|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
10-12-2008, 03:13 PM
|
|||
|
|||
اقتباس:
فقط تريد عداله فى العمل هناك من زملاءنا مثلا من ينتقل لمحافظه اخرى لبعض الوقت لمجرد الترقية وفجاة يعود ويصبح مديرا او موجها وزميله مطحون هناك بعض المديرين التى تحابى لبعض المدرسين لاسباب معروفة للجميع ولن تنتهى الا بانتهاء الدنيا - نريد رادع لهؤلاء وامثالهم بعض المدارس بها - مثال مدرسة كنت فيها فيها 22 وكيل مش لاقيين حته يقعدوا فيها والمدرس واخد 20 و22 حصة هل هذا عدل وبعدين سيدى الشغل ما بيتعبش طالما شغلك وبتاديه بضمير اللى يتعب الكسل والتكبر والمنظرة والاستهبال ولا ايه رايك شكرا وتقبل تحياتى ومرورى |
|
#2
10-12-2008, 04:39 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
أتفق مع الأخ/ jooon لذا أناشد الساده الأفاضل بالوزارة من أنه لابد من وضع أسس وضوابط سليمة وواضحة لتعيين مدير ووكيل المدرسة .. بحيث لا يتدخل فيها العنصر البشري حتى لا تكون هناك مجاملات وأهواء شخصية .. وإلا أصبحت المدارس عزب وأبعديات يمتلكها من لهم نفوذ وواسطة ومحسوبية بدلاً من الكفاءات والمتميزين. واختلف مع الأخت / البورسعيدية فليس كل وكيل أو ناظر أو مدير بهذه المواصفات التي تذكرينها في كلامك وبالتالي ليس كل مدرس ملاك ومخلص فلكل قاعدة استثناء .. ولو قدر لك وعملت في منصب وكيل أو ناظر أو مدير هل سيكون موقفك هكذا .. أؤكد لك أنه لو كنت من المخلصين في عملهم ستجدين عملاً شاقاً ومسئولية كبيرة ملقاه على عاتقك لو أردت العمل بجد وأخلاص .. واختلف مع رد الأخ/ gooooa العدالة التي تريدها تكمن في الأخلاص في العمل فكل واحد يتقن عمله بالتأكيد فهو مطحون مثلك ولكن يحب هذا العمل لأنه يعمل لوجه الله تعالى .. وأكرر نفس الكلام السابق الذي وضحته للأخت البورسعيدية .. صوابعك مش زي بعضها وبالتالي مش كل الوكلاء والنظار والمديرين بهذا الوصف الذي ذكرته..
__________________
|
|
#3
10-12-2008, 04:45 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
وكتير بل الغالبية مطحونة وتستحق كل خير |
|
#4
10-12-2008, 05:29 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
__________________
|
|
#5
10-12-2008, 09:00 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
لماذا انت لم تقبل الترقية مثل زميلك هذا لانك لاتريد ان تترك مدرستك وتنتقل منها انت رضيت بهذا فلماذا التذمر ( المدارس بها - مثال مدرسة كنت فيها فيها 22 وكيل مش لاقيين حته يقعدوا فيها والمدرس واخد 20 و22 حصة) هذه ليست مسؤليتهم هذه مسؤلية الادارة (وبعدين سيدى الشغل ما بيتعبش طالما شغلك وبتاديه بضمير اللى يتعب الكسل والتكبر والمنظرة والاستهبال ولا ايه رايك) نعم انا معك ان شغلي لايتعبني اطلاقا المهم ان يكون شغلي ولكن الست معي ان يكون نصاب المدرس الاول أ 18 حصة كتير عليه تقبل تحياتي |
|
#6
11-12-2008, 12:10 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
ومن ناحيه انى انا او غير مارحناش اماكن اخرى للترقية والعودة فاكيد توافقنى فى انه لو كل واحد عمل كدا اكيد مش هينفع وبعدين لو رحت احنا وسمحت لى ظروفى فهناك الكثيرين لا تسمح ظروفهم باى حال كما اننى اعتبر هذا خلل اداريا مش عيب فى الاشخاص - زى ثغرات القانون كدا ومن ناحية ان هناك وكلاء كتير دى مشكله الادارة يعنى الادارة او الوزارة حتى هتعمل ايه مش عشان يكون فيه مقابل لازم الاول يكون فيه عمل - طيب ماهى جه العمل اهو كل واحد له نصاب وانا بقولك اهو اللى كان بيفكر يبقى وكيل مثلا عشان يقعد فى الشمس والظل - واللى زى ما بقولك كدا واكيد مش بعمم كلامى هناك المطحونون والشرفاء فى كل مكان نظار ووكلاء ومديرون وكل حاجة وهناك ايضا المتسيبون فى كل مكان اعتقد ان كل واحد هيراجع نفسه وحضرتك مترضاش انه يبقى مدرس معاه 24 حصة ووكيل مثلا بيقبض عالفاضى كما ارى انه ليس عدلا ان يكون نصاب الوكيل او الناظر كما نص عليه لائحة الكادر هذا ظلموكتير عليه بس لازم يبقا له نصاب وتتوزن العمليه اما من ناحيه نصاب المدرس فهو كتير واتفق معك سيدى الفاضل كتير وكتير جدا وخصوصا لمدرس الابتدائى ويجب ان يقل جدا ويجب ان تراعى اشياء كالسن والصحة والظروف بطريقة او باخرى مرة اخرى سيدى هذة ليست دعوة للاختلاف او المعارضة هى دعوى للعداله والانصاف ومرة اخرى لا نعمم ولا نعادى احدا ولن نكون باذن الله وتقبل مرورى وشكرا لك |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 03:12 AM.
