اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإدارى > أرشيف المنتدي

أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 28-03-2010, 04:18 PM
أحمد محمد التداوى أحمد محمد التداوى غير متواجد حالياً
مدرس اللغة العربية
 
تاريخ التسجيل: Dec 2008
المشاركات: 758
معدل تقييم المستوى: 16
أحمد محمد التداوى is on a distinguished road
Thumbs up إطلالة على القصة من خلال امتحانات الثانوية

المجموعة الأولى : من كتاب (واإسلاماه): مايو 96
أجب عن سؤال واحد فقط من السؤالين الآتيين:
1- " قالت أم موسى : تعلمين يا جلنار أن ليس لي من الأمر شئ ، وإنك والله لأعز علىّ من ابنتي …… . وكان قطز واقفاً ينظر إليهما ويبكي ، حتى إذا رأى موسى قد أقبل ومعه السمسار وجماعته ، كفكف دمعه وكتم جزعه".
(أ) - تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس لما يأتي :
- كفكف دمعه . مرادف " كفكف " : ( أخفى – مسح – أوقف – حبس).
- كتم جزعه . مضاد " الجزع " : (القوة – الحلم – الحزم – الرقة).
- كان قطز واقفاً ينظر إليهما ويبكي . تعبير يوحي بـ : ( المذلة – الضعف – الحزن – الرقة)
(ب) - مات الشيخ غانم المقدسي ، فلقى قطز وجلنار العنت والاضطهاد . وضح ذلك؟
(ج) - تحقق في نهاية المطاف حلم قطز بالزواج من جلنار . فكيف تم ذلك؟
************************************************** **
1- " فلما قرئ الكتاب على السلطان ، اغرورقت عيناه بالدموع ، لا جزعاً من غارة الفرنج وتهديدهم ، بل أسفاً وحسرة أن يحول مرضه المدنف دون ما تشتهي نفسه من كمال الاضطلاع بدفع هذا الخطب العظيم".
(أ) - تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس لما يأتي :
- مرادف " الاضطلاع " : ( الرغبة – النهوض – العزم – الصمود)
- هذا الخطب العظيم . جمع " الخطب" : ( الخُطَب – الخُطباء – الأخطاب – الخطوب)
- مضاد " الأسف" : ( الفرح – الأمل – السعادة – التفاؤل)
3 (ب) - علام تدل العبارة السابقة من صفات الملك الصالح ؟ وما وصيته إلى زوجته شجرة الدر ورجاله عندما دنا أجله؟
(ج) - علل لما يأتي : دخول الفرنج دمياط ، والاستيلاء عليها بدون مقاومة؟

************************************************** ************************
المجموعة الأولى : من قصة " واإسلاماه" : اغسطس 96
أجب عن سؤال واحد فقط من السؤالين الآتيين:
1-( وكأن الله شاء أن يعاقب جلال الدين على ما أنزل ببلاد المسلمين من الخسف والدمار ، وارتكب في أهلها الأبرياء منن العظائم ، وآتى ما يأتيه التتار من *** الرجال ، وسبى النساء ، واسترقاق الأطفال ، ونهب الأموال ).
(أ)تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس لما يأتي :
- مضاد " يعاقب" : ( يمنح – يُرشد – يساعد – يكافئ).
- " ما أنزل ببلاد المسلمين من الخسف والدمار " تعبير يوحي بـ : ( القوة – الطغيان – الشجاعة – الجرأة).
(ب)لماذا قرر جلال الدين قتال المسلمين قبل التتار ؟ وما رأيك في ذلك؟
(ج) علل لما يأتي : إغراق جلال الدين نساء أسرته في نهر السند.
&&&&&&&&&&&&
2-( كان أنصار الشيخ ابن عبد السلام قد صارعوا بأمره من المضىّ فيما فرضه الله عليهم من دفع الباطل ، فدأبوا على اغتيال من يقدرون عليه من الفرنج ، كلما دخل وفد منهم دمشق لشراء الأسلحة).
(أ)تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس لما يأتي :
- مضاد " الباطل " : ( الإيمان – الصدق – الحق – اليقين).
- "قد صدعوا بأمره " تعبير يوحي بـ : (الطاعة – الاحترام – الحب – التعظيم).
(ب)ماذا فعل صاحب دمشق ليقضى على الثورة التي أشعلها الشيخ؟
(ج) علل لما يأتي : سَعْى قطز إلى الالتحاق بخدمة الصالح أيوب بمصر
************************************************** *************
. المجموعة الأولى : من كتاب (واإسلاماه) مايو 97
أجب عن سؤال واحد من السؤالين الآتيين:
1 -" وخفق العلم المصري على أسوار دمياط ، وعادت كلمة التوحيد ترن على مآذنها ، وشهادة الحق تجلجل في فضائها ، وأفرج عن الملك الأسير بعدما فدى نفسه بأربعمائة ألف دينار".
(أ)(خفق العلم) – مرادف " خفق" : ( ظهر – تحرك – وضح).
- (كلمة التوحيد ترن) – مضاد "ترن": ( تناجي – توسوس – تهمس).
(ب)كيف تمت هزيمة لويس التاسع ملك فرنسا على أيدى المصريين؟
(ج) بين ما انتهت إليه مفاوضات المندوب المصري مع العاهل الفرنسي المعتقل؟
**************

