|
||||||
| الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#11
|
||||
|
||||
|
يا جماعة الامتحانات مش صعبة وفكرة الأسئلة بتتكرر وكلها مواقف بتقابلنا والعربي فكرته كالتالي
قطعة وعليها أسئلة مباشرة وغير مباشرة اختيار لمعاني كلمات من القطعة علامات ترقيم ودائما فيها قال (: ) حتنحصر الاجابة في حاجة أقل اختيار جملة فعلية من بين عدة جمل التاء المربوطة والهاء زود (نا ) في آخرها وانطق وشوف حتعرف الفرق على طول اأخوات كان الي بترفع المبتدأ ( الأول ) في الغالب وتنصب الخبر ( الثاني) احفظ إخواتها وغالبا بيجيب ما زال إخوات إن بتنصب المبتدأ ورفع الخبر اعرف أخواته اللأفعال الخمسة الي آخرها (ن ) مرة حتفضل النون ومرة حتنذف ودي اللي بيجيبوها اعرف أدوات الجزم والنصب الي قبلا الي حتشيل النون في الغالب بتكون لا - أن - لم - الهمزات المتطرفة والمتوسطة واللي في الأول ( همزة القطع والوصل ) وربا يوفقكم |
| العلامات المرجعية |
|
|