ارجو احد ان يكتب دروس الترم التانى

[حسام العندليب]

ياريت تكتبووووو دروس الترم التانى

[حبيبي يا رسول الله]

بسم الله الرحمن الرحيم

أخي هل تريد شرح لجميع الدروس ام أسئلة وتمرينات

[حسام العندليب]

انا اريد شرح وتدريبات وتمرينات دا لو سمحت

[حبيبي يا رسول الله]

بسم الله الرحمن الرحيم

حاضر أخي سوف احددها لك .

[حسام العندليب]

انا متشكر لك واتمنى ان نكون اصحاب

[حبيبي يا رسول الله]

بسم الله الرحمن الرحيم

درس رقم 1 :
كان شعار الثورة الفرنسية لإثبات حقوق الإنسان هو : (الإخاء، والحرية والمساواة) منذ مائتى سنة تقريبا. ثم كان الإعلان العالمى لهذه الحقوق من الجمعية العامة الأمم المتحدة منذ خمسين عاماً.
أما الإسلام فقد سبق إلى إعلان هذه الحقوق منذ أكثر من (ألف وأربعمائة سنة)، فقد قرر فى مبادئه الخالدة الصالحة لكل زمان ومكان :..
1- حرية العقيدة للناس جميعاً حيث قال : (لا إكراه فى الدين) ولم تكن غزوات الرسول صلى الله عليه وسلم وفتوحات الخلفاء الراشدين إلا لتأمين الدعوة الإسلامية من أعدائها.
2- كما قرر المساواة بين الناس جميعاً فى الإنسانية، وفى الحقوق والواجبات، فلا فضل لجنس على جنس، ولا لون على لون، ولا بين غنى وفقير إلا بمقياس واحد، هو تقوى الله، والعمل الصالح لخدمة الإنسانية.
3- كما قرر الإسلام أن التعليم حق للمواطنين جميعاً، ورفع مكانة العلماء، وجعل التكافل الاجتماعى بين أفراد المجتمع حقاً للجميع بينهم، كما هو حتى على الدولة. وينبغى أن نخصص مناسبة يحتفل فيها المسلمون بسبق الإسلام إلى الدعوة لحقوق الإنسان.

[حبيبي يا رسول الله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسام العندليب

انا متشكر لك واتمنى ان نكون اصحاب

بسم الله الرحمن الرحيم

أخي انا فتاة في الصف الثاني الثانوي بارك الله فيك

[حبيبي يا رسول الله]

بسم الله الرحمن الرحيم

الدرس رقم 2 : حقوق الطفل
أهم حقوق الإنسان الاجتماعية التى جاءت فى الإعلان العالمى لهذه الحقوق، والذى صدر عن هيئة الأمم. كحق العمل، وعدم التمييز فى الأجر، وحق الراحة ، وقضاء وقت الفراغ، والمستوى المعيشى الذى يحقق الرفاهية والصحة الجيدة، وكذلك حق التعليم والتربية.

ولم يهتم هذا الإعلان العالمى بحقوق الطفل، أو يركز عليها بالتفصيل، كما اهتم بحقوق البالغين، بزعم أنه إذا حصل البالغون على حقوقهم فإن ذلك ينعكس على الأطفال، رعاية وحماية.
واعترافاً بأهمية الطفولة، وحاجات الطفل المتعدد فى التغذية والتربية، والحياة والأمان والنمو وتأكيد ذاته، صدر (الإعلان العالمى لحقوق الطفل سنة 1959) وحدد مبادئ كثيرة لرعايته قبل الولادة وبعدها، حتى ينشأ متكامل الشخصية سليماً أمناً مستقراً.

كما أصدرت الدول العربية (ميثاق حقوق الطفل العربى) فى وطنه العربى مهد الرسالات، وموطن الحضارات والثقافات التى كرمت الإنسان، ولا تختلف هذه الحقوق عن الحقوق التى جاءت فى الإعلان العالمى تقريباً، و من أجل ذلك قررت الدول العربية إنشاء (منظمة عربية للطفولة) تقوم بالتنسيق بين الجهود العربية فى مجال تنمية الطفولة، ورعايتها، وإنشاء "صندوق عربى" يكون فى خدمة الطفل العربى حتى يستطيع خدمة وطنه بالحق والخير.