2 - " فلم يكد نائب السلطنة المصرية يسمع بما حل ببغداد من نكبة التتار ، وبتحفز هولاكو للانقضاض على سائر بلاد الإسلام ، حتى ثارت شجونه ، وتمثلت له ذكريات خاله جلال الدين ، وجده خوارزم شاه".
(أ)تخير أدق إجابة مما بين الأقواس لما يأتي:
- (تحفز هولاكو) – مرادف "تحفز" : ( اهتمام – إسراع – استعداد).
- (ثارت الشيخوخة) – مفرد " شجون" : (شجى – شجن – شجوا).
(ب)وضح النكبة التي حلت ببغداد على أيدى التتار؟
(ج) ما وقع سقوط بغداد على شعور المصريين ؟ وما دور نائب السلطنة في ذلك؟
*************************************

ثانياً : القراءة اعسطس 97

المجموعة الأولى : من كتاب (واإسلاماه):
أجب عن سؤال واحد فقط من السؤالين التاليين:

1- " وكان جلال الدين رابط الجأش ، ولم ينبس ببنت شفة ، وما أتم الكردى كلمته ، حتى هز حربته ، فسددها بقوة إلى السلطان ، فحاص عنها ، فنبشت في الجدار خلفه ، وأسرع جلال الدين فاختطفها منه ، وقال له : (الآن سألحقك بأخيك)".
(أ)تخير أدق الإجابة مما بين الأقواس لما يأتي:
- معنى " رابط الجأش" : ( قوى العزيمة – واثق النفس – ثابت القلب).
- مضاد " حاص عنها ": ( واجهها – دفعها – أوقفها).
(ب)(الآن سألحقك بأخيك) بم توحي هذه العبارة؟
(ج) كيف خدع الكردى السلطان جلال الدين حتى تمكن من ***ه؟
**********

1- " قضى الملك عشرة أشهر من ملكه ، ولم يعرف للراحة طعماً ، ولم ينم إلا غروراً ، بل ساعاتها كلها بجهود تنوء بها العصبة أولو القوة ، فقد كان عليه أن يوطد أركان عرشه بين عواصف الفتن ، وزعازع المؤامرات".
(أ)تخير أدق إجابة مما بين الأقواس لما يلي:
- مرادف " تنوء" : (تثقل – تصعب – تشتد).
- مضاد " يوطد" : ( يقلل – يخفف – يضعف).
(ب)(لم ينم إلا غراراً) بم توحي هذه العبارة؟
(ج) ما الإجراءات التي قام بهال الملك المظفر في مواجهة التحديات؟


المجموعة الأولى : من كتاب (واإسلاماه):
أجب عن سؤال واحد فقط من السؤاليين التاليين: مايو 98

1-قال السلطان جلال الدين ذات ليلة للأمير ممدود ابن عمه وزوجه أخته ، وكان يلاعبه الشطرنج في قصره بغزنة : "غفر الله لأبي وسامحه ! ما كان أغناه عن التحرش بهذه القبائل التترية المتوحشة ، إذن لبقيت تائهة في جبال تالصين وقفارها ، ولظل بيننا وبينهم سد منيع".
(أ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس لما يلي :
- مرادف " منيع" : ( فاصل – عال – ويل – قوى)
- مضاد " تائهة" : ( مستقرة – متجهة – مهتدية – مطمئنة)
- مفرد " قفارها" : ( قفراء – قَفْر – قَفُور – قافرة)
(ب) كيف برر الأمير ممدود تصرف عمه تجاه التتار؟
(جـ) ما الأمور التي سببت الحزن للسلطان جلال الدين؟
****************

2 -" فتربصت الملكة حتى رأت بعينها صدق الوشاية ، فعاقبت جاريتها على ما صنعت ، وتوعدتها بأن ترفع أمرها إلى السلطان إذا هي عادت لما نُهيت عنه ، فلم تجب المظلومة بغير دموعها ، وسكتت على مضضها ، ولم تستطع أن تدلى بحجتها في حب ابن عمتها وأليف صباها … "
(أ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس لما يلي:
- مرادف " تربصت" : (اختبأت – لاحظت – انتظرت – وقفت).
- مضاد " مضضها " : ( راحتها – هدونها – شفائها – سعادتها).
- جمع " تأليف" : ( ألالف – ألفاء – أو الف- أُلوف)
(ب) لماذا عاتبت الملكة جاريتها "جلنار" ؟
(ج)كيف استطاعت الملكة أن تُفرق بين الحبيبين ؟
************************************************** *****************

