|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
| مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل تهتم بناتج التعلم لدى طلابك جواب بصراحه | |||
| لا اهتم |
   
|
1 | 20.00% |
| اهتم |
  
|
4 | 80.00% |
| المصوتون: 5. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع | |||
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
28-11-2008, 02:14 AM
|
||||
|
||||
تعال قول رايك فى هذه الحصة داخل فصل من طلاب الثانوي
الذهاب قبل الحصه بدقيقه او اثنين مهم جدا
دخول الفصل والانتظار لوقوف الطلاب بالكامل عدم الحديث والصمت امر هام حتى ينتظم الجميع بالوقوف امر الطلاب بمحاولة ترتيب المقاعد لتكون صفوفا منتظمه ومرتبه بشكل جيد السلام عليكم ورحمة الله اتفضلوا --------------- خمس دقائق امر مهم جدا الغياب العنوان التاريخ عناصر الدرس جانب من السبوره بعد تقسيمها الى ثلاثة اقسام ---- 7 دقائق --------------------------------------- مين كان غائب الحصه السابقه قف انت -انت بجد يا شباب لا اريد غياب مطلاقا --------------- تعقيب بسيط كنت بعاقب حتى ينتظم اغلب الطلاب لمدة اسبوعين ومش شرط الضرب فى وسائل كثيره لكن مهم جدا انتظام الطلاب معك بالفصل استحواذ دون التقليل من باقى المواد --------------------------------- الطلاب منتظمون الان بعدفترة اسبوعين او ثلاثه هام جدا ---------------------------------- تعال نبدأالشغل وركز جدا معى انت امام مسئوليه عظيمه البيروقراطيه بتاعة الموجهين والمشرفين انت جهزتها الكلام ليكم انتم اخوانى المعلمين --------------------------------------- باقى الحصه او الحصص امامك اعمل ماتراه صالحا لطلابك انت رقيب على نفسك وتعلم ان الله يراك شوف ناتج التعلم للحصه السابقه اهم شئ ناتج الحصه الماضيه طلع على السبوره اسئل ناقش كم واحد فهم الماضى بتقول الحصه ضاعت وانا ماشرحتش جديد تضيع حتى لو ضاعت فى اعادة الدرس المنهج بيتاخر يتاخر يا اخى شوف انت بتعمل ايه فى الدروس الخاصه ياعم العدد قليل علم حتى لو فهم نصف الفصل انا متاكد انك هتصل الى اعلى نتيجه مع طلابك اسف على االاطاله بهذه النقطه لكنها والله اهم نقطه وربما تستغرق عملية القياس اقل من الوقت الى انا كتبت فيهم هذا الجزء -----------------15 دقيقه قياس ناتج التعلم لدى طلابك هام جدا ---------------------------------------- وصلنا كام دقيقه 5+7+15= 27 دقيقه ليس كثير امامك كم من الوقت اشرح الجديد بكل امكانيتك تنوع فى الطرق طبعا تختلف كل طريقه حسب الوقت ونوعية الماده المعروضه امام الطلاب فى منتصف الشرح فعل حركة الطلاب لاتنطق بكل صغيره وكبيره بالكتاب اسلوبك انت اهم انت تعلم كم المعلومات التى بالكتاب اكتشف الطلاب من خلال طرح اسئله تستنطق اجابات على اشياء لم تشرحها واشياء شرحتها بالسابق هكذا اجعل الحركه تكون فعاله وداعب الطلاب بمعنى لاتجعل الحصه مغلقه لكن مهم جدا الصراع داخل الفصل على افضل طالب واسرع اجابه واجمل كشكول واكثرهم خلقا اخرج عن دائرة الشرح وتحدث بالامور الجاريه بالمجتمع الغلاء ومساعدة الاباء بالطبع انا اتحدث عن طلاب الثانوى مشاركة الاسره همومها لامانع من الحديث عن امور سياسيه كل شئ لكن الحصه انتهت قبل ما اخلص شرح شوفت انت نسيت تختم الحصه بالاسئله لا حاول تكون فى اسئله على درسك الحالى ودرسك الجديد للتمهيد المره القادمه يارجاله فيه منافسه جديده لافضل 5 طلاب طبعا الامور لاتسير على وتيره واحده لكن عليك دائما ان تقول ماذا استفاد الطلاب ماذا حققت من الخبرات لديهم لاتنعزل عن الواقع المهم ان تصل الى ناتج تعلم لكل حصه تقوم بتدريسها نلتقى بعد الفاصل لنصائح اخرى |
|
#2
28-11-2008, 07:17 AM
|
|||
|
|||
|
مشكور يا أخي الفاضل على هذه النصائح الجميلة التي لا يلتزم بها إلا كل معلم خائف من الله وحريص على الاهتمام بطلابه
|
|
#3
28-11-2008, 03:43 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
لكن نتمنى التصويت من كل عضو دخل وشاهد الموضوع حتى |
|
#5
30-11-2008, 07:47 PM
|
||||
|
||||
|
جزاك الله خيرا
على فكرة انا مدرس واستفدت من كلامك مشكور كتير حبيبى |
|
#6
30-11-2008, 11:16 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
آخر تعديل بواسطة MRsayedabbas ، 30-11-2008 الساعة 11:19 PM |
|
#7
02-12-2008, 07:55 PM
|
||||
|
||||
|
شكرا ليك
بس فين الضمير الوقت اللي يكفي المنهج
__________________
بوابة الثانوية العامة |
|
#11
03-12-2008, 12:40 AM
|
||||
|
||||
|
كلامك جميل جدا
__________________
مستر محمد سلامه متابع مكتب الوزير |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:23 AM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
