المدرسون.. اشتكوا

[صقر المنوفية]

قال نبيل الدمرداش وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة إن اختبارات الكادر عادلة وليس فيها نوع من التحدي للمعلمين حيث وضعها مجموعة من التربويين واساتذة الجامعات لقياس مهارات المعلم وتطوير ادائه وليست اسئلة تعجيزية كما يدعي البعض ولكنها في متناول المعلمين ويستطيع اكثر من 90% الاجابة عليها وذلك اتضح من خلال الامتحانات التجريبية التي اداها المعلمون.
اضاف انه لا يمكن مساواة المعلمين جميعا سواء في الترقيات أو الجانب المادي لان هناك معلما يبتكر ويقرأ في مختلف المعارف ولا يمكن مساواته بالمعلم التقليدي الذي لا يطور نفسه سواء في تحضير الدروس أو الشرح خاصة اننا نعمل في ظل تطبيق مفاهيم الجودة ونعمل علي تطبيق مبادئ المؤتمر القومي لتطوير التعليم والذي ينتج عنه الأكاديمية المهنية للمعلمين.
اوضح ان الترقيات بالجامعة تعتمد علي تقديم الابحاث لذلك لابد ان يطور المعلم نفسه في اللغة والكمبيوتر واكتساب المهارات التربوية وتقيميه من خلال اختبار لمعرفة مدي كفاءته واستعداده فلا يمكن احداث تطوير حقيقي في التعليم بدون معلم كفء قادر علي مواكبة الاساليب الحديثة في التدريس لتخريج جيل قادر علي المنافسة في سوق العمل في ظل المتغيرات العالمية.
أكد محمود صديق وكيل مديرية التربية والتعليم بالجيزة ضرورة ان يزيل المدرسون التخوف من نفوسهم تجاة اختبارات الكادر وذلك لان الكمبيوتر هو المتحكم في تصحيح الاجابات ولا تدخل للعنصر البشري في التقييم مشيرا إلي أنه متوقع ان تصل نسبة الطعن إلي أقل معدلاتها أو تتقدم.
اضاف ان هذه الاختبارات اختيارية وليست اجبارية لذلك فان البعض الذي يكون علي درجة مدير عام مثلا يمكنه عدم اجرائه ولن يدخلوا التدريب تقديرا لهم موضحا ان من يرسب في هذه الاختبارات لن تنقطع فرصته في الاستفادة من المرحلة الثانية ويمكن اجراء الاختبار مرة أخري في العام التالي في الوقت الذي يراه مناسبا.

الى السيد نبيل الدمرداش وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة
والسيد محمود صديق وكيل المديرية

كيف تضلل الرأى العام هل انت ممكن تمتحن مثل باقى المدرسين

هل هذه الامتحانات العشوائية هى التى سترفع مستوى التعليم فى مصر
ياأخى اتق الله وحسبى الله ونعم الوكيل فيك وفى امثالك واؤكد لك ان امثالك
هم سبب التاخر لمصر