|
منتدى معلمى التربية والتعليم ملتقى معلمى التعليم العام |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() احتجاجات المعلمين تهدد العام الدراسى.. الرئيس وعد بـ 1500 جنيه كحد أدنى للراتب فى "100 يوم" واكتفى بصرف 50% من الأساسى.. واقتراحات بتحديد حد أقصى للعاملين بالوزارة وتخصيص طابع للتغلب على عجز الموازنة الأربعاء، 12 سبتمبر 2012 - 19:10 ![]() كتبت سارة علام ![]() فى الـ15 من سبتمبر الجارى تستقبل المدارس عامها الأول فى عصر الرئيس الدكتور محمد مرسى، باحتجاجات المعلمين، التى تهدد استقرار العام الدراسى، بل واستمراره. حركات المعلمين المستقلة التى حشدت المدرسين لثورة المعلم أمام مجلس الوزراء هددت بالإضراب عن العمل فى حالة عدم الاستجابة لمطالبها بتحديد 3 آلاف جنيه كحد أدنى للأجور، وتثبيت المؤقتين واحتساب المعاش على آخر راتب، ومعالجة الرسوب الوظيفى، وذلك بعد أقل من 24 ساعة على إقرار الرئيس كادر المعلم بنسبة 50% على أساسى الراتب، وهو ما يظنه المتابعون حلاً مرضياً للمعلم، إلا أن واقع الأمر يؤكد أن الحافز ضئيل جداً، فبالنسبة للمعلم المبتدئ الذى يحصل على أساسى راتبه 213 جنيهاً سيحصل على حافز يقدر بـ107 جنيهات، وهو الراتب الذى لا يغنى عن ظاهرة الدروس الخصوصية التى اعتبرها قانون الكادر الذى أقره الرئيس مخالفة تأديبية. الرئيس مرسى أيضاً وضع فى برنامجه الانتخابى مشروع النهضة 1500 جنيه حد أدنى لراتب المعلم، ضمن خطته للمائة يوم الأولى فى الحكم، إلا أن عجز الموازنة العامة للدولة حال دون ذلك. أيمن البيلى، وكيل النقابة المستقلة للمعلمين وأحد قيادات الاعتصام، قال لـ"اليوم السابع" إن هناك العديد من الحلول فى يد الرئيس للتغلب على عجز الموازنة العامة للدولة والوفاء بوعوده وإرضاء المعلمين، من بينها وضع حد أقصى للأجور داخل وزارة التربية والتعليم التى يستحوذ ديوانها العام على 30% من ميزانية الوزارة سنوياً، بسبب ارتفاع رواتب القيادات، بالإضافة إلى تخصيص طابع لدعم وتطوير التعليم يوضع على كافة المعاملات الحكومية تذهب أرباحه لصالح الوزارة ودعم رواتب المعلمين. ولفت البيلى إلى أن الرئيس محمد مرسى وحزبه الحرية والعدالة لا يرغبان فى وضع حد أدنى لأجور المعلمين، لأن الجماعة تمتلك عدداً كبيراً من المدارس الخاصة، وتحديد حد أدنى للأجور يتسبب لهم فى خسائر مالية فادحة. وكذلك، فإن تصعيد الاحتجاجات لتصل إلى الإضراب العام عن العمل قد يؤجج غضب أولياء الأمور، ويتسبب فى غضب مجتمعى عارم تجاه المعلمين، ومن ثم فإن قيادات الاعتصام تدرس عدة حلول وسطية تضغط بها على الحكومة والسلطات التنفيذية ولا تهدد السلم الاجتماعى. من بين تلك الحلول، دعوة أولياء الأمور لمقاطعة العام الدراسى تضامناً مع المعلمين، ومن أجل الارتقاء بأوضاع التعليم، بالتحالف مع القوى السياسية والأحزاب، أو اعتصام المعلمين فى المدارس بعد نهاية اليوم الدراسى، بما لا يؤثر على سير العملية التعليمية فى الأسبوع الأول للدارسة، ثم الإضراب التدريجى بواقع حصة فى أول يوم، يشرح خلالها المعلم لطلاب الإعدادى والثانوى جدوى الإضراب وهدفه، ويتوقف عن شرح مادته الأساسية، ثم يتم تصعيد الإضراب تدريجياً لحصتين يومياً فثلاث وحتى الإضراب العام عن العمل، كل تلك الحلول تدرسها حركات المعلمين الراغبة فى انتزاع المزيد من الحقوق، والتى تواجهها النقابة العامة للمعلمين بتصريحات نارية، مثل وصف الإضراب بنوع من العبث والفوضى تارة مع التأكيد على حق الاعتصام تارة أخرى، ثم وصف المعلمين الداعين للإضراب بالقلة التى لن تؤثر على سير العملية التعليمية مع مطالبة باقى المعلمين بالصبر على أوضاع البلاد، وذلك فى موقف يخلط بين العمل النقابى والسياسى من مجلس نقابة يسيطر عليه حزب الحرية والعدالة الحاكم |
