رسالة الى فضيلة الإمام الأكبر شيخ الأزهر

[سمير الجابرى]

رسالة الى فضيلة الإمام الأكبر شيخ الأزهر

فضيلة الإمام الأكبر ، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، وبعد

باسم كل معلمى الازهر اهنئكم بهذه الثقة الغالية ، و ادعو الله تعالى ان يوفقكم فو مهمتكم وان يعود الازهر فى عهدكم الى مكانته ومجده .
واسمح لى فضيلتكم ان اعرض عليكم بعض المشكلات التى يعانى منها تعليمنا الازهرى
وهى :
1-
2-
3-
4-
5-
6-
\
\
\
\
\
\
\
الاخوة الافاضل
اعضاء منتدانا من
معلمى الازهر
ساهموا معنا فى اكمال الرسالة
مع طرح الحلول الممكنة
لكل مشكلة من وجهة نظركم

[سمير الجابرى]

بانتظار مشاركتكم!!!!!!!!!!!

[الاستاذ عوض على]

وأين مشاركتكم !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[teacher120]

بسم الله الرحمن الرحيم اولا قبل ان اكتب عن اى شىء علينا بارسال الرساله لفضيله الامام وليس مجرد كتابه امنيات وفقط

اول مشكله اراها هيا مشكله التعاقد بالنسبه لنا كمعلمين مساعدين تربويين اجتزنا اختبارات الكادر وحصلنا على الاى سى دىال اين دور الازهر من تثبيتنا لماذا لا يرسل بشده الى وزاره التنميه الاداريه فى تثبيتنا باقصى سرعه ممكنه

ثانيا موضوع الغش الذى يجتاج المعاهد الازهريه يجب التصدى له

حفظ كتاب الله يجب ان يعووووووووووووووووووووووود كما كنا ويجب على كل طالب حفظ القران وان لا يكون هناك اى تهاون مع من يقصر فى خدمه كتاب الله وسنه رسوله الكريم صلى الله عليه وعلى اله واصحابه وسلم سواء كان مدرسا ام طالبا

[أ/ سعيد موسى]

أهم مشكلة للمدرسين هو ضعف المقابل المادى الذى يجعل المدرس الذى يعطى دروس خصوصية تحت رحمه ولى الامر والطالب ومن هنا فقد المدرس هيبته واصبح يبحث عن عمل اخر وبالتالى اصبح بنصف عقل مدرس ونصف عقل مع عمله الاخر ولو كل مدرس اخذ مايكفيه ويصبح كل اهتمامه منصب للعلملية التعليمية لانقلب الحال بنسبة 99%

[سمير الجابرى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عوض_على

وأين مشاركتكم !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

لم افهم قصدك اخى الفاضل
هل قصدت ان ابدا اولا بطرح مشاركتى؟
برجاء التوضيح

[اشرف الباجورى]

:abdoog8:ياساده ياافاضل ينقصنا صحوة ضمير وخوف من الجليل عزوجل واحنا نبقى تمام التمام صدقووووووووووووووونى.

[أزهرية وأفتخر]

أتمنى ان يعود الأزهر لسابق عهده من ناحية المواد الشرعيه

الماده العلميه التى تحملها كالكتب الحديثه ركيكه

واتمنى بشده ان يرجع كتاب تقريب فتح القريب

على المدذهب الشافعى

فهو كتاب ذا قيمة علميه يعود الطالب على بذل الجهد للفهم والتقصى فى تحصيل المعلومه

لكن ما نراه فى كتب الفقه الميسر

من الآخر كده تطلع طلبه بياخدوها مقشره ومبيتعلموش يعنى ايه علم او بمعن آخر مبياخدوش العلم على أصوله

كما اتمنى ان يلغى منهج التفسير غريب القرآن وترجع الكتب السابقه التى تعتمد على شرح سور معينه كامله فهذا

الكتاب فيه قصور للطلاب لا يمكن الاعتماد عليه لابد من كتب مكتوب فيها نص قرآنى يتبعه شرح

طبعا المشكله التى تخصنى واتمنى حلها سبقنى الزملاء بطرحها

وهى النظر للمتعاقدين وحل كل مشاكلهم ختى يلغى فى يوم ما لفظ متعاقد من سجلى

[سمير الجابرى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ/ محمود إبراهيم

بسم الله الرحمن الرحيم اولا قبل ان اكتب عن اى شىء علينا بارسال الرساله لفضيله الامام وليس مجرد كتابه امنيات وفقط

