|
المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر) |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]()
هل يصح أن يأتي المختص بعد ضمير الغائب ؟
أرى أنها ظرف منصوب .
__________________
وما بكم من نعمة فمن الله
|
#2
|
|||
|
|||
![]()
اصدفائي الاعزاء الفائدة الكبري لاي نص للإفادة التامة منه ليس في الكلمة دی تعرب ايه أو قصد الشاعر بيها ايه لأن ده كتاب وزارة والوزارة لا تسمع لاحد لانها لو كانت تسمع للمعلمين لاحسنت اختيار الموضوعات تبعا لآراء المعلمين واني اري الفائدة في تحليل النص بمفرداته وشرحه واظهار ما به من جماليات وليس هذا معناه اني اقلل من جهدكم فجهدكم مشكور ولكن نركز جهودنا في ما هو مطلوب منا تجاه الطلاب وهو تبسيط النص وتحليله ليفهمه الطالب
وشكرا لكم |
#3
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
اخي الكريم ما نتناقش يساهم فيما تقول لاننا نريد فهم النصوص على وجهها حتى نحسن شرحها واستخراج ما فيخا من جماليات وعلى كل نحن في انتظار جهدك فشاركنا في تحقيق تلك الغاية
__________________
التميز في اللغة العربية للثانوية العامة أ/ بلال حسني |
#4
|
|||
|
|||
![]()
أخى الفاضل الكريم الإعراب فرع المعنى و أحيانا يكون ضروريا لفهم كل المعنى
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
اخي تعلبقك هذا مرتبط باي مشاركة ؟
__________________
التميز في اللغة العربية للثانوية العامة أ/ بلال حسني |
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
التميز،بلال حسني،منهج2017 |
|
|