#2
|
|||
|
|||
![]()
لا لا لا لن نتنازل عن حق من حقوقنا الان لان ا لاشتغال بتاع الجماعة اشتغلوا المعلمين كويس اوي ودة كان الهدف الرئيسي من كل التصريحات الكاذبة اللي كان مستر حلواني سيادة النقيب رئيس نقابة المعلمين بينشرها في كل وسائل الاعلام الجرائد والفضائيات ثم نكتشف انها اكاذيب ثم ان قائمة مطالب المعلمين ليست مادية فقط توجد قائمة طويلة من المطالب مثل
زيادة ميزانية التعليم اختيار وزير تعليم من المعلمين حد ادني واقصي للاجور المساوة في الزيادت المالية بنفس المبالغ الت حصل عليهاالمعيدين ودكاترة الجامعة الغاء الاكاديمية المهينة للمعلمين لانها تمثل اهدار متعمد للمال العام وثبت ان امتحاناتها لاتعطي اي فائدة للمعلم تحديد الدفعات التي لم تعين من كليات التربية واعطائهم الاولوية في العمل ب التعليم ضم مدة الخدمة السابقة للمعلمين للي كاو شغالين ب التعاقد قبل التثبيت صرف بدل مناطق نائية للمدرسين الذين يعملون في المناطق النائية ع حدود المحافظات المختلفة زيادة مكافات الامتحان لتتساوي مع الجامعات |
#3
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
أشكرك على نقل الخبر .
__________________
![]() |
#4
|
|||
|
|||
![]()
ولفت البيلى إلى أن الرئيس محمد مرسى وحزبه الحرية والعدالة لا يرغبان فى وضع حد أدنى لأجور المعلمين، لأن الجماعة تمتلك عدداً كبيراً من المدارس الخاصة، وتحديد حد أدنى للأجور يتسبب لهم فى خسائر مالية فادحة.
|
#5
|
|||
|
|||
![]() ردًا على كل الرافضين لثورة المعلمين : نعي جيدًا الظروف الصعبة التي تمر بها الدولة ، و لا نريد تحقيق مكاسب ، ولن نحمل الدولة أعباء إضافية تمام ؟فقط نريد أن يتم توزيع ميزانية التعليم دون زيادة بالعدل ، هل هذا مطلب ظالم ؟! موظف ديوان عام الوزارة ، أقول موظف يحصل على مكافأة امتحانات تصل إلى 1000 يوم أما المعلم يحصل على 200 ما رأيكم ؟ منحة عيد الفطر الماضي 500 يوم لموظف الديوان ، والمعلم صفر ما رأيكم ؟ مرتب المعلم المعين على الدرجة الثالثة بأقدمية سنتين بعد زيادة د/ مرسي سيحصل على 750 جنيه تقريبًا ، و وكيل الوزارة الذي يجلس في مكتب مكيف الهواء و يتم اختياره طبقًا لمعايير غير عادلة أهمها " الواسطة " يحصل على 40 ألف جنيه بدل توقيع بالإضافة إلى الحوافز و البدلات و المرتب ............إلخ علمًا بأن هناك معلمين حاصلين على الماجستر و الدكتوراه في التخصص أو طرق التدريس أو الصحة النفسية ...........