|
||||||
| قضايا سياسية وأخبار مصرية وعربية وعالمية منتدى يختص بعرض كافة الأخبار السياسية والإقتصادية والرياضية في جميع أنحاء العالم |
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
24-04-2012, 02:45 AM
|
|||
|
|||
خبراء التعليم يفتحون النار على مجلس الشعب بسبب إقرار "الثانوية العامة الجديد"
كشفت مصادر بوزارة التربية والتعليم، أن نظام الثانوية العامة الجديد الذى سيتم تطبيقه على طلاب الصف الأول بالثانوية العامة حالياً، يؤدى إلى تعديل جذرى فى الدراسة، بالفرقتين الثانية والثالثة، حيث ولن يدرس طالب الأدبى أى مادة علمية وطالب العلمى لن يدرس أى مواد أدبية.
كما أوضحت المصادر، أن القسم الأدبى سيتم تقسيمه إلى قسمين مجموعة إدارة أعمال ومجموعة قانونية، فيما سيستمر تقسيم العلمى إلى "علمى رياضية وعلمى علوم"، وأن "التربية والتعليم" تدرس كيفية تطبيق المشروع بالشكل الجديد، على أن تنتهى من المشروع خلال أسبوع. وأفادت المصادر، أنه من المنتظر قبل إقرار المشروع نهائياً، مناقشة المادة 29 من قانون الثانوية العامة والتى تعتبر الثانوية العامة شهادة منتهية، فيما فتح خبراء التعليم النار على ما وصفوه بطريقة "سلق الثانوية العامة"، حيث قال الدكتور حسنى السيد الخبير التربوى، بمركز البحوث التربوية، إنه من وجهة نظره يرى أن سبب إصدار هذا القانون أن "الإخوان" يرغبون فى تعديل أكثر من قانون من أجل الدعاية الإعلامية لهم، واصفا المناقشات التى جرت فى مجلس الشعب تدل على أنهم غير متخصصين. وأضاف السيد، أن الأخطر من ذلك، هو "فنيات الموضوع"، وقال "فنيات تحويل الثانوية إلى عام واحد مش موجودة، وهذا سؤدى لمشكلات كثيرة فى التطبيق وظلم للطلاب وللأسر"، مشيراً إلى أن الوزارة لم تستعن بالخبراء كما تدعى. من جانبه، قال الدكتور محمد فتح الله الأستاذ بالمركز القومى للامتحانات، "بداية أنا أؤيد أن تكون الثانوية العامة سنة واحدة، لكن الطريقة التى تم بها الأمر غير منهجية، لأنه تعديل نظام الثانوية العامة يحتاج بالضرورة لتعديل المناهج. وأضاف فتح الله، أنه كان يجب أن يدرس الواقع لتحديد نقاط القوة ونقاط الضعف ليكون عند المجتمع معرفة، مع إعطاء الخبراء فرصة لإعادة دراسة المناهج مرة أخرى، وقال"تعديل نظام الدراسة والمناهج لا يعد فى يوم وليلة وإلا فهى عمل غير علمى، ولا فى سنة ولا فى سنتين، ولكن كان يمكن اصدار القرار إلى أن يتم مراجعة المناهج كلها. وانتقد فتح الله، ما وصفه بإخضاع التعليم للقرار سياسى واصفا ذلك بالأسلوب غير العلمى، دون إجراء دراسات كافية، مضيفا أن التعليم علم فى ضوء سياسة، ولكن ما حدث قبل الثورة وبعد الثورة تحويله إلى سياسة فقط، وهو ما فعله سرور وحسين بهاء الدين. وأضاف أن ما يقوله أعضاء لجنة التعليم بمجلس الشعب عن أنهم استعانوا بالخبرات، كلام غير معقول، وقال "كيف يتم تعديل القانون فى 20 يوماً، رغم أنه من المفترض أن نعقد ورش وندرس ونعمل أبحاث، مش قعدة جلسة واتنين وشهر"، خاتما كلامه بأنه لم يتغير شىء فى سياسات التعليم بعد الثورة".
