|
اجتماعيات طالب منتدى خاص بالطلاب لتبادل المعارف والحلول للمشكلات التعليمية والمسابقات والألغاز الهادفة |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]()
حلو الاسبيكر ده
A: Can i help you B:I'd like to have this film developed A: At your disposal,sir ---------------------------- Place: :S.A S.B Function: |
#2
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
احنا مطلوب مننا المكان والمتحدثون فقط .
__________________
قال سبحانه وتعالى: "إِنَّا لَا نُضِيعُ أَجْرَ مَنْ أَحْسَنَ عَمَلًا" سورة الكهف 30 |
#3
|
||||
|
||||
![]()
انت كنت منزل السبيكر ده قبل كده يا محمود صح ؟ او حد كان منزله وانت جاوبت اما قلت المقصود هنا الفيلم يتحمض باين
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
اها ده حد نزله وانا اللي جاوبت عليه وقلت "تحميض الفيلم"
__________________
قال سبحانه وتعالى: "إِنَّا لَا نُضِيعُ أَجْرَ مَنْ أَحْسَنَ عَمَلًا" سورة الكهف 30 |
#5
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
الاسبيكر ده عندنا في سنة 3 بالظبط |
#6
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
وبعدين يعني انت سبت الاسبيكر وركزت في الفانكيشن طب ياعم سيبه وحل الباقي ![]() ![]() ![]() |
#7
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
و مطلوب الFunction ده مش علينا |
#8
|
||||
|
||||
![]()
تعرف تكتب باراجراف كويس محمد
|
#9
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
هو ساهل Place : Studio/photo shop S.A: Camera man/ Photographer S.B: Customer اما Function دي مش عليكم بس هديكم فكرة سريعة عنها وهي انك بتحدد من سبيكر A او B ده سؤال او اجابة او طلب او اعتذار او اقتراح يعني مثلاً Function في الاسبيكر ده هيكون Polite request وهكذا يارب تكونوا استفادتوا |
#10
|
||||
|
||||
![]()
بصي بقي يا نورهان
البرجراف بيعتمد علي حفظ الكلمات الغريبة + الجرامر الصحيح ولازم تدربي نفسك عليه قبل ما تدخلي سنة 3 وابعدي عن حفظ المقدمات والخواتم وكدا انا عمري ما كتبت مقدمة او خاتمة فيه انا بحاول اجيب المقدمة من سياق الموضوع نفسه وقبل ما تكتبي البرجراف انجليزي حاوليه الاول في دماغك عربي عشان تعرفي تعبري حلو |
#11
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
|
#12
|
||||
|
||||
![]()
تعبيرات ايه ؟؟؟؟ !!!!
|
#13
|
||||
|
||||
![]()
الكلمات الغريبه الي بتقول عليها
زي ايه |
#14
|
||||
|
||||
![]()
انت عامل ايه فالرياضة عامة ؟ خلصت مناهج وبتحل امتحانات ولا ايه
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|