حسن سليم : يجب إضافة سنة بعد الثانوية الأزهرية

[الاستاذ احمد الجندى]

حسن سليم : يجب إضافة سنة بعد الثانوية الأزهرية

د.حسن سليم

أكد الدكتور حسن عبد الرحمن سليم الأستاذ بكلية اللغة العربية بالزقازيق على ضرورة تطوير العملية التعليمية فى الكليات النظرية بجامعة الأزهر مؤكداً أن هناك مؤسساتٌ علميةٌ عريقةٌ قطعتْ شوطا طويلاً في تطوير برامجها وتطويع خططها التعليمية.. غير أن بعضًا منها ضَلَّ في سعيه..أو ضُلِّل.. وتَنكَّب طريقًا محفوفةً بكثير من المحاذير.. وتنَّكر لتراثه وماضيه..
والبعض الآخر طوّر نفسَه -على استحياء- حتى لا يُرمى بالتخلف والجمود فجاء تطويرُه جنينًا مشوَّها لا يصلح للحياة.. ولا يقاوم للبقاء.
ويرى سليم أن مؤسستنا التعليمية العريقة التي نعتز بالانتماء إليها – جامعة الأزهر- تُقَدِّم رِجْلاً وتؤخِّر أخرى! تجتهد في البحث عن طريق مُعَبَّدة مؤمونة.. مع أنها تمتلك من الأدوات.. والقدرات.. ما لم تمتلكه غيرها من المؤسسات التعليمية الكبرى.
ويتعجب سليم ويقول كيف لجامعة عريقة بهذا الثِّقَلِ المتميز.. وتلك المكانة المرموقة.. ألا تُعنى بتطوير طرق التدريس والخطط والبرامج التعليمية؟! ويُترك هذا الأمر المهم غُفْلاً بين الأقسام العلمية بلا هادٍ أو حادٍ، يرسم الخطط المستقبلية التي ترتكز على المخرجات التعليمية.. وتلبي احتياجات المجتمع
واقترح الدكتور حسن لتطوير العملية التعليمية النظر في رفع كفاءة المنتج التعليمي بعد تدهور مستوى الخريجين، وذلك باستحداث سنة تعليمية بعد الثانوية الأزهرية ؛ لدراسة المتطلبات الجامعية: ( تجويد القرآن الكريم- اللغة الإنجليزية- الحاسوب- التاريخ الإسلامي- الفكر الإسلامي- فقه العبادات- اللغة العربية- علوم القرآن- علوم الحديث..
ومن الأمور الأخرى كما يقول : ضرورة استخدام التقنيات الحديثة في التدريس، وتحويل المادة العلمية المجرّدة إلى مسموعة ومشاهَدة، والاستعانة بشبكة المعلومات "الإنترنيت" في استدعاء المعلومات ، والتعرُّف على المصادر القديمة والحديثة المتصلة بالمادة ، اضافة الى إنشاء مختبرات أو قاعات للوسائل المتعددة في التدريس، ودعم المكتبات للاعتماد عليها في استقاء المادة العلمية والتركيز على أسلوب التعلم الذاتي، الذي يعتمد على جهد الطالب المتعلم، ويهدف إلى إطلاق طاقاته ومهاراته، ليصبح قادرًا على النبوغ والإبداع وتعميق أسلوب التعلم الجماعي أو التعاوني بين الطلبة، وتقسيمهم مجموعات، بحيث يكلَّفون بمشاريع بحثية جماعية.
فضلا عن مشاركة الطلبة في التدريس، والتوسع في أسلوب الحوار والمناقشة والمناظرة وإدارة المحاضرة، بهدف جعل الطالب المحور الرئيس في العملية التعليمية

اقرأ المقال الأصلي علي بوابة الوفد الاليكترونية الوفد - حسن سليم : يجب إضافة سنة بعد الثانوية الأزهرية