اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإدارى > أرشيف المنتدي

أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 13-08-2012, 03:07 AM
الصورة الرمزية زياد_عاطف
زياد_عاطف زياد_عاطف غير متواجد حالياً
معلم كمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 503
معدل تقييم المستوى: 16
زياد_عاطف is on a distinguished road
Opp رأى فى المنهج الجديد / عاطف حسان / ميت موسى

أعتقد شخصيا أن المنهج الجديد للصف الثالث الإعدادى قد نقلنا نقله نوعية كبيره فى طريقة عرض منهج كمبيوترى بطريقة سهلة و مبسطة و شيقة إلى حد ما كخطوة إلى التفكير فى الإهتمام بطريقة عرض و إخراج كتب الكمبيوتر بالشكل الملائم و المناسب مع اهمية هذه الماده الفعال فى حياتنا اليومية
لكننى اختلف مع الكثيرين من حيث القيمة العلمية العملية و النظرية لهذا الكتاب حيث أعتقد أنه بالمقارنة بالمنهج السابق مع المآخذ التى كنا نراها فيه فالمنهج الجديد سطحى بشكل ما و يبعد عن العمق من خلال تطبيق برامج عمليه قد يكون ذلك مدخرا للتيرم الثانى لكننى كنتم اتعشم أن يكون اكثر جرأه و لا ينجرم للتبسيط بهذه الدرجة و أعتقد اننا سوف نجد ذلك عندما نفكر فى وضع امتحان لهذا التيرم = امامنا منهج مبسط و قد لا نجد طريقة للذهاب لعقل الطالب المتميز لنضع سؤلا له قد يترجم مستواه بالنسبة للطالب الاقل منه مستوى
كل ما اخشاه مع هذا التمهيد المطول و الغوص فى خصائص الكائنات ان يذهب بنا التيرم الثانى بكل قوه الى الجانب العملى المجرد المركز الجاف
====================
المنهج لا غبار عليه و شيق و سهل و ممتع لكن هذه ملاحظاتى عليه و ارجو التعليق على هذا الرأى = لنترجم نحن المدرسين رأينا فى منهج لا نعلم بتغييره و لا يوخذ رأى رؤسائنا فيه و لا يعلمون منه الا بالمصادفة - كى يصل رأينا للقائمين على هذا العمل المشكور
ملاحظة اخيرة خاصة بالكتب الخارجية // احذروا منها و حذروا ابنائنا الطلبة فهى تحاول ان تحاكى المنهج بصورة رديئة كالعادة و لم يسعنى الوقت كى احكم على مدى الاخطاء فيها لكن البشائر غير مشجعة
====================
لكم جزيل الشكر // عاطف حسان/ ميت موسى / شبين الكوم
  #2  
قديم 13-08-2012, 12:52 PM
أحمد هاشم الزيدي أحمد هاشم الزيدي غير متواجد حالياً
معلم حاسب ألى
 
تاريخ التسجيل: Feb 2009
المشاركات: 14,976
معدل تقييم المستوى: 30
أحمد هاشم الزيدي will become famous soon enough
افتراضي

جزاك الله خيراُ أستاذ عاطف وفعلاً كلامك حضرتك سليم 100% بس احنا حتي الأن لم نعرف ما هو محتوي منهج الترم الثاني؟
__________________
كفي بالله سندا وكفي به هاديا وحبيبا وكفي به معطيا وكفي بالله عن كل شئ
  #3  
قديم 13-08-2012, 10:18 PM
الصورة الرمزية زياد_عاطف
زياد_عاطف زياد_عاطف غير متواجد حالياً
معلم كمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 503
معدل تقييم المستوى: 16
زياد_عاطف is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد هاشم الزيدي مشاهدة المشاركة
جزاك الله خيراُ أستاذ عاطف وفعلاً كلامك حضرتك سليم 100% بس احنا حتي الأن لم نعرف ما هو محتوي منهج الترم الثاني؟
========================================
شكرا على تعقيبك استاذنا العزيز / استاذ أحمد الزيدى
كل ما نتمناه ان يأتى التيرم الثانى بنفس الشكل و الإخراج الشيق المحترم و ان يحتوى على برامج عمليه شاملة موازية و مكمله للتيرم الأول ليست غاية فى السهولة و التبسيط كما فى التيرم الأول لكن نتمنى أيضا ألا نفجأ بمنهج مبالغ فيه فى الصعوبة عكس تماما التيرم الأول = و اكرر انه نقله نوعية جميله و جادة فى طريق اخراج كتاب كمبيوتر افضل
و الله الموفق
عاطف حسان
  #4  
قديم 13-08-2012, 11:37 PM
أحمد هاشم الزيدي أحمد هاشم الزيدي غير متواجد حالياً
معلم حاسب ألى
 