إلخ وقد تجد وكيل الوزارة حاصلاً على مؤهل أقل ، فعلى أي أساس كان الاختيار ؟! هل تعلمون أن المعلمين يقومون بأعمال وضع الامتحانات ، و عمل اللجان ، و المراقبة ، و الكنترول ، و وضع الدرجات و رصدها في مختلف سنوات النقل ( الصف الأول و الثاني و الثالث و الرابع و الخامس الابتدائي ، و الصفين الأول و الثاني الإعدادي ، و الصفين الأول والثاني الثانوي ) دون أي مقابل مادي في الوقت الذي يحصل فيه أصحاب المحسوبية على آلاف الجنيهات من المشاركة في كنترولات الصف السادس الابتدائي والثالث الإعدادي و الثالث الثانوي ؟! عيش حرية عدالة اجتماعية هل تعلمون أن أكثر من 50% من المعلمين لا يمارسون الدروس الخصوصية مثل معلمي التربية الرياضية و التربية الفنية .....إلخ ، و كذلك معظم معلمي الأقاليم و القرى ؟ هل تعلمون أن هناك عددًا كبيرًا من المعلمين يعملون بعد انتهاء اليوم الدراسي في مهن شاقة مثل : عامل في فرن ، سائق سيارة ، سائق توك توك ، بائع أنابيب ، نقاش ، وغيرها من المهن التي تؤثر عليهم بدنيًا و نفسيًا مما لا يدع لهم الوقت الكافي للإعداد الجيد للدرس مما يجعل أداء المعلم تقليدي دون تركيز أو إبداع ؟
__________________
سبحان الله وبحمده ....... سبحان الله العظيم رسالة مفتوحة من معلم مصري إلى رئيس الجمهورية اضغط هنا رسالة مفتوحة من معلم مصري إلى السادة أولياء الأمور اضغط هنا |
#6
|
|||
|
|||
![]()
السادة المعلمين :
عندكم كل الحق في وقفتكم الإحتجاجيه - دعونا نقول شىء واحد للحكومه وللسيد الرئيس ولنسألهم سؤالاً واحداً مباشراً : ماهو ذنبنا أن تم تعييننا في وظائف تسمونها خدميه : (مثل التعليم - الحكم المحلي - الصحة ..... إلخ) بينما يتقاضى أقراننا في وزارت أخرى 11 ضعف من مرتباتنا الهزيله. الحل يا سادة : هو قانون العمل الموحد بكل الدوله سواء بترول - بنوك - ضرائب - تأمينات ...إلخ لو تم وضع الحد الأدنى والأقصى وتطبيقه لن يتم زيادة مزانية الدوله جنيهاً واحداً بل سيتم توفير ملايين بل قل مليارات الجنيهات. اللهم إنتقم من قسم المجتمع إلى شرائح (شريحة غنيه تنعم برغد العيش وشريحة أخرى تتكفف الناس لتكمل الشهر مع هذه المرتبات الهزيله. أفيقوا أيها الوزراء من غفلتكم قبل أن تشتعل مصر بكل المطالب الفئوية. |
#7
|
|||
|
|||
![]()
دعونا نقول شىء واحد للحكومه وللسيد الرئيس ولنسألهم سؤالاً واحداً مباشراً :
ماهو ذنبنا أن تم تعييننا في وظائف تسمونها خدميه : (مثل التعليم - الحكم المحلي - الصحة ..... إلخ) بينما يتقاضى أقراننا في وزارت أخرى 11 ضعف من مرتباتنا الهزيله. الحل يا سادة : هو قانون العمل الموحد بكل الدوله سواء بترول - بنوك - ضرائب - تأمينات ...إلخ لو تم وضع الحد الأدنى والأقصى وتطبيقه لن يتم زيادة مزانية الدوله جنيهاً واحداً بل سيتم توفير ملايين بل قل مليارات الجنيهات. اللهم إنتقم من قسم المجتمع إلى شرائح (شريحة غنيه تنعم برغد العيش وشريحة أخرى تتكفف الناس لتكمل الشهر مع هذه المرتبات الهزيله. أفيقوا أيها الوزراء من غفلتكم قبل أن تشتعل مصر بكل المطالب الفئوية. |
#8
|
|||
|
|||
![]()
لم يوعد الرئيس ب1500 جنيه للمعلم فى ال100 يوم الاولى لحكمه وارجعوا لوعود ال100 يوم الاولى
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
المستقبل زى الماضى ومبارك زى مرسى والعوض على الله
|
#10
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
مش نترشح الا على 25 % من مجلس الشعب والمحصلة 100% مش نترشح لمنصب الرئيس والرئيس اخواني فمش جديد الكلام .. اصله على رأي المثل كلام الليل .............. |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|