المنهج الجديد بلاش نسلقه

[mahrousahmed]

الاخوة الافاضل والسادة الزملاء

سلام الله عليكم ورحمته وبركاته

كل التحية والتقدير لمجهوداتكم العظيمة بم يقدم النفع للمعلم والطالب جعله الله فى ميزان حسناتكم وجعله الله علما لكم ينتفع به.
لقد تم تغيير شبه جزئى فى منهج الصف الاول الثانوى وتقريبا كل وحدة من الوحدات حدث بها تغيير سواء فى المفردات او القواعد وحتى نصوص الاستماع فمثلا فى الوحدة الاولى تم تغيير نصوص الاستماع من نبوية موسى وزاهى حواس الى نبوية موسى ودكتور مصطفى السيد وتم ايضا تغيير بعض الشخصيات فى الدرس الخامس واضافة شخصيات جديدة فتم شخصية البطلة زينب العطيفى ودكتور مصطفى السيد ايضا, وفى الدرس الرابع غير موضوع رامى عاشور الى موضوع عن تعليم المراة وصحتها واحتفظ المؤلف بالقواعد كما هى. ولقد شمل هذا التغيير كل وحدات المنهج.
وبالتالى اتقدم بكل تواضع الى الاخوة الزملاء فى عدم التسرع فى اعداد المنهج بل يجب التريث وانتظار نصوص الاستماع التى نتمنى ان تكون لدى منتدانا العظيم فى اقرب وقت.
مع وافر التقدير والاحترام لاساتذتى الذين قاموا باعداد المنهج مبكرا ولكن حتى لا نقوم بتعديل اعمالنا مرة اخرى.
هذا وتقبلوا تحياتى ولكم منى كل التقدير والاحترام والراى متروك لكم.

Mr. Mahrous Ahmed Haikal
Senior Teacher
Assiut Sahel Seleem
Sahel Seleem Secondary School for Boys
01229603498

[نور أبو مصطفى]

أحسنت واتفق معك 100 %

[etrawy2]

راى مميز جدا ربنا بارك فى كل عمالقة المنتدى

[Mr. Mohamed Kamal Kamel]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mahrousahmed

الاخوة الافاضل والسادة الزملاء

سلام الله عليكم ورحمته وبركاته

كل التحية والتقدير لمجهوداتكم العظيمة بم يقدم النفع للمعلم والطالب جعله الله فى ميزان حسناتكم وجعله الله علما لكم ينتفع به.
لقد تم تغيير شبه جزئى فى منهج الصف الاول الثانوى وتقريبا كل وحدة من الوحدات حدث بها تغيير سواء فى المفردات او القواعد وحتى نصوص الاستماع فمثلا فى الوحدة الاولى تم تغيير نصوص الاستماع من نبوية موسى وزاهى حواس الى نبوية موسى ودكتور مصطفى السيد وتم ايضا تغيير بعض الشخصيات فى الدرس الخامس واضافة شخصيات جديدة فتم شخصية البطلة زينب العطيفى ودكتور مصطفى السيد ايضا, وفى الدرس الرابع غير موضوع رامى عاشور الى موضوع عن تعليم المراة وصحتها واحتفظ المؤلف بالقواعد كما هى. ولقد شمل هذا التغيير كل وحدات المنهج.
وبالتالى اتقدم بكل تواضع الى الاخوة الزملاء فى عدم التسرع فى اعداد المنهج بل يجب التريث وانتظار نصوص الاستماع التى نتمنى ان تكون لدى منتدانا العظيم فى اقرب وقت.
مع وافر التقدير والاحترام لاساتذتى الذين قاموا باعداد المنهج مبكرا ولكن حتى لا نقوم بتعديل اعمالنا مرة اخرى.
هذا وتقبلوا تحياتى ولكم منى كل التقدير والاحترام والراى متروك لكم.

mr. Mahrous ahmed haikal
senior teacher
assiut sahel seleem
sahel seleem secondary school for boys
01229603498

اشاركك هذا الراى فعلينا التمهل حتى تتضح الصورة كاملة و باراك الله فيكم رمضان كريم

[سامى الطحاوى]

كلامك صح يا مايسترو و عايزين مذكرة قوية كالعادة

[Mr never]

that's a great idea

[dreamwwwwww]