تاريخ التسجيل: Feb 2009
المشاركات: 14,976
معدل تقييم المستوى: 30
أحمد هاشم الزيدي will become famous soon enough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زياد_عاطف مشاهدة المشاركة
========================================
شكرا على تعقيبك استاذنا العزيز / استاذ أحمد الزيدى
كل ما نتمناه ان يأتى التيرم الثانى بنفس الشكل و الإخراج الشيق المحترم و ان يحتوى على برامج عمليه شاملة موازية و مكمله للتيرم الأول ليست غاية فى السهولة و التبسيط كما فى التيرم الأول لكن نتمنى أيضا ألا نفجأ بمنهج مبالغ فيه فى الصعوبة عكس تماما التيرم الأول = و اكرر انه نقله نوعية جميله و جادة فى طريق اخراج كتاب كمبيوتر افضل
و الله الموفق
عاطف حسان
نحن في الإنتظار أستاذ الفاضل لمنهج الترم الثاني حتي يمكن لنا الحكم عليه
__________________
كفي بالله سندا وكفي به هاديا وحبيبا وكفي به معطيا وكفي بالله عن كل شئ
  #5  
قديم 16-08-2012, 01:32 PM
magdy3030 magdy3030 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: May 2010
المشاركات: 99
معدل تقييم المستوى: 15
magdy3030 is on a distinguished road
افتراضي

المنهج ليس غاية في السهولة وانما به افكار يمكن ان تصاغ في الامتحانات مع العلم ان تلك الافكار ستكون جديدة علي المدرس والطالب
  #6  
قديم 16-08-2012, 04:52 PM
أحمد هاشم الزيدي أحمد هاشم الزيدي غير متواجد حالياً
معلم حاسب ألى
 
