على الجميع الدخول (اقتراح للتوحد على مطالبنا)

[عمروعبده]

أقترح من خلال بوابة الثانوية العامة بما أنها أصبحت منبرا للمعلمين بأن تشكل لجنة من جموع المعلمين أعضاء البوابة تكون بالانتخاب وتكون هى المتحدثة عن مطالبنا بتفويض منا وتكون المطالب محددة والجميع ينفذ دعوتهم سواء للاضراب أو الاعتصامات وغيرها.
هذا إذا أردنا اصلاح أحوالنا أما إذا سار كل واحد من فى طريق فلا نلومن إلا أنفسنا
ولنبدأ فى من يريد الترشح بكتابة بياناته ويتم التصويت باختيار مجموعة محددة لها اتصالات وقدرة على عرض المطالب
2 - يتم وضع الاقتراحات وتنسيقها ورفع مذكرة بها بموافقة ثلثى الأعضاء أو النصف +1
3 - من عنده اقتراحات أفضل فعليه التقدم بها فورا والتحرك بسرعة قبل فوات الأوان وانتهاء العام الدراسى وننتظر عاما وراء عام للتنفيذ
والله من وراء القصد

[الأستاذ علاء سليمان]

موضوع جيد ويجب الا نغالى فى الطلبات ممكن ننفذ منها جزء اليوم والاخر على فترات بقرارات وزاريه وموافقه رئس الوزاء والمجلس العسكرى
1-الغاء اختبارات الكادر والرخصه الدوليه للحاسب الالى فورا لمن مرعليه خمس سنوات او اختبر الكادر قبل ذلك
2- الغاء التربوى لمن درس خمس سنوات
3-تخفيض الانصيه بمعدل اربع حصص لكل مستوى
4-استمرار مديرى المدارس فى مواقعهم لحين الاحالهويتم اختيار الجديد5
5-اعطاء الدرجات الماليه لمن يستحقها فى تاريخه اليوم
6-الكادر يكون على الاساسى 1/7/نفس السنه
هذه الطلبات بسيطه وتنفذ فورا ولاتحتاج الى مقابل مادى وتعطى انطباع بالراحه للجميع
تانيا طلبات تحتاج الى وقت ومال
1-رفع مكافاه الامتحانات تدريجيا لتصل الى 300 بمعدل عشرون يوما زياده فى السنه
ونسبه واحدفى المائه بعد 300كل سنه
وياخذ المسمى والمقابل المادى الجديد بدون اختبارات
2-رفع مكافاه امتحانات الشهادات العامه الى خمسه عشر فى المائه تدريجيا خلال ثلاث سنوات
ومكافاه التصحيخ
احترام المعلم وتقديره
ارجو الرد على المقترحات
ارجو الرد من قبل المشرفين وتفعيل عضويه
علاءالمصرى2002
alaa.mohamed11***********

[الأستاذ علاء سليمان]

اعضاء المنتدى الغالى
ارجو معرفه رايكم فى المقترحات والسبيل الى تحقيقها

[الأستاذ علاء سليمان]

اين اداره المنتدى
لا اجد رد على نعم ام لا
ارجو تفعيل عضويه
علاءالمصرى2002
alaa.mohamed11***********
اجد صعوبه فى دخول الموقع
وتضيع المشاركات القديمه
اريد رد من اداره المنتدى
السلام عليكم

[safi_hp]

يا أخي الوزارة مش بترد عاوز المنتدى يرد

[عمروعبده]

جزاك الله خيرا أستاذ علاء وإن شاء الله سوف أحادث السيدة أم شاهندة لبحث مشكلتك والعمل على حلها دمت بخير

[asd_h]

اه يا معلمين لا تملكوا الا الكلام والفعل لا شياء

[الأستاذ علاء سليمان]

المشاركه الاصليه/بواسطه الاستاذ /عمرو عبده
زاك الله خيرا أستاذ علاء وإن شاء الله سوف أحادث السيدة أم شاهندة لبحث مشكلتك والعمل على حلها دمت بخير


