وزير التعليم يبحث عن خبراء ينفذون أفكاره‏!‏

[abo mrmr]

وزير التعليم يبحث عن خبراء ينفذون أفكاره‏!‏ القاهرة ـ نيفين شحاتة‏:‏ يبدو أن أداء المستشارين في قطاعي التعليم الفني والكتب لم يعجب الدكتور أحمد زكي بدر وزير التربية والتعليم‏,‏ إذ أنه طلب من الدكتور نبيل عبدالعزيز مستشاره للتعليم الفني‏,‏ وهاني منيب رئيس القطاع‏,‏ عدم تنفيذ أي مشروعات لم يبدأ العمل بها حتي الآن‏!‏ وفي الوقت نفسه كلف عددا من الخبراء والمستشارين من أساتذة كليات الهندسة‏,‏ لوضع تصور جديد للنهوض بالتعليم الفني‏,‏ واستحداث أسس جديدة لتطوير مدارسه‏,‏ بهدف تخريج فنيين قادرين علي مواجهة احتياجات سوق العمل‏.‏ ويركز الوزير حاليا أفكاره علي دراسة إمكانات المدارس الصناعية بنظاميها‏:‏ الثلاث والخمس سنوات‏,‏ وأيضا المشروعات التي تندرج تحتها مسميات بعض المدارس مثل‏:‏ مشروع مبارك ـ كول‏,‏ والتعليم الفني المزدوج‏,‏ وغيرها من المدارس‏,‏ للوقوف علي مناطق القوة والضعف في كل نظام بحيث يمكن استغلالها في النهوض الشامل بالتعليم الفني‏.‏ويستقبل الوزير يوميا مجموعات من العاملين بهذا القطاع‏,‏ للوقوف علي حقيقة ما يجري فيه‏,‏ كما فتح ملف الكتب بالوزارة‏,‏ واستعان بالدكتورة هناء سرحان الأستاذة بأكاديمية أخبار اليوم‏,‏ حيث زارت مطابع قطاع الكتب في فيصل‏,‏ وهي المطابع التي لم تمسسها يد التطوير منذ إنشاء القطاع‏.‏

[abo mrmr]

http://www.ahram.org.eg/55/2010/01/23/25/4506.aspxرابط الخبر

[Mr. Medhat Salah]

روحشوف المدارس من غير شبابيك ولا تخت وعايزها مدارس منتجه

[السيد صابر]

أنا أنا أنا أنا
عمو أنا أهو

أنفع؟؟؟؟؟؟؟

رد عليا وقال
طبعا لأ
متنفعش

ليه بقى ؟

علشان انت مواطن عادي , لازم تبقى سوبر
وكمان طلعت مدرس , ودي في حد ذاتها جريمة تمنعك من تولي أي مهمة في وزارة التربية والتعليم, وخصوصا حكاية الخبير دي.

وحذرني عمو من مجرد إني أحلم إن مدرس ممكن أنه يبقى في يوم من الأيام وزير للتربية والتعليم.
علشان ده مش صحي خالص للحكومة.

أصل المدرس هو اكتر واحد فاهم مشكلات التربية والتعليم, يبقى هيجي ويقرفنا ويعمل لنا كتب ومناهج وخطط تفيد التربية والتعليم.

وقال احنا عايزين خبراء بجد!!!!!!

وياترى إيه شروط الخبراء دول بقى ؟

قال عمو:

أولا: لابد أن يكون بعيد كل العبد عن العملية التعليمية, يعني ملوش في التربية والتعليم أساسا يعني.

ثانيا: لازم يجيب شهادة تثبت إنه عمره ما مسك طباشيره, ولا كتب على سبورة, ولا اتعامل مع طالب, ولا يعرف أساسا شكل المدارس اللى عندنا إيه.

ثالثا: لما يجيب الشهادة يمضي عليها اتنين موظفين, بس بشرط , وهو إن الموظف الأول يكون من المريخ والتاني من زحل علشان يبقى كده خبير بجد .

رابعا: لابد أن يكون هذا الخبير حاصل على درجة ماجستير في التصريحات الوردية, ودكتوراه في الضحك على ذقون المعلمين والطلبة وأولياء الأمورة بالمرة.

خامسا وأخيرا: لازم لهذا الخبير ألا يقل سنه عن 120 سنة علشان يبقى خبير مستوي, وناااااااضج.

ساعتها أنا قلت:

آآآآآآآه يا خسااااااااااااااااااااره.

لو يستنى الراجل ده سنة كمان كنت أنفع.

وابقوا قابلوني لو جابلنا واحد يعرف مشاكل التعليم والطلاب والمعلمين.
,
ويبقى سؤال..

لماذا لا يتولى معلم مسئولية وزارة التربية والتعليم, رغم انه أكثر الناس دراية بهذه المهنة؟

لماذا دائما يأتينا وزراء للتربية والتعليم لا يعلمون شيء عن المعلم والطالب والمدرسة؟

[جهاد2000]

إذا أسند العمل إلى غير أهله فا نتظروا الساعة