أخبار منهج ثانية الجديد إيه ؟

[الأستاذ عمران ابراهيم]

زملائى الأعزاء أرجو ممن لديه أخبار عن المنهج الجديد للصف الثانى الثانوى يرسلها ولكم جزيل الشكر

[عصام بن ادم]

إلى الآن لاجديد ويمكن يحصل زى أولى ثانوى ويظهر على بداية السنة الجديدة كسر من الاسرار الحربية

[الأستاذ عمران ابراهيم]

شكرا لك أخى عصام على هذه المشاركة

[عصام بن ادم]

العفو لا شكر على واجب الوثيقة الخاصة بالصف الثانى بتقول خمس وحدات والنحو زى سنة اولى داخل كل وحدة

[عصام بن ادم]

يتكون المنهج من 5 وحدات تتضمن «3 نصوص شعرية من العصر العباسى الأول، و3 نصوص نثرية من نفس العصر، وأربعة نصوص شعرية من العصر العباسى الثانى، وأربعة نصوص نثرية من أدب مصر الإسلامية، بالإضافة لموضوعات عن إسهامات العلماء العرب فى الحضارة الإنسانية، وأدب الرحلات، والتعريف بالعلماء مثل جابر ابن حيان وابن الهيثم والفارابى، ودراسة الطرائف والنوادر العربية، والتأليف الموسوعى والعلمى». ده اللى مكتوب فى الوثيقة انما العناوين واسماء الموضوعات الله أعلم وكذلك القصة مفيش حاجة واضحة

[حازم شمة]

يتكون المنهج من 5 وحدات تتضمن «3 نصوص شعرية من العصر العباسى الأول، و3 نصوص نثرية من نفس العصر، وأربعة نصوص شعرية من العصر العباسى الثانى، وأربعة نصوص نثرية من أدب مصر الإسلامية، بالإضافة لموضوعات عن إسهامات العلماء العرب فى الحضارة الإنسانية، وأدب الرحلات، والتعريف بالعلماء مثل جابر ابن حيان وابن الهيثم والفارابى، ودراسة الطرائف والنوادر العربية، والتأليف الموسوعى والعلمى». ده اللى مكتوب فى الوثيقة انما العناوين واسماء الموضوعات الله أعلم وكذلك القصة مفيش حاجة واضحة هذا و الله تعالي أعلم

[الأستاذ عمران ابراهيم]

الشكر موصول للأستاذ الفاضل/عصام و للأستاذ الفاضل/حازم على هذا الجهد ولهما جزيل الشكر والعرفان وزادهما الله علما

[محمد خليل 2]

جزاكم الله خيرا .....

[salem151173]

يتكون المنهج من 5 وحدات تتضمن «3 نصوص شعرية من العصر العباسى الأول، و3 نصوص نثرية من نفس العصر، وأربعة نصوص شعرية من العصر العباسى الثانى، وأربعة نصوص نثرية من أدب مصر الإسلامية، بالإضافة لموضوعات عن إسهامات العلماء العرب فى الحضارة الإنسانية، وأدب الرحلات، والتعريف بالعلماء مثل جابر ابن حيان وابن الهيثم والفارابى، ودراسة الطرائف والنوادر العربية، والتأليف الموسوعى والعلمى». ده اللى مكتوب فى الوثيقة انما العناوين واسماء الموضوعات الله أعلم وكذلك القصة مفيش حاجة واضحة

[تامر هريش]

لست أدري أين نعيش ، في كل الدنيا ينبغي أن يكون المنهج الجديد في يد المعلم بشكل مبكر ووقت كاف قبل الطالب . لك الله يا بلادنا وما يفعله أهلك فيك

[تامر هريش]

كيف يتم إقصاء المعلم من إبداء رأيه في منهج سيقوم بتدريسه ، الآن عرفت لماذا تمتلئ مناهجنا بالثغرات والعثرات

[أخو الشهيد]

من أجل تمييز كتاب خارجي عن غيره ---------مصااااااااااااااالح خاصة تدوس أي شيء