اشكر الاهتمام لكن هذا الموضوع منذ اكثر من شهر

البريد الخاص
alaa.mohamed11***********
اسم العضويه
علاءالمصرى2002
ثانيا بالنسبه لتوحيد الجهود للمطالب
هذا راى مجموعه كبيره من المعلمين وياريت تكون المطالب وواقعيه وسهل تنفيذها فى اقرب فرصه مع وعد بالمطالب الماديه خلال فترات من خلال قرار وزارى من المجلس العسكرى او مجلس الوزاء او وزير التربيه ولتعليم
سمعت اليوم بان الوزير سوف يجلس مع اثنين من كل مديريه لمعرفه مطالب المعلمين يوم الخميس القادم
وما المانع من ن كل اداره تعليمه واحد
يعنى كل مديريه تقربيا متوسط خمسه عشر فى ثلانين مديريه يعنى 450 تشكل قاعده كبيره وتختلتف الطلبات وتنوع المشاكل ويكون الحل عن طريق الواقع
من لديه مقترحات لتوحيد الجهود او مطالب المعلمين نرجو كتابتها

[الأستاذ علاء سليمان]

موضوع جيد ويجب الا نغالى فى الطلبات ممكن ننفذ منها جزء اليوم والاخر على فترات بقرارات وزاريه وموافقه رئس الوزاء والمجلس العسكرى
1-الغاء اختبارات الكادر والرخصه الدوليه للحاسب الالى فورا لمن مرعليه خمس سنوات او اختبر الكادر قبل ذلك
2- الغاء التربوى لمن درس خمس سنوات
3-تخفيض الانصيه بمعدل اربع حصص لكل مستوى
4-استمرار مديرى المدارس فى مواقعهم لحين الاحالهويتم اختيار الجديد5
5-اعطاء الدرجات الماليه لمن يستحقها فى تاريخه اليوم
6-الكادر يكون على الاساسى 1/7/نفس السنه
هذه الطلبات بسيطه وتنفذ فورا ولاتحتاج الى مقابل مادى وتعطى انطباع بالراحه للجميع
تانيا طلبات تحتاج الى وقت ومال
1-رفع مكافاه الامتحانات تدريجيا لتصل الى 300 بمعدل عشرون يوما زياده فى السنه
ونسبه واحدفى المائه بعد 300كل سنه
وياخذ المسمى والمقابل المادى الجديد بدون اختبارات
2-رفع مكافاه امتحانات الشهادات العامه الى خمسه عشر فى المائه تدريجيا خلال ثلاث سنوات
ومكافاه التصحيخ
احترام المعلم وتقديره
ارجو الرد على المقترحات
ارجو الرد من قبل المشرفين وتفعيل عضويه
علاءالمصرى2002
alaa.mohamed11***********

[الأستاذ علاء سليمان]

توحيد المطالب وسهوله التحقيق1-الغاء اختبارات الكادر والرخصه الدوليه للحاسب الالى فورا لمن مرعليه خمس سنوات او اختبر الكادر قبل ذلك
2- الغاء التربوى لمن درس خمس سنوات
3-تخفيض الانصيه بمعدل اربع حصص لكل مستوى
4-استمرار مديرى المدارس فى مواقعهم لحين الاحالهويتم اختيار الجديد5
5-اعطاء الدرجات الماليه لمن يستحقها فى تاريخه اليوم
6-الكادر يكون على الاساسى 1/7/نفس السنه
هذه الطلبات بسيطه وتنفذ فورا ولاتحتاج الى مقابل مادى وتعطى انطباع بالراحه للجميع لاتحتاج المطاب شئ لتحقيقها وتعطى راحه لجميع المعلمين
اذاكان احد يرى اى مطلب من هذه المطالب صعب يقول عليه

[الأستاذ علاء سليمان]

لااجد رد من الاعضاء هل المطاب صعبه ام لايستطيع احد توصليها

[الدكتورة سلوى]