المجموعة الأولى : من كتاب (واإسلاماه) اغسطس98
أجب عن سؤال واحد فقط من السؤالين التاليين:
1-" ولم يعد " جلال الدين " يشعر بما كان يشعر به من قبل من الغضاضة والخوف أن ينقطع الملك عن ولده ، وينتقل إلى ولد (ممدود) ابن عمه ز فقد أصبح يعتبر محموداً كابنه ، بل ربما كان أعز عليه وأحب إليه من ابنه ، لما كان يمتاز به الأمير الصغير "
(أ)اختر مما بين الأقواس لما يأتي :
- مرادف " الغضاضة" : ( الحقد – القلق – الألم – العيب)
- المراد بـ " توقد الذهن" : ( حسن التصرف – سرعة الفهم – عمق الفكر – سلامة الرأي).
(ب) لماذا تغير شعور جلال الدين تجاه محمود؟
(ج) علل لما يأتي :
- تقديم سكان القرى المجاورة الولاء والطاعة لجلال الدين.
- قوة رجاء جلال الدين في استعادة ملكه وملك آبائه.
**************************************
2-" أما قطز لا يعد لشجرة الدر ما تعلم من مناقب أستاذه وخلاله ، بل يجزئ في ذلك بالإشارة إلى دينه وعفته ، وصدقه وأمانته ، وإخلاصه ووفائه ، ثم يفيض في شرح حبه وبث غرامه ".
(أ)تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس لما يأتي :
- معنى " مناقب" : ( تجارب كثيرة – أفعال كريمة – خواطر سريعة – آراء سليمة)
- مفرد " خلال " : ( خُلاله – خلّ – خَلة – خليلة)
(ب)كان قطز يستحضر حبيبته جلنار في الحديث عن أستاذه . وضح ذلك ، مبيناً تأثير كلماته في شجرة الدر.
(ج) ماذا خطر لجلنار حين نظرت إلى بيبرس ، وهو يمدح سيده أمام شجرة الدر ؟ وما أثر ذلك فيها


المجموعة الأولى : من كتاب "واإسلاماه": مايو 99
أجب عن سؤال واحد فقط من السؤالين التاليين:
1 -" وأراد الكردي نزع الحربة الناشبة بين الضلوع فلم يستطع حتى ساعده جلال الدين على ذلك وهو يقول ( عجل بموتي حنانك) . وسدد الكردي الحربة إلى صدر جلال الدين فقدمها فيه".
(أ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس لما يلي:
- مرادف " الناشبة" : ( النافذة – القوية – المتعلقة – المخترقة).
- جمع " الحربة" : ( الحروب – الحراب – الحرائب – المحاريب).
- "عجل بموتي" أمر غرضه البلاغي: ( التمنى – التهديد – التعجيز – الالتماس).
(ب)كيف استطاع الطردى الموتور أن يخدع السلطان ويتمكن من ***هظ
(جـ) لماذا طلب جلال الدين من الكردى أن يعجل بموته؟
&&&&&&&&&&&&

2 - " وقد كان عزيزاً على قطز المعزى أن يخلع ابن المعز أستاذه وولى نعمته وتردد طويلاً في ذلك ، وود لو استطاع أن يمضي في عمله مع بقاء المنصور في السلطنة ولكنه رأى استحالة ذلك في مثل هذا الموقف العصيب".
(أ)اختر الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس لما يلي:
- جمع " نعمة" نعم – أنعام – نعام – نعائم).
- مضاد " بقاء" : ( طرد – زوال – تناول – تحول).
- " تردد طويلاً" تعبير يوحي بـ : ( الرجاء – الوفاء – الخوف – الحزن).
(ب)لم استقل الأمير قطز بحكم مصر ؟ ومن الذي شجعه على ذلك؟
(ج) علل لما يأتي :
- مبالغة قطز في مجاملة بيبرس.
- فتوى الشيخ عبد السلام بمصادرة أموال الأمراء.

