هاااااام جدا اختبارات كادر المعلمين بالاجوبة

[بوريو]

جميع اختبارات كادر المعلمين للغة العربية لجميع المعلمين بالاجوبة





عزيزي المتقدمم: اقرأ الفقرات الآتية، ثم اختر البديل المناسب لكل فقرة، وانقله في ورقة الإجابة.



1- نوع الفعل (نوى) من حيث الصحة والاعتلال:

أ- أجوف. ب- ناقص. ج- لفيف مقرون. د- لفيف مفروق.


2-


(ركبت السفينة والموج يلتطم)، الواو في المثال السابق واو:
أ- العطف. ب- المعية. ج- الحال. د- استئنافية


3- (رأس الحكمة مخافة الله)


أ- تقدم المبتدأ وجوبا.ً ب-يقدم الخبر وجوباً. ج- تقدم المبتدأ جوازاً. د-تقدم الخبر جوازاً.



4- ( لا تنه عن خلق وتأتي مثله)، الفعل (تأتي) في المثال السابق:
أ- مرفوع وعلامة رفعه الضمة مقدرة منع من ظهورها الثقل.
ب- مرفوع وعلامة رفعه الضمة مقدرة منع من ظهورها التعذر.
ج- مجزوم لوقوعه في جواب الطلب.
د- منصوب بأن مضمرة.



5- "الهاء" في قولنا (إنه زيد كريم)
أ- ضمير الرفع المتصل ب- ضمير النصب المتصل. ج- ضمير الفصل. د- ضمير الشأن






6- (إنا جعلنا ما على الأرض زينة لها لنبلوهم أيهم أحسن عملا) (أي) في الآية الكريمة السابقة.
أ- اسم استفهام ب- اسم شرط ج- اسم موصول د- ليس مما سبق



7- (أحسن إلى الناس ولاسيما الضعفاء) الاسم الواقع بعد لاسيما في المثال السابق يكون:
أ- مرفوعاً ب- منصوباً ج- مجروراً د- كل ما سبق جائز



8- (أخرج الإسلام الناس من الظلمات إلى النور) الصورة البلاغية في العبارة:
أ- تشبيه تركيبي ب- استعارة مكنية
ج- استعارة تصريحية د- مجاز مرسل



9- (من حسن إسلام المرء تركه ما لا يعنيه)، سبب تقدم الخبر على المبتدأ
أ- المبتدأ، نكرة والخبر شبه جملة. ب- الخبر له حق الصدارة.
ج- المبتدأ، اتصل بضمير يعود على بعض الخبر ج- الخبر محصور في المبتدأ.



10-عندما ننسب إلى (الرمثا) نقول:
أ- الرمثاوي ب- الرمثوي
ج- الرمثي د-كل ما سبق صحيح



11- العبارة الصحيحة فيما يأتي
أ- المركزان الأعليان ب- المركزان الأعلوان
ج- المركزان الأعلى د- المركزان الأعلتان



12- واحدة من الجمل الآتية صحيحة:
أ- الطلاب يقرأون الدرس ب- الطلاب يقرءون الدرس
ج- الطلاب يقرؤون الدرس د- الطلاب يقرئون الدرس


13- جميع ما يلي صحيح ما عدا واحدة:
أ- المقطع الصوتي العربي لا يبدأ إلا بصامت.
ب- يجب أن يثنى المقطع بحركة.
ج- تنتهي بعض المقاطع بصامت ويسمى (المقفل).
د- المقطع المديد المقفل بصامت يقع غالبا قي أول الكلمة.




14- نكشف كلمة "العليا" في مختار الصحاح في مادة:
أ- ع،ل،ي ب- ع،ل،و
ج- و،ع،ل د- و،ل،ع




15- الترتيب الصحيح للكلمات الآتية حسب ورودها في المعجم الوسيط:-
أ- أعتمر ، تناصر ، بيداء ، مؤمن.
ب- مؤمن ، بيداء ، اعتمر ، تناصر.
ج- تناصر ، مؤمن ، اعتمر ، بيداء.
د- بيداء ، اعتمر ، مؤمن ، تناصر.




