نهاية منهج العربى

[نجمة عالية فى السماء]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

انا عايزة اعرف حاجة مهمة وهى ايه تقسيمة منهج الترم الأول
يعنى منهج اللغة العربية والتربية الدينية هايقفوا لحد فين فى الترم الأول

اتمنى انكوا تجاوبونى
أسرع وقت

[عماد عبد الستار]

بالنسبة للغة العربية كالآتي: ــ
(أ) القصة(وا إسلاماه) الفصول من الأول إلي السابع.
(ب) القراءة أربعة موضوعات، وهم: ـ
العدل/ الأدب النبوي/ الكلام والصمت/ ثقافتنا من الشفاهية إلي التدوين.
(ج) الأدب: العصران العباسي الأول والثاني ، كتاب الأغاني للأصفهاني.
(د) النحو: لا النافية لل***/ أسلوب الاستثناء/ إعمال كل من اسم الفاعل والمفعول وصيغ المبالغة/ أسلوب التعجب/ أسلوب التفضيل.
(هـ) النصوص: في النثر(اختيار الصديق ــ المقامة الحلوانية).
في الشعر(الربيع / رثاء/بين المتنبي وسيف الدولة/شكوي أسير).
(و) في البلاغة: المحسنات البديعية(السجع، الطباق والمقابلة،التورية، الجناس، الإيجاز والإطناب.
دعواتي بالنجاح.

[نجمة عالية فى السماء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عماد عبد الستار

بالنسبة للغة العربية كالآتي: ــ
(أ) القصة(وا إسلاماه) الفصول من الأول إلي السابع.
(ب) القراءة أربعة موضوعات، وهم: ـ
العدل/ الأدب النبوي/ الكلام والصمت/ ثقافتنا من الشفاهية إلي التدوين.
(ج) الأدب: العصران العباسي الأول والثاني ، كتاب الأغاني للأصفهاني.
(د) النحو: لا النافية لل***/ أسلوب الاستثناء/ إعمال كل من اسم الفاعل والمفعول وصيغ المبالغة/ أسلوب التعجب/ أسلوب التفضيل.
(هـ) النصوص: في النثر(اختيار الصديق ــ المقامة الحلوانية).
في الشعر(الربيع / رثاء/بين المتنبي وسيف الدولة/شكوي أسير).
(و) في البلاغة: المحسنات البديعية(السجع، الطباق والمقابلة،التورية، الجناس، الإيجاز والإطناب.
دعواتي بالنجاح.

lمتشكرة جداً على رد حضرتك

[مستر محمد العفيفى2]

خلى بالك الإطناب والإيجاز ليس من المحسنات البيانية ولكنه من علم المعانى

[عماد عبد الستار]

جزاك الله خيراً ولكن الطالب في هذه المرحلة لا يفهم هذه التقسيمات، لأنها ليس مطلوبة منه.

[عماد عبد الستار]

جزاك الله خيراً ولكن الطالب في هذه المرحلة لا يفهم هذه التقسيمات، لأنها ليست مطلوبة منه.