أسـرار التفــوق ( نصائح قبل وخلال الامتحان )

[Mohamed COCO]

==================
أسـرار التفــوق

==================

كثيرٌ من الطلبة يشتكون من أنهم يقضون وقتاً طويلاً في الدراسة والتحضير للامتحانات، لكنهم يفاجأون وتتفاجأ أسرهم بأنه على الرغم من الساعات الطويلة في المذاكرة والاستعداد للامتحانات، إلا أن نتائجهم في الامتحانات كانت قليلة ومتدنية.

وكثيراً من الطلبة يشعرون بالاستياء وعدم الرضا عندما يرون أن طالباً ما لا يذاكر كثيرا لكنه يحصل على درجات مرتفعة، و على الجانب الآخر العديد من الطلبة لا يدرسون ويهملون مذاكرة دروسهم إما لتدني دافعيتهم للدراسة أو لشعور بالملل والإحباط عند الدراسة. لذلك يتساءل العديد من طلبتنا و أسرهم عن الأسباب التي تؤدي إلى عدم تحقيق التفوق الدراسي على الرغم من دراسة البعض لساعات، و البعض الآخر لا يدرس، فيصبح الشك يساور الطالب مع نفسه:

هل نسبة ذكائي منخفضة عن بقية زملائي ؟
هل قدرتي على الفهم و الاستيعاب قليلة ؟
هل أحتاج إلى زيادة إضافية لعدد ساعات المذاكرة ؟

أم أن هناك طريقة ما للدراسة تساعد على زيادة الفهم ولم أفعلها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


من هنا يمكننا الجزم بأن الكثير من الطلبة يحتاجون إلى تنمية مهاراتهم الدراسية من خلال معرفتهم بأسس المذاكرة الناجحة والفعالة من أجل تحقيق تفوقهم الذي يحلمون به، لذلك مع اقتراب الامتحانات يطيب لنا أن نقدم رسالتنا هذه "أسرار التفوق الدراسي" إلى طلبتنا الأعزاء مستقبل الأمة الواعد وصناع الحياة، والتي تشمل بعض النصائح و الإرشادات.

خطوات المذاكرة الناجحة و الفعالة:

 ابدأ المذاكرة بتلاوة ما تيسر من القرآن الكريم و لو آية، ثم الدعاء المأثور " اللهم لا سهل إلا جعلته سهلاً و أنت تجعل الحزن أن شئت سهلاً .
 هيئ نفسك للمذاكرة نفسياً و جسدياً .
 هيئ نفسك للمذاكرة باختيار الوقت المناسب .
 هيئ مكان الدراسة من خلال الابتعاد عن الضوضاء والمشتتات، و ترتيب المكان وترتيب الكتب المنوي مذاكرتها، مع مراعاة أن يكون المكان جيد الإضاءة و التهوية .
 لا تذاكر و أنت جائع أو متخم بالطعام .
 احرص على أن تجلس جلسة انتباه لا جلسة استرخاء عند المذاكرة، فلا تذاكر وأنت مستلقياً أو منبطحاً فتنام .
 ضع جدولاً للمذاكرة، و لا تؤجل أوقات المذاكرة حتى لا تتراكم المواد عليك .
 ابدأ المذاكرة بالاطلاع على العناوين أو الأفكار الرئيسية و تحديدها أولاً، ثم الدخول في تفاصيل الدرس بعد ذلك.
 لا تذاكر مادتين متشابهتين على التوالي، فإن ذلك يسبب النسيان من التداخل .
 أعمل على فهم الشيء المراد حفظه أولاً، لأن الفهم يحقق حفظاً سريعاً و يسيراً .
 أعطى نفسك فترة راحة (10-15) دقيقة عن الانتهاء من مادة والبدء في مادة أخرى، و حتى أثناء فترة المراجعة للمادة الواحدة من المفيد أن تأخذ راحة خمس دقائق كل نصف ساعة حسب طاقتك، و ذلك من اجل تجديد النشاط و الهمة.
نصائح في الأسابيع الأخيرة من الامتحانات :
 نظم وقتك من خلال عمل جدول خاص بالمراجعة .
 راجع دروسك بهمة ونشاط، وقسم المادة إلى أجزاء.
 حاول الاطلاع على نماذج الامتحانات السابقة .
 اهتم بصحتك الجسمية و نظافتك الشخصية .
 لا ترهق نفسك قبل يوم الامتحانات ينصح بالراحة الذهنية لعدم التشتت .
 كن مطمئناً متفائلاً واضعاً النجاح نصب عينيك، واثقاُ بالله عز وجل متوكلاً عليه .
 تعرف على نمط الأسئلة التي سوف تأتي في الامتحان .
 لاحظ بعناية النقاط التي يركز عليها المدرس قبل الامتحان .
 اجتمع مع زملائك و حاولوا تخمين محتوى الامتحان
 أسال زميلك المجتهد عن الأشياء المهمة .