************************************************** *******************
المجموعة الأولى : من كتاب " واإسلاماه": اغسطس 99
أجب عن سؤال واحد فقط من السؤالين التاليين:
1-" وفرح السلطان جلال الدين بجيشي بخاري وسمرقند وأثنى عليهم ، وكان مما قاله لهما : [ إنكم جنود الله حقاً ، وما أنتم إلا ملائكة بعثهم الله من السماء لتأييد المسلمين ، وإننا مدينون لكم بحياتنا وانتصارنا ] ".
(أ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس لما يلي :
- مرادف " تأييد" : ( ستر – عون – تقوية – ملجأ)
- مضاد " اثنى عليهم " : ( تكبر عليهم - أهانهم – احتقرهم – ذَّمهم)
- " جنود الله " هذا التعبير أفاد : ( الكثرة – اليقظة – الرهبة – التعظيم).
(ب) ما أسباب النصر الذي تشير إليه العبارة؟
(جـ) بم توعد جنكيز خان المسلمين حين علم بم*** ابنه وهزيمة جيشه؟
**************************************
2-" فاستأذن الصبي أن يتقدم للقتال فابتسم له السلطان ، وقال له تقدم يا ملك التتار!) فشق الصبي جيوش المسلمين أمامه ، ثم اندفع في صفوف التتار يضرب بسيفه يميناً وشمالاً في*** أربعة منهم أو خمسة ، ثم يخلص منهم عائداً إلى صفوف المسلمين حتى يقف في موضعه الأول".
(أ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس لما يليك
- مضاد" ابتسم" : ( تشاءم – كره – عبس – حزن) .
- جمع " موضع" ك ( أوضاع – وضائع- مواضع – موضوعات).
- "استئذان الصبي للقتال " يدل على : ( ذكائه – شجاعته – سذاجته – خداعه).
(ب) دفعت السلطانة جلنار حياتها فداء السلطان والوطن ، وضح ذلك.
(ج) كيف عجل *** كتبغا قائد التتار بوضع نهاية هذه المعركة؟

************************************************** ****************
المجموعة الأولى : من كتاب (واإسلاماه) 2000مايو
أجب عن سؤال واحد فقط من السؤالين التاليين :
1-" جاشت هذه الخواطر كلها بقلب الشيخ المكلوم ، فشعر بهم عظيم يسد ما بين جوانحه ، ويأخذ بأكظامه ، فمل الحياة وتمنى لو اخترمه الموت فأراحه من همومه وآلامه ، وبقى أياماً لا يذوق الطعام الذي يقدم إليه حتى وهنت قوته ، وساء حاله".
أ- تخير الصواب ما بين القوسين فيما يلي:
" المكلوم " مرادفها المذبوح – المجروح – المهموم – المخزون )
" جوانح" مفردها : ( جنحة – جناح – جانحة – مجنحة9
" تمنى لو اخترمه الموت" تعبير يوحي بـ: (اليأس – الألم – الضعف – الغيظ)
ب- تشير العبارة السابقة إلى معاناة الشيخ ، وسلامة ، وسوء حاله ، فما أسباب ذلك؟
ج- الجزاء الذي ناله " جلال الدين" من جنس ما فعله ببلاد المسلمين ، وضح ذلك.
****************************************
2 - " قضى الملك المظفرة عشرة أشهر من ملكه لم يعرف للراحة طعماً ، ولم ينم إلا غراراً بل ملأ ساعاتها كلها بجهود تنوء بها العصبة أولو القوة ، فقد كان عليد يوطد أركان عرشه بين عواصف الفتن ، وزعازع المؤامرات ويدير ملكه ، ويقضى على عناصر الفوضى والاضطراب".
أ- تخير الصواب مما بين القوسين فيما يلي:
" غرار" تعنى : ( صغيراً – قليلاً – نادراً – قلقاً)
" جهود تنوء بها العصبة أولو القوة تعبير يراد به : ( كثرة الهموم – ثقلها – تنوعها – فظاعتها)
" يوطد" مضادها يهزم – يعدم – يُضعف – يُدمر)
ب- ما المهام العظيمة إلى قام بها السلطان " قطز" استعداداً للمعركة الفاصلة بينه وبين التتار؟
ج- " وراء كل عظيم امرأة " وضح ذلك من خلال ما قدمته "جلنار" لزوجها قطز؟
****************************************

المجموعة الأولى : من الكتاب ذي الموضوعات الواحد (واإسلاماه): اغسطس 2000
أجب عن سؤال واحد فقد من هذه المجموعة :
1- قال السلطان (جلال الدين) :" حياك الله يا هازم التتار ، لقد هزمتهم يا بنى إلى غير رجعة … لكن حذرا يا بنى أن تجازف مرة أخرى بحياتك ، كان عليك وقد هزمت عدوك في الغابة أن تكتفى بذلك وألا تكلف نفسك مشقة الجرى وراءه ، بل تعنى بتنظيم جيشك ، والاستعداد للقائه إذا حاولت فلول جيشه أن تكر عليك".
أ- تخير الصواب مما بين القوسين فيما يلي:
- (تجازف ) مرادفها : ( تهاجم – تخاطر – تزاحم)
- (تكر) مضادها : ( تبعد – ترجع – تفر)
-(فلول ) مفردها : ( فلية – فل – فِلة).
ب- وضح النصائح التي تضمنتها العبارة ، مبيناً أهميتها في مجالات الاشتباك؟
ج- " حياك الله يا هازم التتار" ما المناسبة التي قال فيها (جلال الدين) عبارته تلك؟
**************************************

