ملاحظات حول مسألة المحول في الامتحان

[أحمد بن محمد بن صقر]

من أين لك بأن عدد اللفات كله 264 اثبت ذلك؟

[the king11]

منا قولت لحضرتك قبل كدة بس انت مصمم على رائيك هعتبر الملفين الثانوين ملف واحد و فرق الجهد بتاع ب 36 فولت و الأبتدائى ب 200 فولت و معايا الكفائة نضرب نسبة فرق الجهد للأبتدائى و الثانوى فالكفائة يدينى نسبة بين عدد اللفات كدة الثانوى ب 264 لفة

[أحمد بن محمد بن صقر]

علي أي أساس أنت اعتبرت أنه ملف واحد

الفرق في الطاقة فيهم مختلف

أرجوك افهمني

[the king11]

انا مليش دعوة بفرق الطاقة انا بتكلم ف فرق الجهد كأنى حاطط بطاريتين على التوالى بجمع فرق الجهد و عموما انا مش مكذب كلامك ولا بأكدة و انا بنفسى هتأكد من دكاترتى ف هندسة القاهرة زى ما كنت بتقول ف الأول تحياتى

[أحمد بن محمد بن صقر]

علي أي أساس انت اعتبرتهم توالي ممكن يكونو توازي

أنا أقصد لما تفرض فرض هات دليل عليه

وعلى كل أنا أشكرك ووفقك الله

[أحمد بن محمد بن صقر]

...................................

[the king11]

اعتبرتهم توالى لأن دة امتحان ثانوية عامة :D مش دوائر كهربية 2 ف هندسة وانا فاكر كنا بنجيب *****lant magnetic circuit كنا بنعتبر الملفات دية كأنها بطاريات و الفقد ف السلوك و المحول الى اخرة مقاومات بس دة بعيد اوى عن فيزياء ثانوى طبعا و اتمنى مكنش ضايقتك ف كلامى خلال الحوار

[محمدابوعميرة]

انا حضرتك عمل اللفات ب66

[مستر حسنى]

احنا بندور على مصلحة الطلاب ويا ريت الوزارة تنزل نموذج الاجابة وتمنع الجدل ده

[مستر حسنى]

لو توازى كان فرق الجهد بينهم ثابت

[أحمد بن محمد بن صقر]

ومش ينفع توالي عشان التيار مش متساوي

[bissoo11]

المساله فيها خطا علمي ومكتب المستشار اعترف بكدا ومع ذلك تم تصحيحها

[the king11]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد بن محمد بن صقر

ومش ينفع توالي عشان التيار مش متساوي

طب لو هيا مش متوازى ولا توالى هيبقو اية !! الفكرة بردوة انة لما فصل الملف الثانوى التانى القدرة فى الأبتدائى هتقل لأن التيار هيبقى اقل (اقل من التيار ونا موصل الملفين مع بعض) لأن فرق الجهد ف الأبتدائى هوا معتبرة ثابت فعادى انى اقول ان كفائة المحول 75% بردوة ف الحالة دية و لما وصلت الملفين الثانويين مرة واحدة التيار ف الأبتدائى هيزيد لأن فرق الجهد ثابت معنى كدة القدرة هتزيد فبرضوة الكفائة هتفضل 75% بصراحة انا مش عارف اية المشكلة فكدة

[أحمد بن محمد بن صقر]

الحمد لله تم إلغاء المسألة المغلوطة

[bassammakram]

أولا يا أستاذي الفاضل : في المطلوب الأول لم يذكر ان تشغيل الملف الابتدائي الأول منفرداً ، وبالتالي يكون المقصود أثناء عمل الملفين معاً .
ثانيا : يمكن اعتبار الملفين الثانويين كملف واحد .. وذلك لأن كل لفة يتولد فيها ق د ك مساوية لباقي اللفات بغض النظر عن طريقة التوصيل ، وبالعودة لمسألة 2008 ، اذا اعتبرنا الملفين كملف واحد سيكون عدد لفاته الكلي 90 لفة أي 30+60 وهو نفس الحل .
وبالتالي يكون الحل الصحيح هو 88 بلا شك .
د / بسام مكرم