اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإدارى > أرشيف المنتدي

أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 10-02-2011, 01:18 PM
الصورة الرمزية أحـمد قرنى
أحـمد قرنى أحـمد قرنى غير متواجد حالياً
معلم حاسب آلى
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 2,465
معدل تقييم المستوى: 16
أحـمد قرنى has a spectacular aura about
Impp اســتــفــســار هــام وعـــاجـــل وضــرورى

بعض الاطلاع على التعديلات الجديدة
تم ذكر البند 1 - 6 التحويل بين الانواع المختلفة للبيانات .
البند 1 - 9 التحويل بين أنواع البيانات العددية .
هذين البندين تم حذفهم أو بمعنى أدق لم يتم تدريسهم هذا العام .

استفسارى هل يقصد البند 1 - 6 فقط والبند 1 - 9 فقط

أم بما يتضمنهم من فروع أخرى مثل
البند 1 - 6 - 1 التحويل من عددى الى حرفى ، والبند 1 - 6 - 2 التحويل من حرفى الى عددى .
وأيضاً التحويل المباشر والتحويل الغير مباشر .

أرجو التوضيح بكلام مؤكد وجزاكم الله خيراً
  #2  
قديم 10-02-2011, 02:44 PM
عباس غازى عباس غازى غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 378
معدل تقييم المستوى: 15
عباس غازى is on a distinguished road
افتراضي

مهم جدا مهم جدا
  #3  
قديم 11-02-2011, 01:59 PM
aymanagc aymanagc غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 125
معدل تقييم المستوى: 16
aymanagc is on a distinguished road
افتراضي

ارجوا من السادة الزملاء وضح الموضوعات التي لاتدرس في الترم الثاني من الفصل الأولي إلي الفصل الخامس حتي لا يحدث لبس في الموضوعات
  #4  
قديم 11-02-2011, 02:11 PM
awm2005 awm2005 غير متواجد حالياً
معلم حاسب الي
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 544
معدل تقييم المستوى: 17
awm2005 is on a distinguished road
افتراضي

ملاحظة ممتازة نرجو الرد عليها
  #5  
قديم 11-02-2011, 05:38 PM
الصورة الرمزية fatma sherif
fatma sherif fatma sherif غير متواجد حالياً
مدرس حاسب ألى
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 103
معدل تقييم المستوى: 14
fatma sherif is on a distinguished road
افتراضي

المحذوف من منهج الترم الثاني
الفصل الول
بند 1-6 بما يشمل 1-6-1 و 1-6-1-1 و 1-6-2
بند 1-9 بما يشمل بند 1-9-1 و 1-9-2
الفصل الثاني
بند 2-5
الاجزاء الاثرائية
الفصل الاول
بند 1-3-2 الثوابت المسماه
بند 1-11 مجالات المتغيرات
الفصل الثاني
في بند 2-4 في جدول الشروط المركبة المعاملات المنطقية Xor , OrElse, AndAlso
مثال 2-5
الفصل الثالث
أوامر التكرار
do until..loop
do......loop while
do loop..........until
الشرح الخاص بهم وجميع أمثلتهم
الفصل الرابع
استخدام المؤقتات في الرسوم المتحركة ( الموضوع كله الشرح والمثال )
__________________
أ/ فاطمة شريف
معلم أول حاسب آلي
  #6  
قديم 11-02-2011, 07:42 PM
الصورة الرمزية أحـمد قرنى
أحـمد قرنى أحـمد قرنى غير متواجد حالياً
معلم حاسب آلى
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 2,465
معدل تقييم المستوى: 16
أحـمد قرنى has a spectacular aura about
افتراضي

شكراً لحضرتك وجزاكى الله خيراً
  #7  
قديم 13-02-2011, 04:18 PM
saharelsafty saharelsafty غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Jun 2010
المشاركات: 337
معدل تقييم المستوى: 15
saharelsafty is on a distinguished road
افتراضي

الرجا من سيادتكم توضيح اجابة السؤال رقم ب فى السؤال الثالث فى محافظة بنى سويف وهو
اذكر ناتج تنفيذ الكود التالى:
Dim x ,L as integer
L=5
X=1
Do while x <=L
Msgbox (x)
X=x+2
loop
الرجا توضيح الحل ليه x تساوى 1 ، 3 ، 5 وشكرا لسيادتكم
  #8  
قديم 13-02-2011, 04:55 PM
الصورة الرمزية أحـمد قرنى
أحـمد قرنى أحـمد قرنى غير متواجد حالياً
معلم حاسب آلى
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 2,465
معدل تقييم المستوى: 16
أحـمد قرنى has a spectacular aura about
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saharelsafty مشاهدة المشاركة
الرجا من سيادتكم توضيح اجابة السؤال رقم ب فى السؤال الثالث فى محافظة بنى سويف وهو
اذكر ناتج تنفيذ الكود التالى:
Dim x ,L as integer
L=5
X=1
Do while x <=L
Msgbox (x)
X=x+2
loop
الرجا توضيح الحل ليه x تساوى 1 ، 3 ، 5 وشكرا لسيادتكم
فى البداية أنا محافظة بنى سويف وسؤال ده كان محل جدل عند الطلاب مع انه بسيط

نبدأ الحل هو عايز ناتج تنفيذ البرنامح يعنى عايز اللى هيظهر فى ( msgbox ( x يعنى عايز قيمة x

البداية قيمة x = 1 نبدأ ندخل على الشرط ( x <= l (5 طبعاً انا عندى قيمة x = 1 عينى أقل من 5 بالتالى هنفذ الامر اللى بعد dowhile ألا وهو مربع الرسالة ( msgbox ( x فيقوم بعرض قيمة x = 1
. ثم ينفذ الامر الثانى x = x+2 بالتعويض عن قيمة x=1 تصبح عندى قيمة x فى هذه الحالة x = 3 .

نبدأ نقارن الشرط مرة أخرى ( x <= l (5 فى هذه الحالة قيمة x=3 يعنى أقل من 5 والشرط true يتم تكرار الاوامر مرة أخرى
Msgbox (x فيقوم بعرض قيمة x = 3. ثم تنفيذ الامر x = x+2 بالتعويض عن قيمة x=3 تصبح عندى القيمة الجديدة ل x = 5 .


نبدأ نقارن الشرط مرة أخرى ( x <= l (5 فى هذه الحالة قيمة x=5 يعنى تساوى 5 أذاً قيمة الشرط true يتم تكرار الاوامر مرة أخرى
Msgbox (x فيقوم بعرض قيمة x = 5 . ثم تنفيذ الامر x = x+2 بالتعويض عن قيمة x=5 تصبح عندى القيمة الجديدة ل x = 7 .


نبدأ نقارن الشرط مرة أخرى ( x <= l (5 فى هذه الحالة قيمة x=7 يعنى أكبر من 5 أذاً قيمة الشرط false فى هذه الحالة يتوقف عن التكرار

ونقوم بعض قيم المتغير x التى ظهرت فى مربع الرسالة msgbox (x)
X = 1 , 3 , 5

أرجو تعقيب حضرتك ، وفى انتظار أى أسئلة أخرى
  #9  
قديم 13-02-2011, 07:23 PM
saharelsafty saharelsafty غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Jun 2010
المشاركات: 337
معدل تقييم المستوى: 15
saharelsafty is on a distinguished road
افتراضي

الف شكر لسيادتكم على التوضيح وجعله الله فى ميزان حسناتكم
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:22 PM.