|
المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر) |
مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل المحتوي نال اعجابكم ... ؟ | |||
نعم | 24 | 85.71% | |
لا | 4 | 14.29% | |
المصوتون: 28. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
مجموعة الاعداد النسبية 2011 و لا أجمل و تحدي ....
السلام عليكم اخواني و زملائي و ابنائي الاعزاء اقدم لكم جزء يسير من اعمالي الخاصة و المنتقاة و المصممة بدقة متناهية ولديا المزيد و لكن لا مزيد الا بعد سماع ارائكم و مقترحاتكم و نقدكم البناء ودي البداية و ان شاء الله لا تكون النهاية و كل عام و انتم بخير و اعتبروا هذه المذكرة هديتي لاعضاء الثانوية العامة في عيد الفطر و بمناسبة بدء العام الدراسي 2010 --- 2011
__________________
|
#2
|
|||
|
|||
10 على 10 يا أستاذ
|
#3
|
||||
|
||||
جزاك الله خيرا
__________________
ماالحياةإلامدرسة... الزمن أكبرمُعلميها،وشهادةنَجاحهاتَكمُن في العمل الصالح
|
#4
|
||||
|
||||
جزاك الله خيراً
|
#5
|
||||
|
||||
اين الردود و النقد و التعليقات .... يا .... اعضاء ....يا بخلاءءءء
اقتباس:
اين الردود و النقد و التعليقات .... يا .... اعضاء ....يا بخلاءءءء مالي اري المشاهدات و التنزيلات كثيرة و لا اري ردودكم الجميلة بكده انا سوف افكر في حذف المشاركة و شكرا
__________________
|
#6
|
||||
|
||||
شكرا لمروركم
شكرا استاذ / عاطف ابو خاطر
ولكن كنت اريد ان اعرف رايك و نقدك لكي أتعامل مع القادم بصورة اجمل و افضل من السابق شكرا لمرورك و مرور العضو lugyn math
__________________
|
#7
|
||||
|
||||
هل تعلم و لا لا تعلم
اكتشاف طبي وإعجاز علمى في سورة {يوسف}
__________________
|
#8
|
||||
|
||||
ايه رايكم ان نعلن معا عن مسألة الاسبوع
انا مفعلها داخل المدرسة وتلاقي اقبالا شديدا من الطلاب و بفكر ان نعرض مسألة يوميا هنا و نشارك في حلها منتظر ردودكم
__________________
|
#9
|
||||
|
||||
العضو الذي صوت ب (لا) --- محمد مصطفي طه --- يا ريت يقول لنا لا ليه؟
وان كان عنده افضل يورينا!!!! اللي عنده و انا كلي ثقة انه ما عنده شئ للعرض علي الاعضاء و شكرا للجميع
__________________
|
#10
|
|||
|
|||
مجموعة الاعداد النسبية 2011 و لا أجمل و تحدي
ياعمنا الباشا ولا تحدى ولا حاجه دى مذكرة منهج تانيه إعدادى القديم لأن الطالب فى سنه أولى معدش عنده شرح بالتفصيل العدد النسبى السالب والعدد النسبى الموجب ولا ضع العدد فى أسط صوره ولا الكلام الكتير ده ولا عنده فى الترم الأول الضرب المتكرر فى وحدة الأعداد النسبيهوأين كتابة العدد النسبى فى عدة صور (عدد عشرى منته ، فى صورة نسبه مئويه ، فى صورة عدد عشرى دائر) وفين أوجد العدد الذى يقع فى ربع المسافه ونصف المسافه ........ أنا بس حبيت أأكد أنها مذكرة تانيه المنهج القديم يبقى ولا تحدى ولا حاجه ونشكركم على مجهودكم المبذول
__________________
|
#11
|
||||
|
||||
بارك الله فيك استاذنا ولكن برضه ايضا ده المنهج القديم ولكن ما شاء الله
__________________
محمد كامل فوده مدرس رياضيات دمياط الجديده
|
#12
|
||||
|
||||
دي كانت بداية مشاركة علشان اشوف مدي اهتمام الاعضاء بالمحتوي
و مدي جديتهم في النقد و بداء الاراء و انا ممنون لفحصكم ملفي المرفق اما من شكر و اثني دون نقد مثل مشرف الرياضيات الاعدادية لم يضطلع علي المحتوي ولكن اثني غيبا انا عضو جديد واوعدكم بالمذكرة للمنهج الجديد علي نفس مستوي المعروض في المرفقات انا قاربت علي الانتهاء منها اتمني لكم التوفيق شكرا لكم
__________________
|
#13
|
|||
|
|||
مشكورررررررررررررررررررر
|
#14
|
|||
|
|||
جزاك الله خيراً
ومنتظرين الابداع فى المنهج الجديد |
#15
|
|||
|
|||
ألف شكر على المجهود الرائع وخيركم من تعلم العلم وعلمه
|
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
النسبية، و لا أجمل |
|
|