ساعدونـــــــــــــــــــى عايزة برنامج علاجى للضعاف

[مسترسمير إبراهيم]

أختنا الفاضلة ميس لوجين 25
أرى أن تتعاملى حضرتك مع هؤلاء الأبناء بأن تستخدمى الحروف الهجائية ويتم عمل الحروف فى كوتشينة ويبدأ الأبناء فى التعرف على عدد من الكلمات التى حضرتك تكتبينها على السبورة أو فى لوحات فنية ملونه مثلا
ثم يبدأ الأبناء الطلبة فى التدريب عليه فى كراساتهم وحفظها
ثم التدريب على كتابتها فى الأيام التالية فى تدريبات وهكذا دواليك حتى يتعرفوا على النطق بها والتمرين على إجادتها
وربنا يوفقكم
أيضا طريقى الأغانى مع اللعب بالكلمات المطلوب تدريسها بالدروس
وهذا رأى خاص لى نحو تلك المشكلة التربوية
وجزاك الله الخير والرشاد