؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[Smile To Live]

حيث التفكر والتأمل والمراجعة والمحاسبة ماعراب المراجعة
لعب الشيطان برأس لويس من القائل
من الافكار الثانوية فى درس كن ايجابيا محنة صاحب المزرعة صح ام خطأ
هل هناك نعت ثان ارجو التوضيح مع الامثلة
يعمل الانسان المعروف ويدع الناس يتحدثون عن اعماله صح ام خطأ
هل تجد ان الشاعر موفق فى اختيار السمكة لتقديم النصح رغم ان الاسماك تأكل بعضها
تبتئس ( تشقى - تيأس )
ما المقصود بكلمات فى حديث استعن بالله
هذه الزهرة احمر من غيرها صحح كلمة احمر

[مجدى مختار]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smile to live

حيث التفكر والتأمل والمراجعة والمحاسبة ماعراب المراجعة
لعب الشيطان برأس لويس من القائل
من الافكار الثانوية فى درس كن ايجابيا محنة صاحب المزرعة صح ام خطأ
هل هناك نعت ثان ارجو التوضيح مع الامثلة
يعمل الانسان المعروف ويدع الناس يتحدثون عن اعماله صح ام خطأ
هل تجد ان الشاعر موفق فى اختيار السمكة لتقديم النصح رغم ان الاسماك تأكل بعضها
تبتئس ( تشقى - تيأس )
ما المقصود بكلمات فى حديث استعن بالله
هذه الزهرة احمر من غيرها صحح كلمة احمر

المراجعة : معطوف على التفكر مرفوع لأنَّ التفكر مبتدأ خبره محذوف وجوباً .
ملك صقلية
محنة صاحب المزرعة ثانويَّة لأنه ليس مقصوداً بالنسبة لمفهوم الدرس .
هناك أكثر من نعت : رأيت فلاحاً طويلا أسمر يحرث أرضه .
يعمل الإنسان المعروف لله وليس له علاقة بالناس تحدثوا أم لا .
اختيار السمكة ما هو إلا رمز ولجأ كثير من الشعراء إلى الرمز كما رمز الشاعر محمد إبراهيم أبو سنة للطامحين بالنسور وللخاملين بالأرانب ، وما كتاب كليلة ودمنة إلا تعبير بالرمز .
تبتئس في التفاسير : تحزن
كلمات : وصايا الرسول لابن عباس التي جاءت في الحديث .
هذه الزهرة أشد حمرة ...

[هانى بهجت اسماعيل]

لعب الشيطان برأس لويس من القائل ؟

ملك صقلية

[مجدى مختار]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هانى بهجت اسماعيل

لعب الشيطان برأس لويس من القائل ؟

ملك صقلية

جزاك الله خيراً