|
أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]()
صوب الخطأ فيما يأتى :
عبر تلاميذ البارودى عن التجارب الذاتية فى شعرهم.
__________________
إن الحياة ليست سهلة
ويجب أن نعمل بكل همه وأن نثق فى قدراتن وفى أنفسنا ثقة كاملة ويجب أن نؤمن بأن كل واحد منا قادر على إجادة العمل إلى أقصى حد وعندما نكتشف سر هذا الشىء الذى نبحث عنه نكون قد نجحنا فى أداء عمل نافع. |
#2
|
||||
|
||||
![]()
فين التفاعل يا جماعة
__________________
إن الحياة ليست سهلة
ويجب أن نعمل بكل همه وأن نثق فى قدراتن وفى أنفسنا ثقة كاملة ويجب أن نؤمن بأن كل واحد منا قادر على إجادة العمل إلى أقصى حد وعندما نكتشف سر هذا الشىء الذى نبحث عنه نكون قد نجحنا فى أداء عمل نافع. |
#3
|
||||
|
||||
![]()
تقريبا كدا الاجابة صحيحه
![]() لانه من مظاهر التجديد عن تلاميذ البارودى > أنهم أفسحوا المجال لمزيد من التجارب الذاتية فى شعرهم .
__________________
I Am Programmer I Have No Life
|
#4
|
||||
|
||||
![]()
السؤال ده موجود فى كتاب الوسام فى مناقشة الدرس والمفروض انه غلط وعايز يصححه
__________________
إن الحياة ليست سهلة
ويجب أن نعمل بكل همه وأن نثق فى قدراتن وفى أنفسنا ثقة كاملة ويجب أن نؤمن بأن كل واحد منا قادر على إجادة العمل إلى أقصى حد وعندما نكتشف سر هذا الشىء الذى نبحث عنه نكون قد نجحنا فى أداء عمل نافع. |
#5
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
![]()
__________________
I Am Programmer I Have No Life
|
#6
|
||||
|
||||
![]()
شكرااااااا
__________________
إن الحياة ليست سهلة
ويجب أن نعمل بكل همه وأن نثق فى قدراتن وفى أنفسنا ثقة كاملة ويجب أن نؤمن بأن كل واحد منا قادر على إجادة العمل إلى أقصى حد وعندما نكتشف سر هذا الشىء الذى نبحث عنه نكون قد نجحنا فى أداء عمل نافع. |
#7
|
||||
|
||||
![]()
__________________
I Am Programmer I Have No Life
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
هم افسحوا المجال لمزيد من التجارب الذاتية
و غلب على شعرهم الأهتمام بالغير اكتر من الذات ( سبب شيوع شعر المناسبات عندهم )
__________________
و فوق كل ذي علم عليم
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
من عيوب الكلاسكيين انهم لم يعبروا عن ما بنفس الشاعر ((الشعر الذاتي)) وانتقلوا الى ما هو خارجها
المعلومة دي موجودة في الرومانسية (مدرسة مطران) |
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مدرسة الإحياء والبعث |
|
|