سؤال فىالجوده

[akm123]

اريد معرفة طريقة تحايل البيانات فى التقييم الذاتى
واحتساب الدرجات وماهى والمصفوفه العامة

وهل هناك فرق بين خطط التحسين وبين الخطط الاجرائية المطلوبه فى كا مجال من المجالات التسعه
ارجو التوضيح سريعا من فضلكم

[akm123]

اريد معرفة طريقة تحليل لبيانات فى التقييم الذاتى
واحتساب الدرجات وماهى والمصفوفه العامة

وهل هناك فرق بين خطط التحسين وبين الخطط الاجرائية المطلوبه فى كا مجال من المجالات التسعه
ارجو التوضيح سريعا من فضلكم

[akm123]

اريد معرفة طريقة تحليل البيانات فى التقييم الذاتى
واحتساب الدرجات وماهى والمصفوفه العامة

وهل هناك فرق بين خطط التحسين وبين الخطط الاجرائية المطلوبه فى كا مجال من المجالات التسعه
ارجو التوضيح سريعا من فضلكم

[khaled_ibrahim]

الاخ الفاضل

خطة التحسين المدرسي(School Improvement Plan):
خطة تحسين الأداء المدرسي هي الوثيقة التي تعنى بوصف جميع الأنشطة و التدخلات التي ستقوم بها المدرسة على مدار العام الدراسي وذلك في ضوء نتائج تطبيق أدوات التقويم الذاتي للمدرسة و المصممة وفق المعايير القومية للتعليم
الخطط الاجرائية
الوثيقة التي تعنى بوصف جميع الأنشطة و التدخلات التي ستقوم بها المدرسة على مدار العام الدراسي او خلال فترة زمنية محددة على فجوة ادائية محددة فى مجال من المجالات التسعة وذلك في ضوء نتائج تطبيق أدوات التقويم الذاتي للمدرسة و المصممة وفق المعايير القومية للتعليم.
( الفجوة الأدائية : إن الفجوة الأدائية هي الفجوة بين الأداء المرغوب (بناءا على المعايير) والأداء الفعلي(بناءا على نتائج التقييم الذاتي) وحيث أن توجد لدينا الكثير من فجوات الأداء ، فعلينا أن نرتب توجهاتنا في العمل علي علاج هذه الفجوات في ضوء احتياجاتنا وإمكانياتنا وهذا ما نسميه تحديد الأوليات)
وهذا يعنى ان خطة التحسين تشمل جميع الخطط الاجرائية للموسسةالتعليمية
اما عن طريقة تحليل لبيانات فى التقييم الذاتى
واحتساب الدرجات مرفق الدليل الإرشادي لكيفية تحليل البيانات و احتساب الدرجات
وهذه الطريقة وفقا لبرنامج تطوير التعليم (ERP ) و ليس وفقا لطريقة الهيئة القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد
مع مراعاة ان الهيئة القومية لا تشرط طريقة محددة لجميع البيانات

[akm123]

كلمات الشكر لاتكفى
بارك الله فيكم ونتمنى المزيد من التوضيح فى كل المجالات
نريد مثلا مكونات كل ملف من الملفات فى المجالات التسعه

[khaled_ibrahim]

الاخ الفاضل :
الشكر و الفضل لله وحده .
ان شاء الله فى القريب العاجل سوف ارفق محتويات كل ملف من ملفات الجودة و الاعتماد التسعة .
الادلة و الشواهد المفروض وجودها فى الملف

[akm123]

بارك الله فيكم

[امال احمد عمر]

تبدأبعمل البطاقات ووضع الدرجات 4321
فاذا اخذ السؤال 3 مثلا نجمع المجال ثم نقسمه على عدد البطاقات التي بنفس النوع
فمثلا اذا كان عدد البطاقات الخاصة بالمدرس الاول 5 نقسم ما جمعناه على الخمس وبعد الانتهاء من الاحتساب نضع ماانجزناه في المصفوفة والمصفوفة بطريقة رأسية المجال ثم الممارسات وبعد الانتهاء نجمع كل الارقام المتدنية من اخذت في النهاية ا او 2 ثم نجمعهم كفجوات ونتناقش فمن نجده بسيط نستطيع اصلاحه نتركه ومن نجده له الاولوية نضع له خطة وهنا في قسم الجودة ستجد نمذج للخطة تسير على هداه

[akm123]

كل الشكر والاحترام

[نجم المنصورة]

بارك الله فيكم

[akm123]

بصراحه تعللمت الكثير من الزملاء ونتمنى المزيد من المعرفه