|
منتدى معلمى التربية والتعليم ملتقى معلمى التعليم العام |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() أكد الدكتور أحمد جمال الدين موسى "وزير التربية والتعليم" أن الوزارة توصلت إلى اتفاق مع مجلس الوزراء و وزارة المالية بعدم احتساب مكافاة امتحانات النقل ضمن إجمالى حافز الـ200% ، لافتا إلى أن مجلس الوزراء سيعلن عن تلك الزيادات الإضافية قربيا ،عقب تهدئة الأوضاع من قبل المعلمين وانتظامهم داخل الفصول. الوزير نفى خلال تصريحه الخاص لـ"الدستور الأصلي" تشكيل لجنة مشتركة بين وزارتى التعليم والمالية لوضع جدول خاص لأجور المعلمين، موضحا أن الوزارة لديها توجه حاليا لإعداد مشروع قانون لتعديل القانون 155 لسنة 2007 الخاص بالكادر لتفادى أخطاء تطبيق القانون التى أهدرت حقوق المعلمين فى الترقيات، بحيث سيتم إدخال تعديلات جوهرية عليه تكفل التميز المهنى والأدبى والمالى للمعلم تبعده تماما عن القانون 47 الخاص بالعاملين فى الدولة ، وتصحيح المسائل المالية الخاصة بالربط بين أساسى المكافأة وحافز الإثابة . "جمال الدين" ، أشار إلى أنه سيتم تشكيل لجنة قانونية من وزارة التعليم لإعداد المشروع الأولى لتعديل القانون 155 لسنة 2007 ، مؤكداً على أن الوزارة ستعقد اجتماعات متواصلة مع المعلمين على اختلاف طوائفهم لبحث التعديلات الجوهرية التى سيتضمنها القانون 155 ، مؤكداً على أن الوزارة لم تحدد أساسى مرتب المعلم أو الحد الأدنى أو الأقصى للمرتبات ، قائلا "أننى أتمنى وسأكون سعيدا عنما يكون مرتب المعلم أعلى مرتب على مستوى جميع قطاعات الدولة ، ولكن الأمنيات شىء والواقع شىء آخر ، وأعتقد أن الدكتور حازم الببلاوى وزير المالية أعد تصورا عن تقييم الحد الأدنى والأقصى للعاملين بالدولة، وبالتالى هذة المسألة ليست لوزارة التعليم أدنى دخل بها " . وتابع "جمال الدين" أنا شخصيا أرى أنه لابد من إعادة النظر فى كشل أجور الدولة، لأن هناك مشكلة يعانى منها الجميع، ألا وهى تفاوت الأجور بين القطاعات الحكومية، ولذلك أتفهم احتجاج المعلمين المطالبين بزيادة المرتبات، نتيجة لأن ليس هناك نظام معقول وشفاف فى الأجور بالدولة، ولكننى أعتقد أن وزير المالية سيقضى على تلك الفجوة فى الأجور". وعن مطالبة بعض المعلمين بإقالته.. قال وزير"التعليم"، أنا أؤدى واجبى لآخر لحظة ، إلى أن ينتهى هذا التكليف ، مؤكداً على أن وجوده فى الوزارة لا يعينيه شخصياً بل دوره الوطنى يحتم عليه بالاستمرار فى أدائه .. قائلاً: "أنا أتحدى أى مخلوق كان فى مكانى قبل ذلك فى الوزارة عمل اللى أنا عملته ، لاننى لدى إيمان شديد بإصلاح منظومة التعليم وحال المعلم المصرى مهنيا وماليا، مؤكدا على أن الوزارة خلال الستة اشهر الماضية حققت كل ما يحلم به المعلمين سواء الترقى أو إلغاء اختبارات الكادر بما يحفظ من كرامة المعلم، وإلغاء ملف إنجاز التقويم الشامل، وتثبيت المعلمين .. إلخ ، مشيرا بقوله "ونحن سنعمل أكثر من ذلك خلال الفترة المقبلة طالما لدى إيمان حقيقى بأهمية المعلم الذى يعد عصب العملية التعليمية ". وعن خطة الوزارة لمواجهة إضراب المعلمين فى حال استمراره.. قال "جمال الدين": نحن نتعامل فى إطار القانون ، ولم أخالف القانون أبدا مهما كان ، وكل واحد يؤدى واجبه فى إطار القانون ، ولذلك ليس هناك خطة لمواجهة إضرابات أوغير ذلك لسد العجز بالمدارس ، مشيرا إلى أن الوزارة لا تعمل فى مثل هذا الإطار على الإطلاق ، وإن مسألة سد العجز فى المدارس ترجع قراراتها للإدارات والمديريات التعليمية، باعتباره ضمن اختصاص المحافظات ، مؤكداً على أن الوزارة ليس لديها أى تصور فى هذا الأمر. http://www.dostor.org/society-and-pe...ember/23/55432 |
#2
|
|||
|
|||
![]()
أكد الدكتور أحمد جمال الدين موسى "وزير التربية والتعليم" أن الوزارة توصلت إلى اتفاق مع مجلس الوزراء و وزارة المالية بعدم احتساب مكافاة امتحانات النقل ضمن إجمالى حافز الـ200% ، لافتا إلى أن مجلس الوزراء سيعلن عن تلك الزيادات الإضافية قربيا ،عقب تهدئة الأوضاع من قبل المعلمين وانتظامهم داخل الفصول.