الاقتراحات جيدة ويمكن تعديلها إلى ما يلي لتلبية رغبات الجميع بإذن الله:
1. الاستعاضة عن اختبار الكادر بتدريب يتبعه اختبار في محتوى التدريب ، مع إعفاء حملة الماجستير والدكتوراة من التدريب كما كان يحدث سابقا في ترقية المعلمين
2. إلغاء اختبارات الكادر والرخصة الدولية للحاسب الآلى فورا لمن مرعليه خمس سنوات أو اختبر الكادر قبل ذلك لأنه يعمل في المجال وحصل على رخصة مزاولة المهنة مسبقا فلا داع لتكرار إهانته
3. وضع (حملة الماجستير والدكتوراة) الذين حرموا من مكانهم الطبيعي في الجامعات في مكان يليق بهم بتعيينهم في أكاديمية المعلم أو على الأقل تسكينهم فورا على مستوى كبير
4. منح المعلمين درجاتهم المالية وفقا للمادة 89 من قانون الكادر وانتقالهم للمستوى الأعلى وفقا لدرجتهم دون التقيد بالخمس سنوات ويتم تطبيق الخمس سنوات بعد ذلك
5. وقف ما يخصم من المعلمين من ضرائب كسب عمل وغيرها دون وجه حق حيث أكدت محكمة استئناف القاهرة عدم أحقية مصلحة الضرائب في احتساب ضريبة كسب عمل علي ما يقابل العلاوات الخاصة التي يتم ضمها إلي المرتب الأساسي وكذا الأجور المتغيرة والحوافز والمكافآت يوم خضوعها لهذه الضريبة
6. ضم الكادر وحافز التميز العلمي لأساسي المرتب
7. الكادر يكون على الأساسي 1/7/نفس السنة
8. إعطاء جميع العاملين بالتربية والتعليم حافز المحليات 75% حيث إن التربية والتعليم خاضعة للمحليات
9. تطبيق المرحلة الثالثة من الكادر بالنسبة للحاصلين على شهادة Icdlحيث يلزم دفع علاوة قدرها 10% من الأساسي للحاصلين على هذه الشهادة
10. تخفيض الأنصية بمعدل أربع حصص لكل مستوى مراعاة السن حيث أن السن الكبير يحوي أمراضا مما يؤدي إلي أن يقوم المعلم بدوره علي أتم وجه
11. إلغاء اللجان التفتيشية التي تهدف إلى البحث عن الأخطاء و كأننا مجرمون و يقومون بأعمال ضبط وكأننا من مهربي المخدرات ورفع الظلم من لجان المتابعة الغير مؤهلة ( كل همهم دفتر الحضور والانصراف ونظافة دورات المياه والزبالة فقط ) أما التعليم لا
12. إسقاط النقابة التي لم تقف يوما من الأيام بجانب المعلم، وتشكيل نقابة منتخبة من المعلمين
13. صرف بدل مخاطر للمعلم لأننا نتعرض إلى أخطار مهنة مثل استخدام الطباشير واحتمالات اعتداء الطلاب وأولياء الأمور علينا
14. ألا يتم القبض على المعلم بالشكل المهين الذي كان يحدث إلا في الظروف الخطيرة بل يستدعى إلى جهة التحقيق بشكل مهذب
15. رفع مكافأة الامتحانات تدريجيا لتصل إلى 300 بمعدل عشرون يوما زيادة في السنة ونسبه واحد فى المائة بعد 300كل سنه
16. رفع العلاوات بنسبة 100% فلسنا أقل من أصحاب الدبلوم في وزارة الكهرباء أو الاتصالات
17. عمل لجنة لتقديم الشكاوى الخاصة بالمعلمين تعرض على الوزير شخصيا
18. تخصيص وسائل مواصلات للمعلمين المنتدبين للامتحانات تليق بالمعلم مثل القضاة وأعضاء النيابة ولاعبي الكرة
19. رفع مكافأة امتحانات الشهادات العامة إلى خمسه عشر في المائة تدريجيا خلال ثلاث سنوات و مكافأة التصحيح
20. النظر في المعاشات ومرتب المعاش حيث إن المرتب ينخفض بصورة كبيرة إلى الأساسي وانتم تعلمون ما يعانيه الخارج للمعاش
21. زيادة مكافأة نهاية الخدمة للحد الذي يليق بالمعلم

[wahid2000]

انا اتفق معكم على هذه المطالب وممكن نجمع توفيعات المعلمين من كل ادارة ونرسلها للاعضاء الممثلين لنا

[عماد الحضري]

انا معكم في المطالب لكني غي مؤيد لموضوع الغاء icdl لأنها في النهاية استفادة لك مش معني ان حضرتك لم تحصل عليها تقول نلغيها نحن نتقدم للأمام وحضرتك تدعونا للرجوع لمعلم القرن الماضي

[الأستاذ علاء سليمان]