اول مشكله اراها هيا مشكله التعاقد بالنسبه لنا كمعلمين مساعدين تربويين اجتزنا اختبارات الكادر وحصلنا على الاى سى دىال اين دور الازهر من تثبيتنا لماذا لا يرسل بشده الى وزاره التنميه الاداريه فى تثبيتنا باقصى سرعه ممكنه

ثانيا موضوع الغش الذى يجتاج المعاهد الازهريه يجب التصدى له

حفظ كتاب الله يجب ان يعووووووووووووووووووووووود كما كنا ويجب على كل طالب حفظ القران وان لا يكون هناك اى تهاون مع من يقصر فى خدمه كتاب الله وسنه رسوله الكريم صلى الله عليه وعلى اله واصحابه وسلم سواء كان مدرسا ام طالبا

انا معك اخى الفاضل فى ضرورة تفعيل مقترحاتنا وتوصليها الى اولى الامر
يكون ذلك باذن الله بعد ان يكتمل الطرح

ولنبدا معا من هنا

واولى المشكلات التى طرحتم هى

ضعف الحفظ عند طلاب المعاهد الازهرية

والحل المقترح
هو ضرورة الاهتمام بحفظ القران الكريم وتجويده فليس ازهريا من لم يحفظ القرآن

[سمير الجابرى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اشرف الباجورى

:abdoog8:ياساده ياافاضل ينقصنا صحوة ضمير وخوف من الجليل عزوجل واحنا نبقى تمام التمام صدقووووووووووووووونى.

اخى الفاضل

وصحوة الضمير تلك تبدا بان نكتشف العيوب والمشكلات ونحاول علاجها

[سمير الجابرى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أزهرية وأفتخر

أتمنى ان يعود الأزهر لسابق عهده من ناحية المواد الشرعيه

الماده العلميه التى تحملها كالكتب الحديثه ركيكه

واتمنى بشده ان يرجع كتاب تقريب فتح القريب

على المدذهب الشافعى

فهو كتاب ذا قيمة علميه يعود الطالب على بذل الجهد للفهم والتقصى فى تحصيل المعلومه

لكن ما نراه فى كتب الفقه الميسر

من الآخر كده تطلع طلبه بياخدوها مقشره ومبيتعلموش يعنى ايه علم او بمعن آخر مبياخدوش العلم على أصوله

كما اتمنى ان يلغى منهج التفسير غريب القرآن وترجع الكتب السابقه التى تعتمد على شرح سور معينه كامله فهذا

الكتاب فيه قصور للطلاب لا يمكن الاعتماد عليه لابد من كتب مكتوب فيها نص قرآنى يتبعه شرح

طبعا المشكله التى تخصنى واتمنى حلها سبقنى الزملاء بطرحها

وهى النظر للمتعاقدين وحل كل مشاكلهم ختى يلغى فى يوم ما لفظ متعاقد من سجلى

الاخت الفاضلة

اولا مشكلة المتعاقدين مشكلة دولة وحكومة وليست مشكلة الازهر

ثانيا
اشكرك على طرحك فيما يخص مادة تخصصك وارجو ان تذكرى ما يقابلك من مشكلات عامة فى تعليمنا الازهرى
وكيفية علاج هذه المشكلات

[زكريا مختار]

اولا :ارحب بكم اخواني المعلمين والمعلمات
ثانيا: الازهر يعاني من قصور شديد جدا وضعف ويرجع ذلك لعضف الادارة الازهرية وسوء النظام الذي ادخل الوساطة في كل شيء فالمعلم بوسطة لا يعمل وهو علي قوة الازهر يعني يأخد 3 او 4 حصص في الاسبوع وممكن اقل وجوبات الندب والغاء الندب اللي شغالة ع طول اثناء العام الدراسي دا بالوسطة ايضا
ثالثا: المناهج المفرغة يعني منهج بدون منهج
رابعا: الغش في الامتحانات وسهولة الاسئلة يعني السيرة بقت اكمل لما ياتي والتتفسير بكرة بيقي صح وغلط وصعوبة امتحانات الفيزياء والكيمياء

خامسا: ياريت موظفي الادارات يعملونا كويس انا رحت اطلب شهادة التجنيد من الادارة المركزية لمعاهد الدقهلية رفض الموظف لما لحيت علية قالي اتنازل عن العقد لحد مترجعها ولما ترجعها خد التنازل دا كلام ينغع

سادسا: ربنا يسهل نتثيت

وربنا يبارك في شيخ الازهر المسؤلية كبيرة

[اشرف الباجورى]

هذه الاراء جميله ولابد ان تكون فعاله لننال مانريد وللامام دائما ولابد من الصدق سواء فى القول او العمل وفقنا ياارحم الراحمين