الوزير نفى خلال تصريحه الخاص لـ"الدستور الأصلي" تشكيل لجنة مشتركة بين وزارتى التعليم والمالية لوضع جدول خاص لأجور المعلمين، موضحا أن الوزارة لديها توجه حاليا لإعداد مشروع قانون لتعديل القانون 155 لسنة 2007 الخاص بالكادر لتفادى أخطاء تطبيق القانون التى أهدرت حقوق المعلمين فى الترقيات، بحيث سيتم إدخال تعديلات جوهرية عليه تكفل التميز المهنى والأدبى والمالى للمعلم تبعده تماما عن القانون 47 الخاص بالعاملين فى الدولة ، وتصحيح المسائل المالية الخاصة بالربط بين أساسى المكافأة وحافز الإثابة . "جمال الدين" ، أشار إلى أنه سيتم تشكيل لجنة قانونية من وزارة التعليم لإعداد المشروع الأولى لتعديل القانون 155 لسنة 2007 ، مؤكداً على أن الوزارة ستعقد اجتماعات متواصلة مع المعلمين على اختلاف طوائفهم لبحث التعديلات الجوهرية التى سيتضمنها القانون 155 ، مؤكداً على أن الوزارة لم تحدد أساسى مرتب المعلم أو الحد الأدنى أو الأقصى للمرتبات ، قائلا "أننى أتمنى وسأكون سعيدا عنما يكون مرتب المعلم أعلى مرتب على مستوى جميع قطاعات الدولة ، ولكن الأمنيات شىء والواقع شىء آخر ، وأعتقد أن الدكتور حازم الببلاوى وزير المالية أعد تصورا عن تقييم الحد الأدنى والأقصى للعاملين بالدولة، وبالتالى هذة المسألة ليست لوزارة التعليم أدنى دخل بها " . وتابع "جمال الدين" أنا شخصيا أرى أنه لابد من إعادة النظر فى كشل أجور الدولة، لأن هناك مشكلة يعانى منها الجميع، ألا وهى تفاوت الأجور بين القطاعات الحكومية، ولذلك أتفهم احتجاج المعلمين المطالبين بزيادة المرتبات، نتيجة لأن ليس هناك نظام معقول وشفاف فى الأجور بالدولة، ولكننى أعتقد أن وزير المالية سيقضى على تلك الفجوة فى الأجور". وعن مطالبة بعض المعلمين بإقالته.. قال وزير"التعليم"، أنا أؤدى واجبى لآخر لحظة ، إلى أن ينتهى هذا التكليف ، مؤكداً على أن وجوده فى الوزارة لا يعينيه شخصياً بل دوره الوطنى يحتم عليه بالاستمرار فى أدائه .. قائلاً: "أنا أتحدى أى مخلوق كان فى مكانى قبل ذلك فى الوزارة عمل اللى أنا عملته ، لاننى لدى إيمان شديد بإصلاح منظومة التعليم وحال المعلم المصرى مهنيا وماليا، مؤكدا على أن الوزارة خلال الستة اشهر الماضية حققت كل ما يحلم به المعلمين سواء الترقى أو إلغاء اختبارات الكادر بما يحفظ من كرامة المعلم، وإلغاء ملف إنجاز التقويم الشامل، وتثبيت المعلمين .. إلخ ، مشيرا بقوله "ونحن سنعمل أكثر من ذلك خلال الفترة المقبلة طالما لدى إيمان حقيقى بأهمية المعلم الذى يعد عصب العملية التعليمية ". وعن خطة الوزارة لمواجهة إضراب المعلمين فى حال استمراره.. قال "جمال الدين": نحن نتعامل فى إطار القانون ، ولم أخالف القانون أبدا مهما كان ، وكل واحد يؤدى واجبه فى إطار القانون ، ولذلك ليس هناك خطة لمواجهة إضرابات أوغير ذلك لسد العجز بالمدارس ، مشيرا إلى أن الوزارة لا تعمل فى مثل هذا الإطار على الإطلاق ، وإن مسألة سد العجز فى المدارس ترجع قراراتها للإدارات والمديريات التعليمية، باعتباره ضمن اختصاص المحافظات ، مؤكداً على أن الوزارة ليس لديها أى تصور فى هذا الأمر. http://www.dostor.org/society-and-pe...ember/23/55432 |