**2-" وانتصف الليل ، وانفضت جموع المدعوين والمدعوات ، وسكنت أصوات الغناء ، وألحان المزاهر والعيدان ، وخفقت الطبول … وتناعست عيون المصابيح ، وأخذ الخدم يرفعون الموائد ويطوون الأخونة ، وأرخيت الستائر على الجناح الميمون ، وخلا الحبيبان السعيدان.
أ-تخير الصواب مما بين القوسين فيما يلي:
(انفضت ) مرادفها : ( انهزمت – ابتعدت – انصرفت).
(تناعست عيون المصابيح ) تعبير يوحي بـ (انطفاء أضوائها – انعكاسها – ضعفها)
(الأخونة) مفردها : ( خائن – خوان – خوَنة).
ب- فأ (المعز) و ( شجرة الدر) المملوك (قطز) لشجاعته في تخليصهم من عدوهم . وضح ذلك.
ج- بين لم دب الخلاف بين ( المعز) و ( شجرة الدر) واذكر وسائل كل منهما للتخلص من الآخر

************************************************** **********************
المجموعة الأولى من كتاب (واإسلاماه) مايو 20001
أجب عن سؤال واحد فقط من السؤالين التاليين :

س1- ".. رأى جلال الدين أن لا فائدة من حجاجه، وشعر بشىء ن الخجل، لما بدا منه من الارتياب بطفل صغير لا ذنب له، حتى عاتبته عينا أخته النفساء ذلك العتاب الحاني المستعطف الذي كان أفعل في نفسه من وقع السهام".
(أ) في ضوء فهمك لسياق الفقرة تخير الصواب مما بين القوسين لما يلي :
- "حجاجه" مرادفها : (تبريره - جداله - حديثه - تعصبه).
- "فعل في نفسه" المراد هنا : (قوة التأثير - سرعته - نتيجته - ***ه).
- "الحانى" مضادها : (الظالم - القوى - الساخط - القاسي).) لماذا ارتاب جلال الدين من الطفل؟ وما سبب تراجعه عن ارتيابه؟.
ج) ماذا فعل جلال الدين بعد عتاب أخته له؟.

***********************************
س2- "... ولم يكد قطز يتم كلمته حتى مرق من صفوف الشاميين، وتبعته جماعته إلى صفوف المصريين، فما لبث الشاميون أن تسللوا من صفوفهم في القلب والميسرة، وانحازوا إلى المصريين، حتى لم يبق مع الصالح إسماعيل إلا شراذم قليلة من حثالة جيشه".
(أ) في ضوء فهمك لسياق الفقرة تخير الصواب مما بين القوسين لما يلي:
- "ميسرة" جمعها : (ميسورات - مياسير - موسرات - مياسر).
- "حثالة" مرادفها : (خبيث - ردىء - بغيض - طريد).
- "مرق" مضادها : (رجع - أبطأ - انتظر - تردد).

(ب) ما الخطة التي اتفق عليها قطز مع سيده ابن الزعيم؟
ج) علل لما يأتي :
- شك المصريين في اندفاع قطز نحوهم.
- اطمئنانهم إليه بعد ذلك.
************************************************** *******************
المجموعة الأولى من الكتاب ذى الموضوع الواحد (واإسلاماه) اغسطس 2001
أجب عن سؤال واحد فقط من هذه المجموعة :
س1- "... وأخذ الزحام يشتد على حلقة الدلال حينما تهيأ لعرضهما، وكان في الحاضرين رجل دمشقي جميل الهيئة، تبدو عليه مخايل النعمة واليسار، قد وخطه الشيب في رأسه ولحيته، فزاده وقارا وهيبة، وقد حضر إلى سوق الرقيق من الصباح الباكر فظل زمنا يطوف على حلقات السماسرة، يجيل بصره في وجوه الرقيق".
(أ) في ضوء فهمك لسياق الفقرة تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يلي :
- "وحظ" مرادفها : (زاد - غطى - أصاب - فشا).
- "سوق الرقيق" كان في : (لا هور - خلاط - حلب - بغداد).

(ب) ما هدف الرجل الدمشقي من حضور السوق ؟ وما مظاهر اهتمامه بتحقيق هذا الهدف؟
ج) اختلفت معاملة غانم المقدسي لقطز وجلنار عن معاملة ولده لهما. بين ذلك، معللا ما تقول.
***************************************
س2- "... وقدم السلطان الجديد بعد أن طوى السهول، وجاب القفاز، ليخلف أباه السلطان الصالح، ففرح الناس وقويت شوكة المسلمين، وكانت الميرة ترد للفرنج من معسكرهم بدمياط في بحر النيل فصمم المسلمون على أن يقطعوها، فيقضوا بذلك عليهم، فصنعوا سفنا جديدة، وحملوها على الجمال إلى بحر المحلة".
(أ) في ضوء فهمك لسياق الفقرة تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يلي :
- "السلطان الجديد" هو : (توران شاه - الملك المظفر - الملك المعز - الملك المغيث).
- "شوكة المسلمين" يراد بها : (أدوات قتالهم - كثرة أعدادهم - روحهم المعنوية - قوتهم وبأسهم). (ب) كان لقدوم السلطان الجديد أثر في نفوس الناس، أدى إلى مواجهتهم الجريئة لأعدائهم. وضح ذلك.
ج) علل لما يأتي:
1- تقدم "قطز لمبارزة الكنددارتوا".
2- كتمان خبر وفاة "الملك الصالح".

