تجمع الصف الثاني الثانوي(اسئله واجوبه)

[natsome]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة white jasmine

يعنى اصدى فى 1 و 2 بذاكر ع اد الامتحانات وبجيب مجاميع حلوة بس مش مذاكرة التفوق

انتى بتقولى بتذاكرى على اد الامتحانات يعنى بتذاكرى عشان تنجحى وصدفت الامتحانات بفرض كانت سهلة فاكيد هتحلى كويس وتجيبى مجموع انتى اصدك كدة صح ؟ من رائي كدة غلط واكيد انتى عارفة كدة بس عشان نتجنب دا خلى فى بالك رسول الله قال ان الله يحب اذا عمل احدكم عملا ان يتقنه وهنا فى الحديث لم يذكر ما هية العمل سبها مفتوحة وطبعا المذاكرة عمل ولازم تاديها على اكمل وجه وباتقان كمان مش عشان انجح وبس دا رسولى الزمنى بذالك وطبعا لو عملتى بالحديث وذاكرتى بجد مش هتفرق معاكى معنى نجاح اوتفوق عشان عملتى اقصى جهدك دا لو كان اصدك كدة
اما لو كان اصدك انتى بتذاكرى اه بس بمجهود قليل عشان انجح وبامكانى اطلع مجهود اكبر بس مش مستغلة قدراتك شكل حلاتى فبجد هنندم لو مستغلناشقدراتنا وكل واحد ربنا مميزه عن التانى
وبردو بذاكر على اد الامتحانات كلمة مش عجبانى تحسى مفهاش طموح . يبقى الطموح لازم كل واحد يتمتع بيه اثناء المذاكرة وبردو حب التنافس مع زملائك دى حاجة حلوة جدا هتخليكى تحصلى معلومات كتيرة ومش هتخليكى تذاكرى كدة وخلاص وبردو الاصرار على المتابعة . وفى ناس كدة بيحبو يكونو متميزين على الاخرين فى مجالهم وحنا مجالنا التعلم فعلى الاقل نحاول نكون مثلهم . واخيرا متنسيش هدفك عشان هو الدافع نحو المسير . انا طولت كدة معلش

[Norhan Mostafa]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة natsome

انتى بتقولى بتذاكرى على اد الامتحانات يعنى بتذاكرى عشان تنجحى وصدفت الامتحانات بفرض كانت سهلة فاكيد هتحلى كويس وتجيبى مجموع انتى اصدك كدة صح ؟ من رائي كدة غلط واكيد انتى عارفة كدة بس عشان نتجنب دا خلى فى بالك رسول الله قال ان الله يحب اذا عمل احدكم عملا ان يتقنه وهنا فى الحديث لم يذكر ما هية العمل سبها مفتوحة وطبعا المذاكرة عمل ولازم تاديها على اكمل وجه وباتقان كمان مش عشان انجح وبس دا رسولى الزمنى بذالك وطبعا لو عملتى بالحديث وذاكرتى بجد مش هتفرق معاكى معنى نجاح اوتفوق عشان عملتى اقصى جهدك دا لو كان اصدك كدة
اما لو كان اصدك انتى بتذاكرى اه بس بمجهود قليل عشان انجح وبامكانى اطلع مجهود اكبر بس مش مستغلة قدراتك شكل حلاتى فبجد هنندم لو مستغلناشقدراتنا وكل واحد ربنا مميزه عن التانى
وبردو بذاكر على اد الامتحانات كلمة مش عجبانى تحسى مفهاش طموح . يبقى الطموح لازم كل واحد يتمتع بيه اثناء المذاكرة وبردو حب التنافس مع زملائك دى حاجة حلوة جدا هتخليكى تحصلى معلومات كتيرة ومش هتخليكى تذاكرى كدة وخلاص وبردو الاصرار على المتابعة . وفى ناس كدة بيحبو يكونو متميزين على الاخرين فى مجالهم وحنا مجالنا التعلم فعلى الاقل نحاول نكون مثلهم . واخيرا متنسيش هدفك عشان هو الدافع نحو المسير . انا طولت كدة معلش

عاوزه بس اقولك علي حاجه
ايه اول واحده فيكو كانت معايا من الموضوع من البدايه واسسناه انا وهي
قبل محمد كمان وانا قصدت محصدتش لان انا رايحه بكره المدرسه متظلمه ع 7 درجات مش عارفاهم فين وهاخدهم
اما ايه ممتازه جدا وقصدها ان اولي وتانيه مش باهمييه 3 وبحاول منحطش نفسنا تحت ضغط عشان نضغط في تالته ونحاول نكون حاجه والحمد لله
وبالتوفيق ليكي وربنا يوفقك وعاوزه اعرف اسمك بقي عشان اندهك بيه لو ممكن

[Mohamed Dokdok]

