|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
السيد الوزير عضو معانا في المنتدي...عضو جديد
السيد مدير ادارة المنتدي لي بعض الاسئلةهل الوزير يعلم عن منتدانا ؟ هل يصله موضوعاتنا و افكارنا وهمومننا؟ ادعو لتوجيه الدعوة ليكون عضو معانا..و توجيه رساله مباشرة له باننا سوف نكون أمناء معه فقد اكتسب ثقتنا و حبنا |
#2
|
|||
|
|||
في الماضي كنانتمني وزير جاد وحاسم مثل هذا الوزير ونتمني منه ان يدافع عن المعلم وعن هيبه المعلم حتي تعود للمعلم كرامته مره ثانيه ونتمني مزيد من العطاء
|
#3
|
|||
|
|||
ياريت الوزير تكون وصلاله مشاكل الطلبه ويعمل بيها مش يصمم على الامحان فى اسبوع نفسى اعرف ايه هيضيقه لوخله بين الماده والماده على الاقل يوم بالعكس ديه الطلبه هتدعيله بدل ما تدعى عليه وهيريح نفسه.
|
#4
|
|||
|
|||
اقتباس:
ترتبط بأهمية المنتدى من عدمه؟؟ وأجزم بان كل ما يثار هنا يجد صدى فى الوزارة . وقد سبق وان تم طباعة بعض الموضوعات التى طرحت مشاكل من قبل العاملين بالوزارة والنظر اليها . لذا ندعو الجميع ان يكتب بموضوعية ودون مبالغة حتى تجد موضوعات ومشكلات التعليم صدى ايجابى فى الوزارة . وشكرا لحضرتك |
#5
|
|||
|
|||
نتمى ذلك
وندعو لوزيرنا التوفيق |
#6
|
|||
|
|||
كلام جميل جداً
|
#7
|
||||
|
||||
اقتباس:
يعنى الواحد لازم يخاف وياخذ حذره لربما يسجل خطر الواحد سبحان الله كان شبه عارف المعلومة دى
__________________
كل ابن أنثى وإن طالت سلامته يوما على آلة حدباء محمول |
#8
|
|||
|
|||
اعتقد ان هذا المنتد ى من افضل واروع المنتديات التى تهتم بالتعليم 0 لانة يجمع كل الاخبار
من جميع وسائل الاعلام ويعرضها القائمون على هذا المنتدى بطريقة شيقة جدا 0 وارى ان كل المسئولين عن التعليم فى مصر يتابعو ن وباهتمام معظم مايعرض على هذا المنتدى الرائع 0 |
#9
|
|||
|
|||
منتدانا كبير بناسه
|
#10
|
|||
|
|||
قلت ولخصت و اصبت...بارك الله فيك
|
#11
|
|||
|
|||
اقتباس:
|
#12
|
|||
|
|||
نتمنى فعلا اطلاع السيد الوزير على منتدانا وربنا يوفق خطاه ان شاء الله
فعلا حاسين بخطواته |
#13
|
||||
|
||||
كان الله فى عون سيادة الوزير
ولكن نرجو من سيادته نظرة الى ابناءة المتعاقدين |
#14
|
|||
|
|||
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور
|
#15
|
|||
|
|||
ربنا معانا
|
العلامات المرجعية |
|
|