16- حذف الرابع الساكن في (مستفعلن) يسمى:
أ- خبن ب- إضمار
ج- وقص د- طي




17- كل ما يلي صحيح عدا واحدة:
التقريظ في الشعر هو:
أ- مدح الإنسان الحي ووصفه ب- مدح الميت وذكر مناقبه
ج- مدح كلام الإنسان د- مدح متاع الإنسان من متعلقات الدنيا




18- كل ما يلي من عناصر الموسيقا الخفية في القصيد العربية عدا واحدة:
أ- اختيار الكلمات الموحية.
ب- صدق العاطفة وقوتها
ج- جمال التصوير وروعة الخيال
د- المحسنات البديعية غير المتكلفة




19- الغربال لميخائيل نعيمة:
أ- كتاب في النقد الأدبي ب- ديوان شعري
ج- مجموعة قصصية قصيرة د- رواية مطولة



20- من الخصائص الفنية للمقال عدا واحدة:
أ- الموضوعية ب- القصر
ج- النثرية د- الإمتاع



21- مؤلف كتاب أساس البلاغة:الزمخشري
أ- القاضي الجرجاني ب-
ج- السيوطي د- عبد القاهر الجرجاني



22- من أنواع التناصّ فيما يلي:
أ- الأسلوبي ب- التاريخي
ج- الكلي د- المباشر



23- كل ما يلي من أنواع الإنشاء غير الطلبي عدا واحدة:
أ- التمني ب-الترجي
ج-التعجب د-القسم




24- ( قل تمتع بكفرك قليلا إنك من أصحاب النار) غرض الأمر في الآية الكريمة السابقة:
أ- التعجيز ب-التحقير
ج-التهديد د-الاستهزاء




25- (وانك لعلى خلق عظيم)، ضرب الخبر في الآية الكريمة السابقة:
أ- ابتدائي ب- طلبي
ج- إنكاري د- ليس مما سبق




26- "وأوصاني بالصلاة والزكاة ما دمت حياً" (ما) في الآية الكريمة السابقة:
أ- مصدرية ب- ظرفية
ج- اسم موصول د- أ +ب





27- (اذا جاءك المنافقون قالوا نشهد إنك رسول الله) جملة "جاءك المنافقون" في محل
أ- نصب ب- جر
ج- رفع د- لا محل لها من الإعراب




28- (ودخل المدينة على حين غفلة من أهلها) حرف الجر (على) في الآية الكريمة السابقة أفاد:
أ- الاستعلاء ب- الظرفية
ج- التعليل د- المصاحبة



29- من يصادق ذا الخلق ............. ما يفعل. الفعل المناسب لملء الفراغ
أ- نعم ب- لنغم
ج- فنعم د- حبذا




30- إذا نلت منك الود فالمال هين وكل الذي فوق التراب تراب
التشبيه في البيت السابق:
أ- ضمني ب- تمثيلي
ج- بليغ د- مفصل





31- نكشف في المعجم عن كلمة " اضطلع" تحت مادة :
أ- طلع ب - ضلع
ج -عضل د- ضطلع




32- " الملك الضليل " لقب لشاعر جاهلي هو :
أ- عمرو بن كلثوم ب- امرؤ القيس
ج- علقمة الفحل د- عنترة بن شداد




33- الصورة البلاغية في قوله تعالى ( اهدنا الصراط المستقيم ) :
أ- استعارة تصريحية ب- تشبيه ضمني
ج- استعارة مكنية د- مجاز مرسل علاقته المكانية




34- صاحب نظرية النظم في النقد الأدبي هو الناقد :
أ- ابن طباطبا ب- قدامة بن جعفر
ج- عبد العزيز الجرجاني د- عبد القاهر الجرجاني





35- من ألوان البديع :
أ- الطباق والتورية وحسن التعليل ب- المشاكلة والسجع والإيغال
ج- المقابلة واللف والنشر والجناس د- أ+ ج





36- من أنماط الشعر في العصر الحديث الشعر الحر ، وقد سمي بذلك لأنه :
أ- تحرر من قيد العاطفة والخيال ب- تحرر من قيد الزمن
ج- تحرر من قيد اللغة الفصحى د- ليس مما دكر




37- "شاعر القطرين " لقب أطلق على الشاعر :
أ- نزار قباني ب- خليل مطران
ج- حافظ إبراهيم د- أحمد شوقي




38- زرعت (14) شجرة ، يلفظ العدد (14) بالصورة التالية :
أ- أربع عشرة شجرة ب- أربع عشر شجرة
ج- أربعة عشر شجرة د- أربعة عشرة شجرة







39- للتفريق بين التاء المربوطة والهاء المغلقة في آخر الكلمة لفظًا :
ا- نضيف حرف جر مناسب ب- نحرك آخر الكلمة
ج- نعرِّف الكلمة د- نلاحظ وجود نقط على الحرف الأخير





40. من الأسس التي يستند إليها التعليم المبرمج ما يلي:
أ. مبدأ التعلم الذاتي
ب. تحديد واضح للأهداف التعليمية بحيث تكون مصاغة بلغة الأداء
ج. إيجابية المتعلم وتفاعله مع البرنامج
د. كل ما ذكر






