اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإدارى > أرشيف المنتدي

أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 17-05-2009, 10:15 PM
aim aim غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
المشاركات: 86
معدل تقييم المستوى: 16
aim is on a distinguished road
افتراضي السادس

الاختبار السادس الشامل لغة عربية الصف الثالث الثانوي
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ
أولاً : التعبير : اكتب في واحد من الموضوعات الآتية :
1- زيادة السكان في الدول النامية زلزال يهدم كل سبل التنمية .
2- التلوث مشكلة عالمية تهدد حياة البشر وكل الأحياء .
3- اكتب برقية إلى السيد رئيس الجمهورية تشكره فيها على ما تم في عصره من إنجازات .
ثانياً : الأدب :1 - اذكرأهم العوامل المؤثرة في شعر المهجر .
2 – فيم اتفق شعر المهجر والديوان ؟ وفيم اختلفا ؟
ثالثاً : البلاغة : أبو ندى
ضربوك يا بغداد يا قلب العرب حرقوا النجوم الساطعات على العلم
لم يضربوك وإنما ضربوا الكرا مة والصـمود وكل آيات الشمم
ضربوا الخليل وسيبويه وحاتماً والقدس والأقصى وأركان الحرم
ظن العدو الكلب أن تستسلموا تستسلمون إذا الصَّبا هـز الهرم
1- الشعر الجيد موسيقا ذات أفكار ... وضح من خلال الأبيات السابقة .
2- هات من البيت الأخير صورتين مختلفتين وبين نوعيهما ، وسر جمالهما .
رابعا : النصوص : من نص كم تشتكي
هشت لك الدنيا فمـا لك واجماً ؟ و تبـسمت فعــلام لا تتبسم؟
إن كنت مكتئباً لعـز قد مضـى هيهات يرجـعـه إليك تنــدم
أو كنت تشفق من حلول مصيبة هيهات يمــنع أن تحلَّ تجهم
أو كنت جاوزت الشباب فلا تقل شاخ الزمــان فإنه لا يهرم
أ – ( عز – هيهات - تشفق ) هات مقابل الأولى و الثالثة ، ومرادف الثانية.
ب – اشرح الأبيات شرحا أدبياً مبينا ما فيها من قوة الأدلة المنطقية.
ج – ما الجمال في كل من: ( " هشت ، واجماً " – علام لا تتبسمً ؟ - شاخ الزمان )؟
خامساً : القراءة : أ - ) من كتاب " الأيام : أجب عن واحد فقط :
1 - " ولكن هذه الكتب الثلاثة لم تسكت عنه ، وإنما رافقته في أثناء سفره كله ملحة عليه بالعذاب ، وكانت جديرة أن تبغض إليه نفسه لولا ذلك الصوت العذب ... "
أ – مضاد " رافقته " ( وافقته – فارقته – خالفته – ضايقته )
- مفرد " أثناء " ( ثني – ثنو – ثنيَّة –ثانٍ )
- المراد بـ " الصوت العذب " صوت ( القرآن – سوزان – ابنته أمينة – الببغاء)
ب- اذكر ما جاء في واحد من هذه الكتب الثلاثة .
ج- ماذا كانت تقتضي التقاليد الفرنسية بالنسبة للكفيف ؟ وكيف قابل الفتى ذلك ؟
2 – " وكان ثلاثة من المصريين أزمعوا أن يقهروا هذه الصعوبة، ويقتحموا هذه العقبة ، ... ويظفروا بدرجة الليسانس "
أ- مرادف " أزمعوا " ( عزموا – أرادوا – فكروا – حاولوا )
- مضاد " يقهروا " ( يضعفوا – يخافوا – يستسلموا – يجبنوا )
- جمع " العقبة "( العقائب – الأعقاب - العقوب – العقاب )
ب- اذكر بشيء من التفصيل قصة أحد الثلاثة الذين تتحدث عنهم الفقرة .
ج- "إنسي الولادة وحشي الغريزة " من قائل هذه العبارة ؟ وما ذا تعني ؟
ب) – من كتاب القراءة المتعددة : أجب عن واحد فقط : 1- من موضوع : لمحات :
" للعقاد نفس طلعة ولوع بالمعرفة الإنسانية على اختلاف ألوانها يهطع إلى مظانها وهو من أولئك العصاميين الذين ربوا أنفسهم وشقوا طريقهم في الحياة بسلاح الفطرة والموهبة الأصيلة التي يزيدها الصقل والتجربة والطموح تألقا و مضاء "
أ – هات مرادف " طلعة " ، مفرد " مظان " ، ومضاد " يهطع " .
ب – اذكر أهم خصائص أسلوب العقاد .
ج – في حياة العقاد كفاح مادي ..وضحه مبينا ماذا تستفيد منه ؟
2 – من موضوع الأرقام : " أرقامنا العربية الأصيلة هي جزء من نسيج لغتنا العربية , فهي متجانسة في ذاتها ومتجانسة كذلك مع حروف لغتنا بصورة كاملة وتامة " .
أ – هات جمع : نسيج " ، مضاد " متجانسة " .
ب– مم تتكون منظومة الأرقام العربية؟ ج– من مخترع الأرقام العربية؟وما أشهر كتبه؟
سادساً : النحو: " أيها المصريون :ارفعوا هاماتكم فلكم أن تفخروا وتناطحوا قمم الجبال فها هو عالمكم العظيم أحمد زويل يشق عنان السماء مطاولاً أجل العلماء .. فإن في ذلكانتصارالكل مصري "
أ – أعرب ما تحته خط .
ب – استخرج : 1- بدلا وبين نوعه 2- ممدودا وثنه 3- اسم فاعل وبين فعله 4- مصدراً مؤولاً وبين موقعه من الإعراب 5- اسم تفضيل وبين حالته 6- مصدراً لفعل خماسي .
ج – ابن الجملة الآتية للمجهول:نال الدكتور أحمد زويل العالم المصري الجليل جائزة عظيمة .
د – ( يعطي أبناء مصر الفرصة ) ( يتفوقون في كل المجالات ).
.. اربط بين الجملتين بأداة شرط جازمة وغير ما يلزم.
هـ – اجعل الفعل " يشق " مبنيا في جملة من عندك .
و- أين تكشف في معجمك عن : ( السماء ) ؟
تحياتي : أبو ندى .
أعزائي الطالبات والطلاب، انتظروا مفاجأة في العشر الأخيرة قبل الامتحان ، أعدكم بتنزيل مذكرة مراجعة شاملة للمنهج صغيرة ولا يخرج عنها - إن شاء الله تعالى - الامتحان .

