|
أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]()
هذا نموذج في النحو، وأنت تعلم أيها الطالب أن درجة النحو، هي ربع الدرجة الكلية للورقة، وأتمني أن تشارك فيه بالإجابة، مع التمنيات بالنجاح والتفوق.
__________________
إن الذي ملأاللغات محاسنًا جعل الجمال وسره في الضاد |
#2
|
||||
|
||||
![]()
شكرا جزيلا أيها الأخ الكريم
__________________
![]() |
#3
|
|||
|
|||
![]() ![]()
__________________
يا من يجيب العبد قبل سؤاله *** ويجود للعاصين بالغفران واذا أتاه الطالبون لعفوه *** ستر القبيح وجاد بالاحسان |
#4
|
||||
|
||||
![]() سلمت يمناك على الموضوع
والله يعطيك الف عافيه دمت بخير |
#5
|
|||
|
|||
![]()
مشكوووووووووووووووووووووووووووور
|
#6
|
||||
|
||||
![]()
شكراً علي المرور
__________________
إن الذي ملأاللغات محاسنًا جعل الجمال وسره في الضاد |
#7
|
||||
|
||||
![]()
بارك الله فيك صديقى الفاضل
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
بارك الله فيك
__________________
لا تنسى أبداً ذكر الله *** العابد لا ينسى مولاه سبحان الله سبحان الله ** أكثر من قولك يا الله عطر بالتوحيد لسانك |
#9
|
|||
|
|||
![]()
بارك الله فيك استاذى
إجاباتى فى المرافقات
__________________
احذر عدوك مرة :: واحذر صديقك ألف مرة
فلربما انقلت الصديق عدو :: فصار اعلم بالمضرة قَالُو سَكَتّ وَقَد خُوصِمتَ قلتُ لهم إنّ الجَوابَ لُبَابُ الشّرِ مِفتاحُ والصّمتُ عن جَاهلٍ أو أحْمَقٍ شَرَفٌ وفيهِ أيضًا لِصَوْن العِرضِ إصلاحُ أمَا تَرَى الأسْدَ تُخشَى وهي صَاِمتة والكَلبُ يُخْسَى لَعَمْري وهو نَبّاحُ |
#10
|
||||
|
||||
![]()
شكرا لك أستاذنا
|
#11
|
||||
|
||||
![]()
جزاك الله خيرا وبارك الله فيك
|
#12
|
||||
|
||||
![]()
جزاك الله خيراً علي إجاباتك المميزة، ولكن هناك بعض الملاحظات موجودة في المرفقات.
__________________
إن الذي ملأاللغات محاسنًا جعل الجمال وسره في الضاد |
#13
|
|||
|
|||
![]()
جزاك الله خيرا
__________________
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم |
#14
|
|||
|
|||
![]()
ألف شكر لحضرتك
نموذج جميل لكنني لم أجد المضارع المنصوب |
#15
|
||||
|
||||
![]() ![]() أعجزتنا عن شكرك يا أستاذ عماد فجزاك الله خيرا |
العلامات المرجعية |
|
|