كل ما يخص لدرس أمين الفصل ونشيد لا تقطف الزهور

[الاستاذ محمود صابر]

أمينالفصل

( سألت المعلمة : من منكم يحب أن يكون اميناً للفصل )
أجب عما يلي:
استخرج من العبارة / فعل ماضى ...... – حرف جر .......
معنى أمين ............/ جمع امين............../مضاد سألت ...........
س1/ماذا فعل أمير عندما وصل الى المدرسة؟
جـ/ قابل زملاءه وحياهم ثم دخل الفصل وجلس فى مكانه
س2/ ماذا قالت المعلمة عندما دخلت الفصل؟
جـ/ قالت المعلمة يتم اليوم انتخاب امين الفصل.
س3/ما موقف التلاميذ من هذا الحدث؟
جـ/تقدم بعض التلاميذ ورشحوا انفسهم.
س4/ كيف أدارت المعلمة انتخابات الفصل؟
جـ/كتبت المعلمة أسماء المرشحين على السبورة واعطت كل تلميذ ورقة ليسجل فيها اسم الأمين الذى يختارة ثم جمعت الأوراق وصنفتها وسجلت عدد الاصوات امام كل مرشح ثم اعلنت النتيجة
س5/ ما نتيجة التصويت؟ جـ/ حصل نبيل وأمير على أصوات متساوية.
س6/ ماذا حدث بعد إعلان النتيجة؟ جـ/ تنازل نبيل لأمير عن أمانة الفصل.
س7/لماذا تنازل نبيل لأمير عن أمانة الفصل؟
جـ/تنازل نبيل لأمير لأنه وجد أمير فضل منه لامانة الفصل.
س8/مال السلوك الحضارى الذى قام به نبيل؟ جـ/ تنازل نبيل لأمير عن أمانة الفصل.
س9/ لماذا حيت المعلمة نبيل؟
جـ/ حيته على سلوكة الحضارى الذى آثارا زميله على نفسه
س10/ما أثر تنازل نبيل لأمير عن امانة الفصل؟جـ/ تعانق الزميلان وصفق الجميع.

س11/لماذا تعانق الزميلان؟
ج/ تعانق الزميلان دليل على الصداقة والمودة بينهما.

حدد نوع الجملة

وصل أمير الى المدرسة ( جملة فعليه لأنها تبدا بفعل)
أمير يلبس ملابس المدرسة ( جملة اسمية لآنها تبدا باسم)
انا امين الفصل – نحن امناء الفصل
انا تلميذ ابدي رأي-.................
انا للمفرد المتكلم نحن للجمع المتكلم المذكر او المؤنث

حروف العطف

(و – ثم – الفاء )
الواو تفيد المعيه ( الفعلين مع بعض)
جاء محمد واحمد
الفاء تفيد الترتيب والسرعة
جاء محمد فا احمد
اي محمد جاء وبعدة احمد بسرعه
ثم تفيد الترتيب والتراخي
جاء محمد ثم احمد
اي جاء محمد وبعدة احمد.

اسئلة نشيد لا تقطف الزهور

(حفظ للشاعر حسين أحمد اسماعيل)

س1/لماذا لا نقطف الزهور ؟
.. لأن لها فوائد كثيرة ونصنع منها العطور.
ونأخذ منها الرحيق الذى يتغذى عليه النحل ويعطينا العسل و لتزين المكان.
س2/ ماذا نأخذ من الزهور؟جـ/ نأخذ من الزهور العطور والرحيق الذى يتغذى عليه النحل.
س3/ماذا نصنع من الزهور ؟
جـ/ نصنع من الزهور العطور ومن الرحيق تأخذه النحله وتصنع منه العسل.
س4/ ما واجبنا نحو الزهور؟ جـ/ أن لا نقطفها ونحافظ عليها
س5/ ماذا تفرز لنا الزهور ؟ جـ/ تفرز الرحيق الذى يتغذى عليه النحل ويخرج لنا العسل الابيض.
س6/ عم ينهانا الشاعر فى البيت الأول؟ جـ/ ينهانا الشاعر عن قطف الزهور.
س7/متى تنام الزهور؟ وما غذاؤها؟
جـ/ تنام الزهور فى المساء وغذاؤها الأمل.
س8/ماذا تشرب الزهور ؟ جـ/ تشرب المياه
س9/متى تقوم الزهور ؟ وما عهدها؟جـ/ تقوم الزهور فى الصباح وعهدها الوفاء.
س10/ ما نشيد الزهور؟جـ/ نشيدها الامل.
س11/ أكمل : معنى تقطف معنى الصبوح مضاد تنام مضاد الامل
معنى الضياء معنى تفزر مضاد تفرز
لا تقطف الزهور اسلوب ................
س12/ ضع علامة (√) أو علامة (x)
- الزهور من مصادر المتعه والبهجة للانسان ( )
- قطف الزهور سلوك حضارى ( )
- تستريح الزهور فى المساء ( )


سؤال للمتفوقين
متى يشعر الأب والأم بنجاحهما فى الحياة ؟