  #2  
قديم 17-05-2009, 10:51 PM
الصورة الرمزية محمود عادل على إسماعيل
محمود عادل على إسماعيل محمود عادل على إسماعيل غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
المشاركات: 174
معدل تقييم المستوى: 16
محمود عادل على إسماعيل is on a distinguished road
افتراضي

حقيقى بارك الله فيك وجعله الله فى ميزان حسناتك إن شاء الله
__________________
لا تنسٍ ذكر الله
  #3  
قديم 17-05-2009, 11:30 PM
الاستاذ عبدالعزيز كويس الاستاذ عبدالعزيز كويس غير متواجد حالياً
مدرس اللغة العربية للمرحلة الثانوية
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 367
معدل تقييم المستوى: 16
الاستاذ عبدالعزيز كويس is on a distinguished road
افتراضي

أخانا الفاضل بارك الله فيك ونفع بعملك وزادك علما على علمك
تقبل تحياتى * عبدالعزيز كويس
  #4  
قديم 18-05-2009, 12:57 AM
الصورة الرمزية abdelRhman772007
abdelRhman772007 abdelRhman772007 غير متواجد حالياً
طالب جامعى (كلية هندسة )
 
تاريخ التسجيل: Nov 2007
المشاركات: 1,505
معدل تقييم المستوى: 18
abdelRhman772007 is on a distinguished road
افتراضي

جزاك الله خيرًا
و منتظرين مذكرة المراجعة اللى هطحطها إن شاء الله
__________________
من السهل أن يكون لك مكان في دفتر عناوين أصدقائك
ولكن من الصعب أن تجد لك مكاناً في قلوبهم

 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 05:39 PM.