امتحان روعة في اللغة العربية نصف العام

[samir aly]

امتحان روعة في اللغة العربية نصف العام
أولاً : التعبير
1- التعبير الوظيفي : اكتب لافتة تحث فيها زملاءك على المحافظة على أثاث المدرسة
2- التعبير الإبداعي : اكتب في واحد من الموضوعين الآتيين
أ- السياحة مصدر مهم من مصادر الدخل القومي
ب- العمل من الأسس التي تقوم عليها الحضارات ، ولقد أوصت به جميع الأديان السماوية .
ثانياً : القراءة
1- من كتاب (عقبة بن نافع ) (إجباري )
ولقد عاهدني زعماء برقة على دخول الإســـــــــــلام ، ووعدوني بأنهم سيعلنون إسلامهم في أول لحظة تطأ فيها أقدام الجيــش الإسلامي أرض مدينتهم ، فحبذا لو عجلت بالزحـف على هذه البلاد
1- تخير الصواب مما بين القوسين :
1) مفر " الزعماء " ( الزاعم – الزعيم – المزاعم – الأزعم )
2) معنى " تطأ " ( تأتى – تقبل – تنهض – تدوس )
3) مضاد " حبذا " ( عفوا – جحودا – شكرا – لا حبذا )
4) مضاد " عجلت " ( أسرعت – لجأت – أبطأت – رجعت )
5) مفرد " البلاد " ( البلدة – البليدة – البلد – الأولى والثالثة )
2- علام عاهد علماء برقة عقبة وبم وعدوه ؟
3- هناك صفات في أهل برقة تحفز عمرا على التعجيل بفتح برقة ما هي ؟
4- ما موقف عمرو من رسالة عقبة ؟
أجب عن واحد من السؤالين التاليين :-
2- من موضوع ( الحــــــــريـــــــة )
" فقلت: لعلها جائعة،فنهضت،وأحضرت لها طعامًا،فعافته،وانصرفت عنه،فقلت:لعلها ظمأى،فأرشدتها إلى الماء،فلم تحفل به،وأنشأت تنظر إلىّ نظرات تنطق بما تشتمل عليها نفسها من الآلام والأحزان "
أ ـ مرادف " عافته " : ( كرهته – نفرت منه – عفت عنه- الأولى والثانية ).
ـ مضــاد "ظمأى " : ( مملوءة – عطشانة – حية- ريّا ) .
ـ جمــــع " طعام" : ( طواعم - أطعام – أطعمة- طعائم ) .
- مرادف أنشأت : ( بدأت- أسست- كونت- كل ما سبق)
ب ـ ماذا تمنى الكاتب بعد هذا الموقف الإنسانى ؟
ج- هل تفهم هذه الهرة معني الحرية ؟ أجب عن السؤال معللا لما تقول.
رابعاً : سؤال النصوص(درجات )
عن أبى هريرة (y) أن رسول الله (ص) قال:" ما نقص مال من صدقة ......، وما تواضع أحد لله إلا رفعه " (رواه مسلم) .
أ- هات مرادف ( تواضع ) مضاد ( نقص) جمع ( صدقة) ؟ في جمل تامة .
ب- إلام يدعونا النبي ( ص ) في الحديث الشريف ؟
ج- ما الذي بينه النبي ( ص ) بشأن الصدقة ؟
د- ما أثر العمل بالحديث الشريف على الفرد والمجتمع؟
هـ- ( وما زاد الله عبداً بعفو إلا عزاً - وما تواضع أحد لله إلا رفعه ) ما الجمال فيما سبق ؟
و- ما قيمة الجمع بين ( رفعه – تواضع ) ؟
2- من نص فضل العلم والعمل
فالشمــس تطلـع في نهـار مشــرق والبـدر لا يخفيـه ليـل مظلـــم
وأخو العلا يسعى فيدرك ما ابتغى وســواه مــــن أيامــه يتظلــم
والخاملــون إذا غـــدوت تلومهــم حسبوك في أسماعهـــم تترنـــم
- أ- جمع (الشمس): (الشموس – الأشماس – الأشمسة) - مضاد (تطلع) (تغرب – تغيب – الاثنان صواب)
- مضاد (نهار): (مساء – ليل – عشاء) ـ جمع (البدر): (الأبدار – البوادر – البدور)
- مضاد (يخفيه): (يكشفه – يظهره – كلاهما صواب)
ب‌) لمن يرمز الشاعر بالشمس والبدر؟ ولماذا؟
ج) قارن من خلال الأبيات بين الطموحين والخاملين.
د) هات من الأبيات: تضادا واذكر أثره.
ثالثا النحو:" النحلة حشرة مفيدة , ويعيش النحل فى الجبال و الأشجار والخلايا التى يعدها الناس , وهو يمتص رحيق الأزهار ثم يخرجه عسلا شهيا , فيه شفاء للناس0 فاحرص – يا بنى – على تناول العسل , فما وجدت شيئا أكثر منه فائدة".
(أ) أعرب ما تحته خط .
(ب) استخرج من الفقرة :
1- فعلا لازما /.........وآخر متعدى/.............-جملة أسمية /...............الخبر /.........نوعه/........ ضميرا متصلا /...............و آخر منفصل.............. كلمة مبدوءة بهمزة قطع /............. كلمة مبدوءة بألف وصل /...........
(ج) أكمل بما هو مطلوب منك مما بين القوسين:
1-.................تشفقن على الطيور (ضمير مناسب) 2-حرية الإنسان.................... (خبر جملة فعلية)
(د) أسند الفعل (ينقص)إلى واو الجماعة مرة و إلى نون النسوة مرة أخرى فى جملتين مفيدتين0

[راغب السيد رويه]

جزاك الله خيرا وبارك فيك

[saholy]

مشكورررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر ر

[أ/ محمد عبد العظيم]

جزاك الله خيراً