#3
|
||||
|
||||
![]()
الى ان يحدث ذلك سلم لى على السيد الوزير لم نعد نستمع الى هذة الوعود الزائفة لا يلدغ المؤمن من جحر مرتين هل نسيتم امتحانات الثانوية والمراقبة وما كان قبلها من وعود تبخرت
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
"أنا أتحدى أى مخلوق كان فى مكانى قبل ذلك فى الوزارة عمل اللى أنا عملته ، لاننى لدى إيمان شديد بإصلاح منظومة التعليم وحال المعلم المصرى مهنيا وماليا، مؤكدا على أن الوزارة خلال الستة اشهر الماضية حققت كل ما يحلم به المعلمين سواء الترقى أو إلغاء اختبارات الكادر بما يحفظ من كرامة المعلم، وإلغاء ملف إنجاز التقويم الشامل، وتثبيت المعلمين .
هو ده اللى الوزارة شاطرة فيهشيلوا سنة سادسة . رجعوا سنة سادسة اعملوا ملف انجاز . غيروا ملف الانجاز . كام مرة غيرنا ملف الانجاز بس هو ده اللى الوزارة بتقدر تغيره أما احوال المعلم مش من اختصاص الوزارة |
#5
|
|||
|
|||
![]()
يعنى احنا قرانا تصريحات يوم الخميس على لسان الوزير ثم قام بنفيها وتكذيبها ثم نقرا الان هذه التصريحات اين الحقيقة ولمذا يلعب بنا الاعلام والمسؤلين بنا
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
ان المعلم والطبيب كلاهما ................................ لا ينصحان إذا هما لم يكرما
فاصبر لدائك ان اهنت طبيبه ............................. واصبر لجهلك إن جفوت معلما
__________________
معلم / حاسب الي
|
#7
|
|||
|
|||
![]()
يا اخوانى يا اخوانى مش … هديلكــوا صوتــى تانــــى
|
#8
|
||||
|
||||
![]()
براحتهم
إضرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااب |
#9
|
||||
|
||||
![]()
إضــــــــــرررررررررررررررررررررررررررررررررررررر ررراب
__________________
|
#10
|
||||
|
||||
![]()
تعنت الوزير ومجلس الوزراء في عدم الاستجابة لمطالب المعلمين بسبب تصويتهم للاخوان في انتحابات النقابة
__________________
معلم خبير (رياضيات ثانوي) |
#11
|
||||
|
||||
![]()
كل هذة الاخبار مجرد اشاعات ولا شيء سوف يحدث
|
#12
|
|||
|
|||
![]()
النصر قادم باذن الله
|
#13
|
|||
|
|||
![]()
النصر قادم باذن الله #
|
#14
|
|||
|
|||
![]()
يؤدى دوره؟ سلملى على الدور
|
#15
|
||||
|
||||
![]()
حسبنا الله ونعـم الوكيــــل
لك الله يــــــــــــــامصـــــر |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|