المشاركه الاصليه
بواسطه الدكتوره سلوىلاقتراحات جيدة ويمكن تعديلها إلى ما يلي لتلبية رغبات الجميع بإذن الله:
1. الاستعاضة عن اختبار الكادر بتدريب يتبعه اختبار في محتوى التدريب ، مع إعفاء حملة الماجستير والدكتوراة من التدريب كما كان يحدث سابقا في ترقية المعلمين
2. إلغاء اختبارات الكادر والرخصة الدولية للحاسب الآلى فورا لمن مرعليه خمس سنوات أو اختبر الكادر قبل ذلك لأنه يعمل في المجال وحصل على رخصة مزاولة المهنة مسبقا فلا داع لتكرار إهانته
3. وضع (حملة الماجستير والدكتوراة) الذين حرموا من مكانهم الطبيعي في الجامعات في مكان يليق بهم بتعيينهم في أكاديمية المعلم أو على الأقل تسكينهم فورا على مستوى كبير
4. منح المعلمين درجاتهم المالية وفقا للمادة 89 من قانون الكادر وانتقالهم للمستوى الأعلى وفقا لدرجتهم دون التقيد بالخمس سنوات ويتم تطبيق الخمس سنوات بعد ذلك
5. وقف ما يخصم من المعلمين من ضرائب كسب عمل وغيرها دون وجه حق حيث أكدت محكمة استئناف القاهرة عدم أحقية مصلحة الضرائب في احتساب ضريبة كسب عمل علي ما يقابل العلاوات الخاصة التي يتم ضمها إلي المرتب الأساسي وكذا الأجور المتغيرة والحوافز والمكافآت يوم خضوعها لهذه الضريبة
6. ضم الكادر وحافز التميز العلمي لأساسي المرتب
7. الكادر يكون على الأساسي 1/7/نفس السنة
8. إعطاء جميع العاملين بالتربية والتعليم حافز المحليات 75% حيث إن التربية والتعليم خاضعة للمحليات
9. تطبيق المرحلة الثالثة من الكادر بالنسبة للحاصلين على شهادة Icdlحيث يلزم دفع علاوة قدرها 10% من الأساسي للحاصلين على هذه الشهادة
10. تخفيض الأنصية بمعدل أربع حصص لكل مستوى مراعاة السن حيث أن السن الكبير يحوي أمراضا مما يؤدي إلي أن يقوم المعلم بدوره علي أتم وجه
11. إلغاء اللجان التفتيشية التي تهدف إلى البحث عن الأخطاء و كأننا مجرمون و يقومون بأعمال ضبط وكأننا من مهربي المخدرات ورفع الظلم من لجان المتابعة الغير مؤهلة ( كل همهم دفتر الحضور والانصراف ونظافة دورات المياه والزبالة فقط ) أما التعليم لا
12. إسقاط النقابة التي لم تقف يوما من الأيام بجانب المعلم، وتشكيل نقابة منتخبة من المعلمين
13. صرف بدل مخاطر للمعلم لأننا نتعرض إلى أخطار مهنة مثل استخدام الطباشير واحتمالات اعتداء الطلاب وأولياء الأمور علينا
14. ألا يتم القبض على المعلم بالشكل المهين الذي كان يحدث إلا في الظروف الخطيرة بل يستدعى إلى جهة التحقيق بشكل مهذب
15. رفع مكافأة الامتحانات تدريجيا لتصل إلى 300 بمعدل عشرون يوما زيادة في السنة ونسبه واحد فى المائة بعد 300كل سنه
16. رفع العلاوات بنسبة 100% فلسنا أقل من أصحاب الدبلوم في وزارة الكهرباء أو الاتصالات
17. عمل لجنة لتقديم الشكاوى الخاصة بالمعلمين تعرض على الوزير شخصيا
18. تخصيص وسائل مواصلات للمعلمين المنتدبين للامتحانات تليق بالمعلم مثل القضاة وأعضاء النيابة ولاعبي الكرة
19. رفع مكافأة امتحانات الشهادات العامة إلى خمسه عشر في المائة تدريجيا خلال ثلاث سنوات و مكافأة التصحيح
20. النظر في المعاشات ومرتب المعاش حيث إن المرتب ينخفض بصورة كبيرة إلى الأساسي وانتم تعلمون ما يعانيه الخارج للمعاش
21. زيادة مكافأة نهاية الخدمة للحد الذي يليق بالمعلم الاخت الفاضله يجب الا نغالى فى المطالب حتى تتحقق وتكون وواقعيه وسهله التنفيذ