[حسام العندليب]

شكرا وانا اسف للازعاج

[حبيبي يا رسول الله]

بسم الله الرحمن الرحيم

الدرس رقم 3 :
مكانة القدس فى النفوس، فهى موطن الرسالات، وملتقى الأنبياء، ومنبع الحق والخير للإنسانية، وتقع القدس فى فلسطين على مكان مرتفع يبعد أربعين كيلو متر عن البحر المتوسط.

وهى مدينة عربية أنشئت سنة (3000 ق.م) وكان اسمها فى البداية (يبوس) نسبة إلى (اليبوسين) من العرب الأوائل، ثم عرفت باسمها الكنعانى (أورسالم) أى : مدينة السلام، كما ذكرت فى التوراة باسم (أورشليم)، وهو الاسم الذى يطلقه عليها اليهود والأجانب إلى الآن.

وتعاقبت على القدس الغزاة من كل جنس، وحاول بنو إسرائيل بعد خروجهم من مصر طرد القبائل العربية الكنعانية منها قبل ظهور المسيح عليه السلام، وحينما أتى إلى القدس لينشر تعاليمه فيها عام (28) أثار اليهود المتاعب فى وجهه، ثم قضى عليهم الرومان بعد احتلالهم للقدس وطردوهم منها.

وفى عهد عمر بن الخطاب رضى الله عنه تم تحرير القدس من يد الرومان، وكتب عمر لهم معاهدة تضمن لغير المسلمين حريتهم الدينية وحقوقهم المدنية، ولما احتلها الصليبيون سنة (1099م) حاربهم صلاح الدين الأيوبى وهزمهم فى موقعة حطين.

وتعاقبت على القدس بعد الدولة الأيوبية دولة المماليك والأتراك، حتى جاء الاستعمار الانجليزي وصدر وعد بلفور المشئوم فى 2 من نوفمبر 1917 الذى أعطى فيه من لا يملك وعداً لمن لا يستحق وهم اليهود وقامت بين العرب واليهود حروب فى سنة 1948 - و 1956 - 1967 حيث احتل اليهود القدس وقام بعض أشقيائهم بحرق المسجد الأقصى فى 21 من أغسطس سنة 1969 وفى سنة 1973 انتصر العرب فى معارك رمضان المجيدة، ولكن موضوع القدس ما زال موضع مفاوضات بين الجانبين، وسوف تعود القدس للعرب - إن شاء الله.

وللقدس أهمية عند المسلمين، لأن بها المسجد الأقصى الذى كان القبلة الأولى للمسلمين نحو سبعة عشر شهراً، وشهد حادث الإسراء والمعراج، وهو أحد المساجد الثلاثة التى لا تشد الرحال إلا إليها قصداً للحج أو الزيارة.

[حبيبي يا رسول الله]

بسم الله الرحمن الرحيم

الدرس رقم 4:
ولد "عمر بن الخطاب" رضى الله عنه قبل حرب "الفجار" بأربع سنوات، وأسلم وعمره ست وعشرون سنة، وتوفى سنة ثلاث وعشرين للهجرة، وهو ثانى الخلفاء الراشدين بعد (أبى بكر رضى الله عنهما)، ولقبه الرسول "صلى الله عليه وسلم" بالفاروق، لأنه فرق بين الحق والباطل، وكناه "أبا حفص" ، وهو الذى أشار على أبى بكر بجمع القرآن، وكان واسع المعرفة والعلم.
تربى فى مدرسة النبوة وتأثر بها، وكان له فى رسول الله قدوة حسنة فى العدل والرحمة والقوة، واهتم بتربية الشباب : خلقياً، وعلمياً، وتربوياً، ورياضياً، خاصة فى السباحة، والرماية، وركوب الخيل.
نظم الحكم، وعين القضاة، وحكم بالعدل والشورى، واهتم بنشر التعليم، وكرم العلماء، كما عنى بتربية الأطفال ورعايتهم وهم رضع، خاصة الأيتام، وقدر لهم نصيباً من بيت مال المسلمين حتى يبلغوا الفطام، وأمر بعدم التعجيل بفطامهم، ونادى بالمساواة بين الأطفال جميعاً لا فرق بين ابن حاكم أو محكوم.
كان يعمل على تربية الشباب على الخلق الإسلامى، والتحلى بالصفات الحميدة، وتحمل المسئولية منذ شبابهم الباكر، فكان يوليهم الحكم والإمارة، ويفضلهم على الكبار ما داموا ذوى كفاءة وذكاء...