أعتقد ان سؤال f m خاص بالكلمات فقط وسؤال rewrite خاص بالقواعد فقط
فهل راي صحيح ؟ برجاء التوضيح

[mahrousahmed]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dreamwwwwww

أعتقد ان سؤال f m خاص بالكلمات فقط وسؤال rewrite خاص بالقواعد فقط
فهل راي صحيح ؟ برجاء التوضيح

سؤال ايجاد الخطا يشمل الاثنين كلمات وقواعد وهذا واضح فى تمارين كتاب التدريبات

[Mr. Mohamed Kamal Kamel]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mahrousahmed

سؤال ايجاد الخطا يشمل الاثنين كلمات وقواعد وهذا واضح فى تمارين كتاب التدريبات

نرجو من سيادتكم التأكد مرة أخرى من هذة المعلومة فإنى رجعت كل ال Reviews و الpractice tests فى الworkbook بالمنهج المعدل للصف الأول الثانوى و رأيت أن ال Rewrite خاص بالقواعد فقط و الfind the mistake خاص بالمفردات فقط
هذا و الله أعلم و عليكم التأكد و التدقيق مرة أخرى
كل عام أنتم بخير رمضان كريم

[mahrousahmed]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسن كمال 2

نرجو من سيادتكم التأكد مرة أخرى من هذة المعلومة فإنى رجعت كل ال reviews و الpractice tests فى الworkbook بالمنهج المعدل للصف الأول الثانوى و رأيت أن ال rewrite خاص بالقواعد فقط و الfind the mistake خاص بالمفردات فقط
هذا و الله أعلم و عليكم التأكد و التدقيق مرة أخرى
كل عام أنتم بخير رمضان كريم

انت على حق استاذى بالرجوع الى كتاب التدريبات اتضح انه للمفردات فقط واعتذر عن التسرع فى الاجابة وتقبل تحياتى

[Nabil ragab]

thanks a lot

[hamid10101972]

الكلام ده رائع يا مستر محروس
وشكرا مستر حامد عامر

[as seif]

أحسنت واتفق معك 100 %

[مستر اسلام أحمد]

الكللام النهائي سؤال ريرايت خاص بالقواعد
وسؤال اكتشاف الخطأ خاص بالكلمات
ولا فيه كلام تاني

[خالد جمال888]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mahrousahmed

الاخوة الافاضل والسادة الزملاء

سلام الله عليكم ورحمته وبركاته

كل التحية والتقدير لمجهوداتكم العظيمة بم يقدم النفع للمعلم والطالب جعله الله فى ميزان حسناتكم وجعله الله علما لكم ينتفع به.
لقد تم تغيير شبه جزئى فى منهج الصف الاول الثانوى وتقريبا كل وحدة من الوحدات حدث بها تغيير سواء فى المفردات او القواعد وحتى نصوص الاستماع فمثلا فى الوحدة الاولى تم تغيير نصوص الاستماع من نبوية موسى وزاهى حواس الى نبوية موسى ودكتور مصطفى السيد وتم ايضا تغيير بعض الشخصيات فى الدرس الخامس واضافة شخصيات جديدة فتم شخصية البطلة زينب العطيفى ودكتور مصطفى السيد ايضا, وفى الدرس الرابع غير موضوع رامى عاشور الى موضوع عن تعليم المراة وصحتها واحتفظ المؤلف بالقواعد كما هى. ولقد شمل هذا التغيير كل وحدات المنهج.
وبالتالى اتقدم بكل تواضع الى الاخوة الزملاء فى عدم التسرع فى اعداد المنهج بل يجب التريث وانتظار نصوص الاستماع التى نتمنى ان تكون لدى منتدانا العظيم فى اقرب وقت.
مع وافر التقدير والاحترام لاساتذتى الذين قاموا باعداد المنهج مبكرا ولكن حتى لا نقوم بتعديل اعمالنا مرة اخرى.
هذا وتقبلوا تحياتى ولكم منى كل التقدير والاحترام والراى متروك لكم.

mr. Mahrous ahmed haikal
senior teacher
assiut sahel seleem
sahel seleem secondary school for boys
01229603498

اتفق معك يامستر لازم ننتظر حتي تتضح الصورة واعتقد انه سوف يكون هناك تعديل في مواصفات الورقة الامتحانية لقد سمعنا هذا واشكرك مستر محروس علي رايك وكل عام وانتم بخير