41. يستخدم أسلوب تمثيل الأدوار بصورة أفضل عندما:
أ. يبرز بصورة عفوية من مشكلة يتم بحثها داخل الصف
ب. يلقن المدرب المتعلمين/ المتدربين أدوارهم التمثيلية
ج. يبحث مشكلة خاصة بالمتدربين مباشرة
د. يحدد المدرب لكل من المتدربين/ المتعلمين دوره في التمثيلية




42. من خصائص الحقيبة التعليمية أنها:
أ. تعتمد طريقة منهجية منظمة ومنسقة عند تصميمها وإعدادها واستخدامها
ب. ينحصر دور المعلم في مراقبة الطلبة عند استخدام أسلوب الحقائب في التعليم
ج. تعتمد الحقيبة التعليمية على النشاطات الكتابية والقرائية فقط
د. ينحصر استخدام الحقائب التعليمية داخل المدرسة فقط





43. أبرز خصائص الموقف التعليمي القائم على الكفايات فيما يلي هو:
أ. التركيز على المعارف والمعلومات
ب. تنظيم ما يراد تعليمه على أساس عناصر متتالية مرتبط بعضها ببعض
ج. استخدام أسلوب المحاضرات في التعليم
د. كل ما ذكر




44. " القدرة على سرعة إنتاج أفكار تنتمي إلى أنواع مختلفة من الأفكار التي ترتبط بموقف معين" هي:
*أ- الطلاقة اللفظية.
*ب-الطلاقة الفكرية.
*ج- المرونة.
*د- الأصالة.





45. من شروط تحسين واقع محتوي التعيينات البيتية:
*أ- التقليل من الأنشطة التي تتطلب العمل المشترك والتعاون.
*ب-عدم تنويع التعيينات البيتية.
*ج- تجنب استخدام التقنيات الحديثة في التعيينات لصعوبة القيام بها.
*د- استخدام التعيينات التي تثري مادة الكتاب.





46. من شروط الأسئلة الجيدة:
أ- .عدم الإكثار من الأسئلة التي تبدأ بكلمة هل .
*ب-الإكثار من الأسئلة الغامضة التي لا تحدد للطالب ما هو مطلوب منه.
*ج- عدم لجوء المعلم إلى التلميحات إذا كانت إجابة الطالب أنه لا يعرف.
*د- عدم مطالبة الطالب بالموضوع إذا كانت الإجابة خطأ.





47. إذا طلب المعلم من طلبته جعل الأفكار متطابقة أو متشابهة أو مختلفة أو غير متعارضة فإنه يستخدم الأسئلة من نوع علاقة:
*أ- السبب بالنتيجة. ب- المقارنة. ج- التضمين. د- التفسير.






48. "فئات متدرجة ومنظمة بشكل متسلسل وتستخدم في تحديد خصائص الآخرين أو الذات" تشير العبارة إلى:

*أ- المذكرات اليومية.
*ب-قوائم الرصد.
*ج- سلالم التقدير.
*د- السجل التراكمي.






49. الاختبار الذي يقيس القدرة الإدراكية هو:
*أ- اختبار لوح الأشكال.
*ب-اختبار سرعة التمييز. *ج- اختبار الأشكال المقلوبة. *د- اختبار سلاسل الحروف.



50. تشير إلى مكونات مجردة مأخوذة من مجموعة الأحداث المتعددة هي:
*أ- الحقائق. *ب-المفاهيم. *ج- المبادئ. *د- التعميمات.

ملحوظة
الاجابة الصحيحة هى اللتى تحتها خط





1- "أصبح......بتطوير التعليم"
اختر التكملة الصحيحة لهذه الجملة مما يلى......

(أ) المصريون منشغلون.

(ب) المصريين منشغلين.

(ج) المصريون منشغلين.

