أحالة امتحان اللغة الإنجليزية إلي لجنة التعليم

[faten forever]

<DIV class=bbbody>أحالة امتحان اللغة الإنجليزية إلي لجنة التعليم
القاهرة ـ من أحمد البطريق ومصطفي شعبان وأحمد جلال عيسي‏:



القاهرة ـ من أحمد البطريق ومصطفي شعبان وأحمد جلال عيسي‏:



‏في رد فعل سريع لشكوي طلاب الثانوية العامة‏ أحال الدكتور أحمد فتحي سرور البيان العاجل الذي تقدم به النائب مصطفي الجندي عن صعوبة أسئلة امتحان اللغة الإنجليزية‏ إلي لجنة التعليم‏.
<DIV id=NewsImage><DIV class=floatimgleft>



الرابط


ويفيد بايه اذا كان تصحيح الماده بدأ اليوم

[ايه كمال]

وأكد زكي أن ما تعنى به وزارة التربية والتعليم هو ألا يكون الامتحان به أسئلة من خارج المنهج، أو يحتوي على أسئلة خاطئة أو غير علمية أو أسئلة تم طباعتها خطأ أو بها فقرات تعيق الطالب عن الاجابة أو تشتت أفكاره، لافتا إلى أن الوزارة تتأكد جيدا من أن تلك الأخطاء غير موجودة.

يعنى مش هتعمل حاجه لجنة التعليم بمجلس الشعب من الأخر

[faten forever]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايه كمال

وأكد زكي أن ما تعنى به وزارة التربية والتعليم هو ألا يكون الامتحان به أسئلة من خارج المنهج، أو يحتوي على أسئلة خاطئة أو غير علمية أو أسئلة تم طباعتها خطأ أو بها فقرات تعيق الطالب عن الاجابة أو تشتت أفكاره، لافتا إلى أن الوزارة تتأكد جيدا من أن تلك الأخطاء غير موجودة.

يعنى مش هتعمل حاجه لجنة التعليم بمجلس الشعب من الأخر

ربنا يستر

شكرا لمرورك الكريم

[ايه كمال]

لجنة "التعليم": امتحان "الانجليزية" للثانوية متوازن وبمستوى الطالب


http://www.egynews.net/wps/portal/news?params=93930

[faten forever]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايه كمال

لجنة "التعليم": امتحان "الانجليزية" للثانوية متوازن وبمستوى الطالب


http://www.egynews.net/wps/portal/news?params=93930

أعلنت اللجنة التى شكلتها وزارة التربية والتعليم بالمركز القومى للامتحانات ان امتحان اللغة الانجليزية للصف الثاني الثانوي كان متوازناً، ولا يحتوى على أسئلة من خارج المنهج، ولا توجد به أى أخطاء فنية أو مطبعية، بما يؤكد أن شكاوى الطلاب من صعوبة الاسئلة لا أساس لها.
وأشارت تقارير صحفية صادرة الاربعاء ان اعضاء اللجنة أجمعوا على أن الامتحان يقيس قدرات الطلاب المختلفة ومطابق للمواصفات والمعايير.. وانه لا داع لادخال أية تعديلات على نماذج الإجابة أو إعادة توزيع الدرجات.
وأوضحت اللجنة ان الاسئلة شملت 15% للطالب المتميز ومثلها للفهم والتحليل والاجتهاد الشخصي و70% للطالب العادي، بحسب مصادر حضرت الاجتماع الذي تم عقده برئاسة نبيل الدمرداش نائب رئيس عام الامتحانات.
كان طلاب المرحلة الأولى من الثانوية العامة قد اشتكوا من صعوبة امتحان مادة اللغة الانجليزية، وتضمنت شكاوى الطلاب أن أسئلة الامتحان كانت تحتاج وقت أطول من الوقت المتاح للإجابة عليها، ولم يستطع الطلاب استكمال الاجابة على أكمل وجه، والبعض الاخر اشتكى من صعوبة الاسئلة نفسها وأنها بعيدة عما تضمنه المنهج مما أدى إلى توقف الطلاب وحدوث بعض الانهيارات بين الطالبات وشكوى من أولياء الأمور.
ونتيجة لتلك الشكاوى، أعلنت وزارة التعليم تشكيل لجنة من المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى للتحقيق فى شكاوى صعوبة امتحان اللغة الانجليزية للصف الثاني الثانوي ومراعاة مواجهة هذه الصعوبة فى عمليات التصحيح وطمأنة الطلاب وأولياء الأمور إلى أن كل طالب سيأخذ حقه من الدرجات التى يستحق
وفي السياق، أحال الدكتور فتحي سرور أزمة إمتحانات الثانوية العامة حول مادة اللغة الإنجليزية الى لجنة التعليم لبحث الموضوع فى ضوء تقرير الخبراء حول صعوبة الإمتحان.
ووعد الدكتور سرور بتدخل البرلمان فى فى حالة ثبوت الخروج عن القواعد او كانت هناك ريبه فى وضع الإمتحانات .
من جانبه، أكد الدكتور أحمد زكي بدر وزير التربية والتعليم حرص الوزارة على الطلبة والطالبات، وأنها لن تتركهم لأي تأثيرات سلبية أو تسبب لهم أي ضرر قد يكون محتملا.وأوضح الوزير أن الشكوى من صعوبة بعض الأسئلة أو امتحان بعض المواد من الممكن أن يكون واردا، لا سيما وأن بعض الطلبة قد يعجز عن إجابة بعض الأسئلة



............................


واللى عملوه ده يسموه ايه

ولا عزاء للطلاب


شكرا أيه على متابعتك الجميله للموضوع