************************************************** **
المجموعة الأولى من كتاب (واإسلاماه) مايو 2002
أجب عن سؤال واحد فقط من السؤالين التاليين :

1- (وهكذا قدر له أن يعيش وحيدا في هذه الدنيا ، لا أهل له فيها ولا ولد ، فكأنما بقى حيا ليتجرع غصص الألم والحسرة بعدهم ، وما هذه الرقعة الصغيرة التي ملكها بالهند إلا سجن نفى إليه بعد زوال ملكه ، وتفرق أهله وأحبابه ، ولمن يعيش بعدهم . . ؟)
1- في ضوء فهمك سياق الفقرة تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس لما يلي :
- جمع الرقعة هو : ( الرقعاء – الرقع – الرقائع – الرقع )
- عطف أحبابه على أهله يفيد : ( التعليل – التوكيد – التفصيل – التنويع )
2- ما الذي عاناه جلال الدين بالهند ؟ وما الأمنية التي عزم على تحقيقها ؟
3- ( الجزاء من جنس العمل ) كيف أكدت نهاية جلال الدين صدق هذا القول ؟
*************************
2- (وشاء الله ألا تخطئ فراسة الشيخ في الصبيين ، فلم تمض عليهما في حوزته إلا أيام قلائل ، حتى تبين إخلاصهما في حبه ، وتعلقهما الشديد به ، فأحبهما ، وأنزلهما من نفسه منزلا كريما ، وبالغ في رعايتهما ، والحدب عليهما ، ووكل بهما من ساعدهما على تعلم اللسان العربي) .
1- في ضوء فهمك لسياق الفقرة تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يلي
(أ) -" الفراسة " المراد بها : ( عمق الخبرة – معرفة الغيب – اليقين الثابت - الظن الصائب ) .
(ب) - " الحدب " مضادها : ( القسوة – الإهمال – النفور – القطيعة ) .
2- لماذا حرص غانم المقدسي على شراء كل منهما؟
3- طلب قطز من ابن الزعيم أن يبيعه للصالح أيوب ، فما هدفه من ذلك ؟

************************************************** *************************
القراءة : اغسطس 2002
المجموعة الأولى من كتاب (واإسلاماه)
أجب عن سؤال واحد فقط من السؤالين التاليين :

(أجهز على وأرحني من الحياة ؛ فلا خير فيها بعد محمود وجهاد ، وأراد الكردي نزع الحربة الناشبة بين الضلوع فلم يستطع ، حتى ساعده جلال الدين وهو يقول : " عجل بموتى حنانيك " ، وسدد الكردي الحربة إلى صدر جلال الدين فدقها فيه . . . وجحظت مقلتا جلال الدين ورنا إلى جهة الباب . .)
(أ) - في ضوء فهمك سياق الفقرة تخير الصواب مما يلي :
- ( جحظت ) مرادفها : { ظهرت – برزت – نظرت – اتسعت }
- ( عجل بموتى ) أمر يفيد : { النصح – التنبيه – التهديد – التمني }
(ب) كان جلال اليد راغبا في الموت ، وكان الكردي حريصا على ***ه ، وضح الدافع لكل منهما .
(ج) – كيف اختلفت مشاعر الناس نحو موت ( جلال الدين ) ؟
- ما الأمل الذي فقده ( قطز وجلنار ) بموته ؟ وما الذي خفف عنهما هذه الصدمة ؟

*************************
*" وبعثت شجرة الدر إلى مملوك زوجها فقالت له : " إني أريد أن أفي لك بوعدك وأزوجك جلنار ولكنني لا أحب أن يتم عرس وصيفتي الأثيرة عندي في غير قلعة الجبل ، وقد رأيت أننا أخليناه لذلك الذي لا يقدر عليه أحد في مصر ؛ ليسكنها مع زوجته "
(أ)- في ضوء فهمك سياق الفقرة تخير الصواب مما يلي :
- " الأثيرة " مرادفها : { الخاصة – الحبيبة – المفضلة – المكرمة }
- " الوعد " مضاد ه : { البعيد - الوعيد – الغدر – البخل }
(ب)- ما الذي طلبته " شجرة الدر " من " قطز " في شأن عدوها " أقطاى " ؟ بين أسباب اقتناعه بتنفيذ مطلبها .
(ج)- ما الأثر الذي وجده قطز لدى الناس نتيجة تنفيذ ما طلب منه ؟ وبم كافأه كل من : ( الملك المعز ) و ( شجرة الدر ) ؟