تاريخ التسجيل: Feb 2009
المشاركات: 14,976
معدل تقييم المستوى: 30
أحمد هاشم الزيدي will become famous soon enough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة magdy3030 مشاهدة المشاركة
المنهج ليس غاية في السهولة وانما به افكار يمكن ان تصاغ في الامتحانات مع العلم ان تلك الافكار ستكون جديدة علي المدرس والطالب
هذا الكلام صحيح ولذلك يجب علينا فهم المحتوي وكيف يمكن أن تأتي الأسئلة عليه حتي يستطيع الطالب الفهم والاجابة علي الاسئلة مهما كانت
__________________
كفي بالله سندا وكفي به هاديا وحبيبا وكفي به معطيا وكفي بالله عن كل شئ
  #7  
قديم 16-08-2012, 10:53 PM
الصورة الرمزية زياد_عاطف
زياد_عاطف زياد_عاطف غير متواجد حالياً
معلم كمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 503
معدل تقييم المستوى: 16
زياد_عاطف is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد هاشم الزيدي مشاهدة المشاركة
هذا الكلام صحيح ولذلك يجب علينا فهم المحتوي وكيف يمكن أن تأتي الأسئلة عليه حتي يستطيع الطالب الفهم والاجابة علي الاسئلة مهما كانت
==================================================
لا يوجد منهج سهل بصورة مطلقة حتى لو محتواه ضعيف // فيمكن لواضع الإمتحان أن يذهب لبين السطور و المناطق الغير متوقعة من الامتحان مجبراً لتمييز الطالب المتفوق // لكن لما لا نقول و نسأل لماذا لم يتم وضع تمرين فى نهاية كل فصل لتوضيح المحتوى عمليا و يكون أرض خصبة للأسئلة لأن التركيز على تغيير خصائص الكائنات أثناء التصميم // و اكرر المنهج اجمل و أمتع و أوضح و أسهل من المنهج السابق // يكفى اننا لن نحتاج للجرى وراء المواقع و اولى الأمر للسؤال عن المواضيح المحزوفة و نتخبط فى مواضيع مطبوعة لا نعرف هل هى ضمن المنهج ام إئائية تدرس للراغبين (شىء مضحك) أم محزوفة // و نتمنى أن يرضى غرورنا التيرم الثانى أكثر و أكثر من التيرم الثانى الجميل
عاطف حسان//ميت موسى
  #8  
قديم 17-08-2012, 05:22 AM
sif salem sif salem غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: May 2012
المشاركات: 55
معدل تقييم المستوى: 13
sif salem is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زياد_عاطف مشاهدة المشاركة
==================================================
لا يوجد منهج سهل بصورة مطلقة حتى لو محتواه ضعيف // فيمكن لواضع الإمتحان أن يذهب لبين السطور و المناطق الغير متوقعة من الامتحان مجبراً لتمييز الطالب المتفوق // لكن لما لا نقول و نسأل لماذا لم يتم وضع تمرين فى نهاية كل فصل لتوضيح المحتوى عمليا و يكون أرض خصبة للأسئلة لأن التركيز على تغيير خصائص الكائنات أثناء التصميم // و اكرر المنهج اجمل و أمتع و أوضح و أسهل من المنهج السابق // يكفى اننا لن نحتاج للجرى وراء المواقع و اولى الأمر للسؤال عن المواضيح المحزوفة و نتخبط فى مواضيع مطبوعة لا نعرف هل هى ضمن المنهج ام إئائية تدرس للراغبين (شىء مضحك) أم محزوفة // و نتمنى أن يرضى غرورنا التيرم الثانى أكثر و أكثر من التيرم الثانى الجميل
عاطف حسان//ميت موسى
لا تستعجل امرك
الوزارة متبأش وزارة الا اذا عملت اثرائي وملغي ومقرر
الفزلكة سمة من سمات الكمبيوتر التعليمي
  #9  
قديم 17-08-2012, 01:23 PM
أحمد هاشم الزيدي أحمد هاشم الزيدي غير متواجد حالياً
معلم حاسب ألى
 
تاريخ التسجيل: Feb 2009
المشاركات: 14,976
معدل تقييم المستوى: 30
أحمد هاشم الزيدي will become famous soon enough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sif salem مشاهدة المشاركة
لا تستعجل امرك
الوزارة متبأش وزارة الا اذا عملت اثرائي وملغي ومقرر
الفزلكة سمة من سمات الكمبيوتر التعليمي
صح واللهي يا أستاذ سيف
__________________
كفي بالله سندا وكفي به هاديا وحبيبا وكفي به معطيا وكفي بالله عن كل شئ
  #10  
قديم 22-08-2012, 04:07 PM
عبير بيسك عبير بيسك غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
المشاركات: 22
معدل تقييم المستوى: 0
عبير بيسك is on a distinguished road
افتراضي رأى فى المنهج الجديد

أنا من المنيا
الكتاب يحاكى كتب الدول العربية بنفس الطريقة فى التبسيط والاعتماد على اللغة العربية والشكل لدرجة أننى قبل أن أراة فى موقع الوزارة لم أدرك أنه منهجنا
أعجبنى طريقة عرض الخرائط فقد اهتم بها جيدا
وأخالف البعض فهو يعطى فى بعض الجوانب التى تحتاج إلى الطالب المتميز والمعلم المتميز ليدركها بين السطور
وأهتم بالتدريب النظرى على العملى أى أغفل العملى التنفيذى ونرجو تداركه فى التيرم الثانى
وفى النهاية هو كتاب مدرسى فعلا وليس مقتطفات كالسابق وهو مناسب للطالب وجذاب
والله الموفق
  #11  
قديم 23-08-2012, 10:05 PM
الصورة الرمزية زياد_عاطف
زياد_عاطف زياد_عاطف غير متواجد حالياً
معلم كمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 503
معدل تقييم المستوى: 16
زياد_عاطف is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sif salem مشاهدة المشاركة
لا تستعجل امرك
الوزارة متبأش وزارة الا اذا عملت اثرائي وملغي ومقرر
الفزلكة سمة من سمات الكمبيوتر التعليمي
====================أستاذنا الكبير / سيف سالم
كل سنة و انت طيب