(د) المصريين منشغلون.
[ 010327]
__________________________________________________ _________

اقرأ القطعة الآتية ثم أجب عن الأسئلة التى تليها:
كلنا نعيش فى عالم واحد، تظلنا سماء واحدة، وتشرق علينا شمس واحدة، ونسير على أرض واحدة، لكن هذا لا يعنى إلغاء الاختلاف والتنوع بين البشر أفراداً وجماعات ودولا، فالتنوع والاختلاف سنة من سنن الكون لولاها ما تدافع الناس، وما تحقق إعمار الكون وما تطورت الحياة، فالتنوع ثراء ونماء، ما دام يقف عند حدود الاختلاف ولم يتجاوزها ليصير خلافاً.
إن الاختلاف فى وجهات النظر بين الأفراد لا يفسد الود بينهم، ولكن ما يفسد الود هو الخلاف الذى لا يمكن من خلاله التوصل إلى حل وسط.
فاختلاف الأفكار يؤدى إلى نموها إذا تحاورت وتلاقت وتكاملت، واختلاف الجنسين الرجل والمرأة ثراء لدور الإنسان على الأرض إذا قامت العلاقة بينهما على التكامل لا الصراع، واختلاف الأعمار تواصل ونماء وتكامل بين براءة الطفولة وفتوة الشباب وحكمة الشيوخ، واختلاف الدول والحضارات دافع للطموح والتنافس لتحقيق إنجازات تضاف إلى سجل الإنسانية.
والاختلاف: وما يصحبه من تنافس ـ مطلوب ومحمود إذا ظل الأمر عند حدود الاختلاف، وإذا صاحب هذا الاختلاف قنوات للحوار والتفاهم، ومساحات للتسامح والتراحم. أما إذا تجاوز الاختلاف هذا الإطار، وغلب على أطرافه الغلو والرغبة فى التسلط كان الخطر من تحوله إلى خلاف وصراع يهدم ولا يبنى، يعوق النماء ولا يشجعه.
وهذا يستلزم جهوداً عالمية لنشر ثقافة الحوار، وترسيخ قيم التسامح، وتقبل الاختلاف، واحترام خصوصية الآخر. إنها دعوة للتعايش والسلام.
6- يقصد بكلمة " تواصل " كما ورد فى الفقرة الثالثة......

(أ) تحاور.

(ب) ترابط.

(ج) استمرار.

(د) اتفاق.
[ 010286]
__________________________________________________ _________

3- ما الفكرة الرئيسية لهذه القطعة؟

(أ) التنوع بين البشر يحقق ثراءً ونماءً.

(ب) الاختلاف فى الرأى لا يجب أن يفسد الود بين البشر.

(ج) التكامل بين الأفكار يؤدى إلى حل الخلافات بين البشر.

(د) بالحوار يمكن الاستفادة من الاختلاف فى الرأى.
[ 010287]
__________________________________________________ _________
4- متى يمكن أن يتحول الخلاف فى الرأى إلى صراع؟

(أ) عند ظهور التنافس بين أصحاب الآراء المختلفة.

(ب) عند الإصرار على التفاهم من خلال قنوات الحوار.

(ج) عند الاستسلام لشهوة فرض الرأى وعدم التفاهم.

(د) عند الوقوع فى براثن التطرف والمغالاة فى السيطرة.
[ 010288]

المادة:مهارات اللغة العربية a01
تنبيه: الإجابة الصحيحة هي الإجابة المظللة.

الترتيب المسلسل الإجابة أ ب ج د
1 - 010327 - ج -
2 - 010286 - ج -
3 – 010287 - د -
4 – 010288 - د -


اسئلة مهارات اللغة العربية لجميع المعلمين

3 - باسقات

أ- قصيرات
ب - طويلات الاجابة صحيحة
ج- فسوق
د- جميلات

12- أفل

أ- أرتاح
الاجابة صحيحة ب - غاب
ج- ظهر
د- خص

13- استهل

أ- هلال القمر
ب - استحق
ج- بدء الاجابة صحيحة
د- جعل

14-مارق

أ- -يذهب
ب - فالح
الاجابة صحيحةج- فاسق
د- حاذق

15- نَفِدَ

أ- بقي
ب - أخترق الاجابة صحيحة
ج- أكتمل
د- انتهى

اسئلة مهارات اللغة العربية - َنكَصَ

أ- سار
ب - رجع ( الاجابة صحيحة )
ج- ضعف
د- قَلَبَ

17- مذهل

أ- ممتاز
ب - باهر ( الاجابة صحيحة )
ج- عجيب
د- قوي

18- استكانة الضعيف ليست نصرا للقوى

أ- خضوع ( الاجابة صحيحة )
ب - إمعان
ج- تراجع
د- استجداء

19- أشاح

أ- لبس الوشاح
ب – أعرض بوجهه( الاجابة صحيحة )
ج- خلع ثوبه
د- تعلم الموشح

20- استجار

أ- صار جارا لأحد
ب – ابتعد عن مكانه
ج- طلب الحماية( الاجابة صحيحة )
د- صرخ بصوت عال

[بوريو]

شكرااااااااااااااااااااا

[موديعسكر]

خايف جدا من الرسوب

[موديعسكر]

عايز اختبار حاسب للكادر