[حسام العندليب]

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااا حقيقى انا متشكر

[حسام العندليب]

ممكن لو سمحتى تجيبيلى ملفات عشان عاوز اسيفها على الكمبيوتر لو سمحتى

[حبيبي يا رسول الله]

بسم الله الرحمن الرحيم

الدرس رقم 5:
التعريف بالأستاذة الدكتورة "عائشة عبد الرحمن" المعروفة باسم (بنت الشاطئ) وهى فلاحة قوية الإرادة من أوليات المشتغلات بالصحافة، ومقالاتها فى الأهرام تجد إقبالاً شديداً - وهى أول امرأة تحاضر فى الأزهر - ومن مؤلفاتها العظيمة : (أم النبى - ونساء النبى) ، وهى أول عربية تفوز بجائزة (الملك فيصل) للآداب والدراسات الإسلامية.

وقد ولدت فى (دمياط سنة 1912) وأبوها كان مدرساً فى المعهد الدينى بدمياط، وجدها لأمها أحد شيوخ الأزهر، فنشأت نشأة دينية أدبية.

وفى السابعة من عمرها رغبت أن تذهب إلى المدرسة مثل زميلاتها فرفض أبوها ذلك جرياً على العادات والتقاليد فى ذلك الوقت، ولكنها كانت تدرس بالمنزل، وتتقدم للامتحان فتتفوق على أمثالها.

وأرادت مواصلة الدراسة فى الجامعة، ولكن الجامعة لم تكن قد أخذت بنظام الانتساب، ولكنها بمساعدة أمها تمكنت من مواصلة دراستها فى الجامعة . وظهر لها كتاب عن الريف وهى فى الصف الثانى (بكلية الأداب - جامعة القاهرة) ، واختيرت عضواً فى المؤتمر الزراعى الأول الذى عقد سنة 1936.
وكانت تكتب القصص والمقالات فى الصحف تحت اسم : (بنت الشاطئ) حرصاً على الانتساب إلى شاطئ دمياط موطنها الأصلى. وحصلت على (الليسانس والماجستير والدكتوراه) وتزوجت أستاذها (أمين الخولى) ففتح أمامها آفاقاً واسعة.
وقدمت عشرات المؤلفات، وترجم بعضها إلى اللغات العالمية، ومثلت مصر فى مؤتمرات كثيرة، وحاضرت فى معظم الجامعات العربية والإسلامية، وهى الآن أستاذ (التفسير والدراسات العليا) بكلية الشريعة بجامعة القرويين بالمغرب.
ومن العوامل المؤثرة فى تكوينها العلمي والأدبى:
1- نشأتها فى الريف وشاطئ (دمياط).
2- وأمها المكافحة معها .
3- وعقيدتها الدينية.
4- وثقافتها الواسعة.
5- وزواجها من الأديب الرائد (أمين الخولى).
فتحية لهذه المرأة المصرية التى تعد نموذجاً مشرفاً للمرأة، ليست المصرية فقط وإنما المرأة العربية والمسلمة.

[حبيبي يا رسول الله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسام العندليب

ممكن لو سمحتى تجيبيلى ملفات عشان عاوز اسيفها على الكمبيوتر لو سمحتى

بسم الله الرحمن الرحيم

حاضر أخي حسام سأحاول ان اجمعها لك .