نصائح قبل الامتحان :

كن جاهزاً و ادرس بشكل كامل .
 مارس بعض الحركات الرياضية لتساعدك على شحن الذهن .
 خذ قسطاً كافياً من النوم قبل يوم الامتحان .
 أعط نفسك وقتاً كافياً حتى تذهب إلى الامتحان مبكراً و من غير عجلة .
 استرخ قبيل الامتحان .
 لا تحاول أن تراجع في اللحظات الأخيرة قبل الامتحان .
 لا تذهب إلى الامتحان و معدتك خاوية فتناول ولو قطعة بسكويت .
 واجه الامتحان بدقة تامة و اعتبره فرصة لعرض ما ذاكرته .
 استخدم وقت الامتحان بدقة .
 اطلب من الأب و الأم الدعاء لك

خـلال الامتحان :

اقلب الورقة عند استلامها لمدة نصف دقيقة حتى يزول التوتر و القلق .
 سمّ الله، وابدأ بالدعاء "اللهم لا سهلا إلا جعلته سهلاً وأنت تجعل الحزن أن شئت سهلاً".
 أقرا الأسئلة والتعليمات بدقة .
 أجلس بشكل مريح ومعتدل .
 إذا واجهت سؤالاً صعباً انتقل إلى سؤال آخر ولا تضيع وقتك به .
 إذا كان الامتحان صعباً أختر أحد الأسئلة السهلة وابدأ الإجابة لأن ذلك يعيد إلى ذاكرتك ما نسيته .
 لا تعتمد أو تلجأ إلى الغش فكن واثقاً بنفسك وقدراتك، وتذكر "من غشنا ليس من".

 لا تقلق عندما ترى الطلبة الآخرين يسلمون أوراقهم فليس هناك جائزة لمن ينتهي أولاً .
 عند الانتهاء من الإجابة على أسئلة الامتحان تأكد من صحة الإجابات من خلال المراجعة مرة ومرتين وثلاث.

مع تمنياتى لكم بالنجاح والتوفيق

[TheMobiler]

موضوع فى غاية الروعة ..

جزاك الله خيراً

[alsakr30]

موضوع جميل ياباشا
وننتظر المزيد
جزاك الله كل خير

[هالة محمد 2]

موضوع جميل بارك الله فى حضرتك

[منه الله(منمن)]

حلو اووووووووووى بجد
تسلم ايدك

[Mr. Muhammad Sobhy]

خلاصة ما تعلمته فى الثانوية

عدم اليأس

1- فى سنة تانيه وفى أول حصة عربى (فى الدرس ) قال الاستاذ نكتة

وفى تانى حصة طلب مننا اننا نقول النكتة اللى هو قالها الحصة اللى فاتت

احنا كنا فهمين مضمونها فقولناها بس مش بنفس ترتيب الكلام اللى هو قالها

فقالها هو تانى وفى الحصة التالته طلب مننا نقوله النكتة زى ما هو قالها بالظبط

مش عرفنا

قالنا المناهج مش معقدة ومش بتتنسى بسرعة

المناهج زى النكتة فهمنها هنقولها بس مش بنفس السياق (وده ممكن مش يضحكنى )

