#1
|
||||
|
||||
نموذج مقترح لتحضير درس الهاتف
نموذج مقترح لتحضير درس الهاتف ياريت التعليق حتى نستفيد من الأخطاء و تكتمل الصورة و يستفيد الجميع
__________________
ماهر الفقى / مدرسة الدغمة
|
#2
|
|||
|
|||
الف شكر لحضرتك
|
#3
|
||||
|
||||
شكرا على العمل
__________________
اذا دعتك قدرتك على ظلم الناس فتذكر قدرة الله عليك
|
#4
|
|||
|
|||
دي صفحة فاضية حضرتك
|
#5
|
||||
|
||||
هذا محتوى الصفحة و صدقنى مش ممكن اشترك بصفحة فاضية جزاك الله خيرا الهاتف صــ الأهداف : أن يكون التلميذ قادرًا على أن : ـ يقرأ الدرس قراءة جهرية صحيحة . يتعرف فوائد ، و أضرار ، و آداب استخدام الهاتف . ينمى ثروته اللغوية / و يحدد أفكار الدرس . مصادر التعلم : السبورة ، بعض المواقف الحياتية تعبر عن أسلوبنا فى استخدام الهاتف ، الدليل الإرشادى الكتاب صـــ استرتيجيات : الحوار و المناقشة ، المعانى المتعددة ، التلخيص التهيئة : من خلال الصورة . ماذا تتوقع أن تقرأ فى هذا الدرس ؟ العرض : تقسيم التلاميذ فى مجموعات . قراءة الفقرة الأولي على التلاميذ . قراءة التلاميذ المجيدين . مناقشة التلاميذ فى الصوتيات التهيئة : مالفرق بين حرفي ذ ، ز من حيث النطق ؟ نموذج موجهة مستقلة التطبيق الْمُذِيعَةُ نُنْقِذُ الْمُبَذِّرِينَ ذَهَبَ الْحَوَاجِزَ عَزَّ إِزْعَاج يَزْرَعُ مناقشة التلاميذ فى معانى الكلمات من خلال المعانى المتعددة من ، اتباع خطوات الروتين . ( الدليل الإرشادى ) نموذج موجهة مستقلة التطبيق الكلمات : دَارَ ، وُقٌوعِ ، الاتِّصَالُ ، غَالٍ مناقشة التلاميذ في مضمون الدرس من خلال ( التلخيص ) التهيئة : سنقوم بتلخيص كل فقرة فى عبارة قصيرة نموذج : الفقرة الأولى : تدور حول فوائد الهاتف . أهم معلومة :1ـ الهاتف يقصر المسافات ؟ اتباع خطوات الروتين فى باقي الفقرات . 2ـ نستخد الهاتف في الإطمئنان على الأقارب . 3ـ يجب عدم الإسراف في استخدام الهاتف . 4ـ يكون الهاتف ضارًا حين نسرف في استخدامه . التقييم : اذكر بعض استخدامات الهاتف . متى يكون للهاتف أضرار ؟ غير أن الملف منسق طبعا
__________________
ماهر الفقى / مدرسة الدغمة
|
#6
|
|||
|
|||
جزاكم الله خير الجزاء وجعله فى ميزان حسناتكم ونرجو منكم المزيد حتى يكون سبب خير للمعلمين وشكرا
|
العلامات المرجعية |
|
|