عايزين نتفائل خير لأن الثوب و القماشة و القالب غير خالص بالنسبة لللمناهج السابقة أو منهج الصفين الأول أو الثانى
و لو خاب ظننا فالبركة فى حضرتك / مش حا نتأخر عن الإتصال و نتعبك معانا كالعادة

عاطف حسان/ميت موسى
  #12  
قديم 23-08-2012, 10:08 PM
الصورة الرمزية زياد_عاطف
زياد_عاطف زياد_عاطف غير متواجد حالياً
معلم كمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 503
معدل تقييم المستوى: 16
زياد_عاطف is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبير بيسك مشاهدة المشاركة
أنا من المنيا
الكتاب يحاكى كتب الدول العربية بنفس الطريقة فى التبسيط والاعتماد على اللغة العربية والشكل لدرجة أننى قبل أن أراة فى موقع الوزارة لم أدرك أنه منهجنا
أعجبنى طريقة عرض الخرائط فقد اهتم بها جيدا
وأخالف البعض فهو يعطى فى بعض الجوانب التى تحتاج إلى الطالب المتميز والمعلم المتميز ليدركها بين السطور
وأهتم بالتدريب النظرى على العملى أى أغفل العملى التنفيذى ونرجو تداركه فى التيرم الثانى
وفى النهاية هو كتاب مدرسى فعلا وليس مقتطفات كالسابق وهو مناسب للطالب وجذاب
والله الموفق
==================================

أنا أشاطرك الرأى و كلامك صحيح بدرجة كبيرة
  #13  
قديم 25-08-2012, 11:00 PM
العدوى1 العدوى1 غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: May 2009
المشاركات: 323
معدل تقييم المستوى: 16
العدوى1 is on a distinguished road
افتراضي

انا لسه مشفتش الكتاب عشان احكم عهليه فياريت التغيير يوصل للصف الثانى والاول ويكون اكثر ملائمة انا نفسى الانترنت يتلغى من تانية ويضاف حاجة اقوى او يضاف عليه جزء برمجى او قواعد بيانات
  #14  
قديم 30-08-2012, 02:37 PM
abou_esed abou_esed غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
المشاركات: 44
معدل تقييم المستوى: 0
abou_esed is on a distinguished road
افتراضي

فعلا اري ان المنهج نحو الافضل ويساعد علي الفهم والاستيعاب اكثر من الحفظ والاستظهار
  #15  
قديم 31-08-2012, 10:40 PM
tarek elhamy tarek elhamy غير متواجد حالياً
مدرس حاسب الى
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 2,580
معدل تقييم المستوى: 19
tarek elhamy is on a distinguished road
افتراضي

ان ما تم من تغيير له حسنه
انا أصيحنا نترحم على المنهج القديم رغم ما فيه من أخطاء لانه كان مرتب منطقيا
لان التغيير أصبح بتر للمعلومه وليس تغيير متكامل
المعالجه لخرائط التدفق فيها اخطاء ، علاوه على ان طريقه الحل ليست على وتيرة واحده
-كما انه صعب الخرائط على الطلبه شويه…….
وتم اخراج الكتاب بشكل أفضل .............. وعلاج بعض القصور فى الكتاب السابق
ولكنه أضاف بعض القصور الجديد
ملحوظه تم القراءة على السريع
__________________
لاإله إلا أنت سُبحــانك أني كُنت من الظالمين
سـبـّحـَان الـلـهّ وبـِحـَمـّده*عـَدَدّ خـَلـّقـِه

وَزِنـَةِ عـَرّشـِه *وَرِضـاَ نـَفـّسِه*وَمـِدَآدّ كَـَلـِمـَآتـِه





 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:41 PM.