************************************************** **********************
المجموعة الأولى من كتاب (واإسلاماه) 22003مايو
أجب عن سؤال واحد فقط من السؤالين التاليين :
(بلغ جنكيز خان نبأ هذه الكسرة الشنيعة وم*** ابنه ، فغضب أشد الغضب ، وتوعد بالمسير بنفسه لقتال جلال الدين ، وألا يرجع حتى ي***ه ، وي*** ولى عهده وي*** المسلمين رجالهم ونساءهم وأطفالهم *** الخراف) .
(أ)- في ضوء فهمك لمعاني الكلمات في سياق الفقرة تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يلي :
- المراد ب " الكسرة " : ( الحرب – الهزيمة – الخيانة ) .
- مضاد " توعد " : ( ترضى – تخطى – تحدى ) .
(ب)- يئس جلال الدين من الانتصار عند بداية معركة " سهل مرو " ثم حصل عليه في نهايتها . وضح دور كل من : جلال الدين ومحمود وجيش الخلاص وجيش بخارى وسمرقند في هذا النصر العظيم .
(ج)- وازن جلال الدين بين خطتين في اصطحاب ولديه قبل سيره لمعركة " سهل مرو " . ما هاتان الخطتان ؟ وأيهما فضل جلال الدين ؟ ولماذا ؟
***********
(وكانت الفتيا صريحة في وجوب أخذ أموال الأمراء وأملاكهم حتى يساووا العامة في ملابسهم ونفقاتهم ، فحينئذ يجوز الأخذ من أموال العامة ، أما قبل ذلك فلا يجوز ، ؛ فحار الملك المظفر في الأمر ؛ لأنه إن سهل عليه الأخذ من أموال العامة فليس من اليسير عليه أن يأخذ من أموال الأمراء دون أن يحدث ذلك شغبا فيهم قد يوقد في البلاد فتنة يصعب إطفاء نارها) .
(أ)- في ضوء فهمك لمعاني الكلمات في سياق الفقرة تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يلي :
- مرادف " يوقد " : ( يظهر – يشعل – يبهر ) .
- مضاد " شغبا " : ( هلاكا – أمانا – هدوءا ) .
(ب)- لم فكر الملك المظفر في فرض ضريبة على الأمة ؟ ولم تخوف من فتوى الشيخ ابن عبد السلام ؟
(ج)- كان للأمير بيبرس رأيان مختلفان في الأخذ من أموال الأمراء ، ما هما ؟ وما غرضه من كل منهما ؟
القراءة : المجموعة الأولى من كتاب (واإسلاماه) 2003اغسطس
أجب عن سؤال واحد فقط من السؤالين التاليين :
(مات الشيخ سلامة الهندي ولم يدر بخلده وهو ينعى نفسه في ذك الجبل النازح أن مولاه وولى نعمته جلال الدين بن خوارزم شاه سيلقى حتفه في ذلك الجبل بعد بضعة أيام من وفاته ويدفن على مرمى حجر من قبره في تربة كل قاطنيها عنهما غريب وليس لهما بينهم من صديق أو حبيب)
.
(أ)
- في ضوء فهمك لمعاني الكلمات في سياق الفقرة تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يلي :
- مضاد " ينعى " : ( يبشر – يهنئ – يسعد ) .
- مرادف " النازح " : ( العالي – البعيد – الضخم )
(ب)
- كان لخواطر الشيخ سلامة – بعد بيع محمود وجهاد لتاجر الرقيق – أثر في نهايته . وضح ذلك .
(ج)
- علل لما يلي :- كان الغرام بالصيد ذا تأثير في مجرى حياة الأميرين ( جهاد ومحمود ) .
- عقد جماعة من أهل " خلاط " العزم على اختطاف ولدى جلال الدين

. &&&&&&&&&&&&

(وكان الأمير بيبرس إذ ذاك يحض بعض أصحابه على القتال ، ولا يدع لهم مجالا للتقهقر مهما اشتد بهم الضغط ، فكأنما كانوا مقيدين بسلسلة طرفاها في يده ، فثبتوا ثبات الرواسي ، وكثر ال*** فيهم وفى أعدائهم حتى أنهم ليطئون بحوافر خيولهم على جثث ***اهم وصرعاهم) .
(أ)
- في ضوء فهمك لمعاني الكلمات في سياق الفقرة تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يلي :
- مضاد " يحض " : ( يثبط – يكدر – يعزز ) .
- مرادف " يطئون " : ( يقفون – يركلون – يدوسون ) .
(ب)
- وضح دور كل من الملك المظفر والسلطانة جلنار في الإعداد للقاء التتار في " عين جالوت " .
(ج)
- علل لما يأتي :
- تعجب المسلمين من شجاعة وفروسية الصبي التترى في أثناء معركة عين جالوت .
- اشتراط الملك المظفر ترك حاميات من عسكره على منافذ عكا