طب *** عايزينها تضحكنا يبقى لازم نحفظها زى ما هى

وما نزعلش لو نسناها لان ده هى طبيعة البشر

الدافع

2- كان لى احد الاصدقاء الفاشلين جدا وكان داخل الثانوى غصب عنه

وفى احد الايام فى درس العربى جه عليه الدور فى الاجابة فسارعت احدى البنات الشاطرين جدا جدا

بالاجابة بدل منه فقال لها الاستاذ أيه هو .......مش موجود فقالت هو يعنى هيعرف يجاوب

منذ هذه اللحظة وتحول ......الى أسد مغوارا ياكل الكتب والمذكرات وفوجئنا بمستواه فى الدرس وفوجئ

الاستاذ ايضا وعندما سالناه أيه الشطارة اللى حلت عليك فجأة ؟ قال لينا

انا عمرى ما كان عندى طموح فى حياتى عمرى ما كان عندى هدف

بس انا دلوقتى عندى هدف هو انى اثبت للبنت ديه انى احسن منها

ولا افشى سرا عندما اقول انه طلع الاول علينا فى احد الامتحانات واخذ الجائزة من الاستاذ

اعطاها للبنت وقالها شكرا انك عرفتينى قيمة نفسى


ساعتها بس عرفت قيمة الدافع فى الحياة

وأكمل الخلاصة فى كتابات أخرى

[هالة محمد 2]

قصة معبرة والله فعلا فى ناس بتتشجع من كدا الدوافع ليها اساس
كبير فى التفوق

[shosho lover]

رائــــع جدااااا

[بينكى زون]

جميل جداااااااااااااااااااا

[Mr. Muhammad Sobhy]

[نور2013]

موضوع جميل جداااااااااااااااااااا وانا استفدت منه كتير
شكرااا على المجهود الرائع

[مروة ابو السعود]

موضوع رائع
بارك الله فيك

[بلبلة الصعيد]

موضوع رااااااااااااااااااااااااااااااائع تسلم ايديك

[Yasmeena.R]

عدم اليأس

1- فى سنة تانيه وفى أول حصة عربى (فى الدرس ) قال الاستاذ نكتة

وفى تانى حصة طلب مننا اننا نقول النكتة اللى هو قالها الحصة اللى فاتت

احنا كنا فهمين مضمونها فقولناها بس مش بنفس ترتيب الكلام اللى هو قالها

فقالها هو تانى وفى الحصة التالته طلب مننا نقوله النكتة زى ما هو قالها بالظبط

مش عرفنا

قالنا المناهج مش معقدة ومش بتتنسى بسرعة

المناهج زى النكتة فهمنها هنقولها بس مش بنفس السياق (وده ممكن مش يضحكنى )

طب *** عايزينها تضحكنا يبقى لازم نحفظها زى ما هى

وما نزعلش لو نسناها لان ده هى طبيعة البشر

الدافع

2- كان لى احد الاصدقاء الفاشلين جدا وكان داخل الثانوى غصب عنه

وفى احد الايام فى درس العربى جه عليه الدور فى الاجابة فسارعت احدى البنات الشاطرين جدا جدا

بالاجابة بدل منه فقال لها الاستاذ أيه هو .......مش موجود فقالت هو يعنى هيعرف يجاوب

منذ هذه اللحظة وتحول ......الى أسد مغوارا ياكل الكتب والمذكرات وفوجئنا بمستواه فى الدرس وفوجئ

الاستاذ ايضا وعندما سالناه أيه الشطارة اللى حلت عليك فجأة ؟ قال لينا

انا عمرى ما كان عندى طموح فى حياتى عمرى ما كان عندى هدف

بس انا دلوقتى عندى هدف هو انى اثبت للبنت ديه انى احسن منها

ولا افشى سرا عندما اقول انه طلع الاول علينا فى احد الامتحانات واخذ الجائزة من الاستاذ

اعطاها للبنت وقالها شكرا انك عرفتينى قيمة نفسى


ساعتها بس عرفت قيمة الدافع فى الحياة

وأكمل الخلاصة فى كتابات أخرى

نصايح ممتازة وفى وقتها

وفعلا مفيش انسان فاشل

[Yasmeena.R]

الموضوع مهم جدا

والامتحانات فربت كمان

جزاك الله خيرا