__________________
 
|
|
#2
24-04-2012, 02:50 AM
|
|||
|
|||
بعض تعليقات القراء على الخبر
1
__________________
|
|
#3
24-04-2012, 03:03 AM
|
||||
|
||||
|
جزاك الله خيرا على نقل الخبر
|
|
#4
24-04-2012, 01:42 PM
|
||||
|
||||
|
لم نر خيرا من هؤلاء الخبراء طوال السنوات الماضية
فليتنحوا جانبا مراعاة للمواطن المصرى و الأسرة المصرية تلك الأشياء هى آخر ما يفكرون فيه حسبنا الله و نعم الوكيل
__________________
قناتى على يوتيوب
|
|
#5
24-04-2012, 01:58 PM
|
||||
|
||||
|
بسم الله مشاء الله عليهم ماهم بوظوا التعليم قال خبراء
حسبنا الله ونعم الوكيل
|
|
#6
24-04-2012, 03:36 PM
|
|||
|
|||
|
الخبراء اصحاب مراكز الدروس الخصوصية الكبري
لما فى خبراء كده امال الحال ميسرش ليه فى كل حاجة فى التربية و التعليم
و بيتكلموا ليه خايفين من تأثرهم و مراكزهم عموما ميخافوش احنا خلاص انتهينا و علمنا اطفالنا و قبل منهم اهاليهم ان الدروس زى الماء و الهواء او على رأى دول الخليج زي التعاطى لان كل كلامهم عن الدروس " الذين يتعاطون الدروس "
|
|
#7
24-04-2012, 08:23 PM
|
|||
|
|||
|
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
اولا اسأل كل من علق على الموضوع الا يكون التعليق تعليقا الا اذا خرج عن حدود اللياقة والحوار المحترم ؟ من حق كل شخص ان يعلق ويقول رايه ولكن بدون تجريح احد او استخدام الفاظ غير لائقة واعتقد اننا فى موقع التربيه والتعليم من خبرتى الطويله بالتدريس ثم التوجية اضع تعليقى فى نقاط : اولا : لا يتصور ان يكون قانون الثانوية العامة فى عام واحد عيبا او نقصا فلقد تعلمنا وانهينا الثانوية العامة فى سنة واحدة ولم نجد مشاكل من اى النوع ثانيا : هل يجب ان يتم اقرار قانون بما يخص الصرح التعليمى بقانون سياسى بحت يقودة الاخوان لكسب نقطة على حساب العملية التعليمية؟ ثالثا :هل تطبيق القانون على المرحلة الثانوية العام القادم تم بحث مشاكلة وعيوبة واتخذت كافة البدائل لذلك رابعا : اذا كانت الخشية من الدروس الخصوصيه فلقد فتحنا بابا على مصراعية لان مدرسى الثانية ثانوى بالاضافة الاول ثانوى سيرتعون ويعيثون فسادا وتلاعبا باعمال السنه التى يدفع الطالب من اجلها ولا يستفيد كلمة من المدرس باى حال من الاحوال خامسا : العملية التعلمية ليست لعبة بيدالسياسين ولا الوزراء ولا الخبراء كل من راى رايا اسرع به الى النور بسرعة البرق بلا دراسة ولا اعداد سادسا : العمليه التربوية تحتاج الى خطة واضحة المعالم تشمل كل اركانها وآليا تها على مدى طويل ولا يجوز ان يغير فيه اى وزير ولكنه يستكمل المسيرة وتكون الخطة ببرنامج قومى مدروس مثلا على مدار خمسين سنةله اهداف واضحة من حيث الكم والكيف ويشمل على خطط جانبيه للطالب والمدرس وادارة المدارس التى اصبحت شىء لايسر والتوجية ايضا الذى اصبح حبر على ورق فليس من المعقول كل بضعة سنين يكون بمصر قانون تعليمى جديد يصدر لجانب واحد فقط اود ان يكون هناك قوانين فى كيفية تقييم الطالب فى مراحل النقل اود ان تكون هناك قوانين جادة للادارة المدرسية اود ان تكون هناك قوانين للتوجيه فانا اعلم مدارس ياتى اليها الموجهين يشربون الشاى ويقوم احد العاملين بالمدرسة بتسجيل الزيارة ولا يدخلون فصل واحد ويوقعون على افضل الاعمال التحريريه وكفى اود ان يكون هناك قانون يحكم العملية التربويه مصنع العقول قبل ان نتبارى فى تغيير نظام التعليم الظاهرى و التعليم نخر فيه السوس والعغن اتمنى الا نتعجل فى مباراة الظهور باعمال تسىء الى العملية التعليمية وتضر الوزارة والطلاب واولياء الامور ليت الوزير والخبراء يتانون فى تطبيق القانون حتى لا تكون تداعياته خطيرة وياتى وزير بعد سنه يغير وعليك السلامة يا مصر أم احلام موجهة لغة انجليزيه بالمعاش ا اقتباس:
|
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:00 PM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