أجب عن سؤال واحد فقط من السؤالين التاليين:
مايو 2004
(1) "إن ملوك المسلمين وأمراءهم في مصر والشام مشغولون برد غارات الصليبين الذين لا يقلون عن التتار خطراً علي بلاد الإسلام، فلهم وحشية التتار وهمجيتهم ، و يزيدون عليهم بتعصبهم الديني الذميم، وهم لا يغزون أطراف بلاد الإسلام ولكنهم يغزونها في صميمها".
(أ) في ضوء فهمك معاني الكلمات في سياقها أجب:
- مرادف "تعصبهم" : (تكبرهم – تحمسهم - تحبطهم)
- مقابل "الذميم": (المحمود – المأمول - المعقول)
(ب) بم وصف الأمير "ممدود" التتار في الفقرة؟ وما رأيه في مواجهتهم؟
(ج) علل لما يلي:
1- اقتناع السلطان جلال الدين برأي الأمير ممدود في مواجهة التتار.
2- انتصار جيش المسلمين بقيادة السلطان جلال الدين علي جيش الانتقام.
&&&&&&&&
(2) "ومن أصلح لجهاد التتار من زوج جلنار الذي كان كل همه في الحياة أن يعيش حتى ينتقم منهم لأسرته المجيدة ، وهذا حظ نفسه ، وحتى ينتصف منهم للإسلام ، وهذا حظ دينه وملته ، فلم يكد نائب السلطنة المصرية يسمع بما حل ببغداد من نكبة التتار ، ويتحفز هولاكو للانقضاض علي سائر بلاد الإسلام ، حتى ثارت شجونه".
(أ) في ضوء فهمك معاني الكلمات في سياقها أجب:
- مرادف "حـظ" : (نصيب – قريب - عظيم)
- مقابل "شجون": (أفكار – آمال - أفراح)
(ب) ما دافع قطز لجهاد التتار؟ ولم ثارت شجو
نه؟
(ج) علل لما يلي:
1- تردد قطز في خلع الملك المنصور والاستقلال بالسلطنة.
2- قبول قطز اعتذار بيبرس والسماح له بالعودة إلي مصر.
&&&&&&&&&&&&

اكتب في واحد فقط من الموضوعات التالية :
مايو 2006
من قصة [ وا إسلاماه ] : من الفصل الثالث :

( ولم تمض إلا برهة قصيرة حتى انتهت إلى أهل القرى المجاورة لمدينة لاهور أنباء السلطان جلال الدين وفراره من بلاده إلى الهند ، ومطاردة جنكيز خان له حتى اضطره إلى خوض النهر مع عسكره بعد أن أغرق حريمه ).
(أ) - تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس :
أغرق جلال الدين حريم بيته :
( خيفة أن يقعن سبايا في أيدي التتار - حتى يتفرغ لفتح البلاد التي حوله - لأنه أيقن بغرق الطفلين جهاد ومحمود - لهجوم التتار عليه )
(ب) - لماذا فكر الشيخ سلامة الهندي في الفرار بالطفلين إلى لاهور ؟
(ج) - علل: قوة رجاء السلطان جلال الدين في استعادة ملكه وملك آبائه .
&&&&&&&&&&&&
( لم تمض ثلاثة أيام على ما سبق ، حتى أتم الحاج علي الفراش الخطة التي دبرها لخلاص صديقه ، فنجحت على خير وجه وانتقل قطز إلى ملك السيد ابن الزعيم ) .
(أ) - تخير الإجابة الصواب لما يأتي مما يليها من إجابات:
انتقل قطز إلى ملك السيد ابن الزعيم :
( طمعاً في الذهاب إلى مصر - هربا من موسى وبلائه - رغبة في الانضمام إلى الجيش - ليكون قريباً من صديقه الحاج علي )
- حينما انتقل قطز إلي كنف ابن الزعيم :
( كان سعيدا مستقرا - ذهبت نفسه حسرات لفراق جلنار - نسي جلنار وانشغل بحياته الجديدة - كان مهموماً لفقد أسرته )
(ب) - علل: ثقة كل من ابن الزعيم والشيخ ابن عبد السلام في قطز.
(ج) - حمل الشيخ ابن عبد السلام على الصالح إسماعيل وندد بتصرفه .. وضح هذه العبارة موضحاً رأيك في القيادي الحكيم العادل والصفات التي يجب أن يتحلى بها.
&&&&&&&&&&&&


__________________
لا تنسى أبداً ذكر الله *** العابد لا ينسى مولاه
سبحان الله سبحان الله ** أكثر من قولك يا الله
عطر بالتوحيد لسانك
  #2  
قديم 28-03-2010, 05:03 PM
الصورة الرمزية على العربى
على العربى على العربى غير متواجد حالياً
مسئول الأقسام التعليمية للمرحلة الثانوية
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 7,442
معدل تقييم المستوى: 22
على العربى is on a distinguished road
افتراضي

جزاك الله خيرا ونفع بك
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 02:16 PM.