انا عندي رأي صغير كده يعني لو حنفترض ان المذاكرة بمقياس من 10 وكلنا بنحاول مثلاً نوصل للدرجة رقم 9 في سنة 3 عشان أوصلها لازم على الأقل اكون في 1 بالدرجة 7 و ف 2 بالدرجة 8 عمري ما حتكون درجة مذاكرتي 5 ف 1 و 6 في 2 و حنط من 6 ل9 في 3 انا ف1 كنت بذاكر يعني الحمد لله حلو يعني ( على قد 1 ) بس اتظلمت جداً جداً و نقصت 35 درجة معرفش ليه وازاي هي مدرستنا مش كويسة بس مش للدرجة دي بس خدتها عند يعني وقلت ححاول اذاكر 2 جداً و عشان ازود الصعوبة قررت مش هاخد غير كيمياء بس و الحمد لله ذاكرت حلو انهاردة صاحبي كلمني قالي النتيجة طلعت روحت خليت واحد جبهالي معاه بصيت فيها لقيتها وحشة هي كانت حلوة يعني بس كنت طمعان فأكتر من كده بكتير قلت الحمد لله و سكت وروحت ماما فتحتلي الباب قالتلي عملت ايه اديتها الشهادة ودخلت قعدت اعيط و اخبط دماغي في الحيطة و بؤس وكده دخل اخويا الصغير قالي علي فكرة دي مش شهادتك اساسا ً بصيت في الاسم لقيته مش اسمي نزلت اجري تاني علي المدرسة و كانت زحمة جداً عن أول مرة استغليت واحد برضه فانه يجبهالي ولقتها 103 فرحت جداً زي ما كنت حاسبها تقريباً بالظبط يعني معظم المدرسة مظلومة و درجاتها واقعة بس الحمد لله ربنا كرمني عشان تعبت اوي بس كنت بموت يعني ففعلاً ربنا عمره ما يضيع مجهود حد وساعات بحس ان الدرجات والنتيجة مش بتبقى بالتصحيح والتعليم علي قد ما هي بالمذاكرة بس يعني الحمد لله حاليا انا بعمل كده

[white jasmine]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Norhan Mostafa

عاوزه بس اقولك علي حاجه
ايه اول واحده فيكو كانت معايا من الموضوع من البدايه واسسناه انا وهي
قبل محمد كمان وانا قصدت محصدتش لان انا رايحه بكره المدرسه متظلمه ع 7 درجات مش عارفاهم فين وهاخدهم
اما ايه ممتازه جدا وقصدها ان اولي وتانيه مش باهمييه 3 وبحاول منحطش نفسنا تحت ضغط عشان نضغط في تالته ونحاول نكون حاجه والحمد لله
وبالتوفيق ليكي وربنا يوفقك وعاوزه اعرف اسمك بقي عشان اندهك بيه لو ممكن

شكرا يا نورهان وربنا يوفقك ويجعلك دايما سباقة باخير انتى صاحبة الفكرة الحلوة دى

[Norhan Mostafa]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة white jasmine

شكرا يا نورهان وربنا يوفقك ويجعلك دايما سباقة باخير انتى صاحبة الفكرة الحلوة دى

ربنا يخليكي
وكلكوا اسستو الفكره انتي ومحمد natsomeوانا

[white jasmine]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة natsome

انتى بتقولى بتذاكرى على اد الامتحانات يعنى بتذاكرى عشان تنجحى وصدفت الامتحانات بفرض كانت سهلة فاكيد هتحلى كويس وتجيبى مجموع انتى اصدك كدة صح ؟ من رائي كدة غلط واكيد انتى عارفة كدة بس عشان نتجنب دا خلى فى بالك رسول الله قال ان الله يحب اذا عمل احدكم عملا ان يتقنه وهنا فى الحديث لم يذكر ما هية العمل سبها مفتوحة وطبعا المذاكرة عمل ولازم تاديها على اكمل وجه وباتقان كمان مش عشان انجح وبس دا رسولى الزمنى بذالك وطبعا لو عملتى بالحديث وذاكرتى بجد مش هتفرق معاكى معنى نجاح اوتفوق عشان عملتى اقصى جهدك دا لو كان اصدك كدة
اما لو كان اصدك انتى بتذاكرى اه بس بمجهود قليل عشان انجح وبامكانى اطلع مجهود اكبر بس مش مستغلة قدراتك شكل حلاتى فبجد هنندم لو مستغلناشقدراتنا وكل واحد ربنا مميزه عن التانى
اولا شكرا ع النصيحة و انا مقدرة وجهة نظرك جداا
ثانيا مش كدة بس انا للا سف بزاكر حسب مزاجى والفترة اللى فاتت دى من اول 1 ثانوى دة مكنش ليا مزاج للمذاكرة خالص اطلاااقا مهما حاولت بس كنت بذاكر ايام الامتحانات لان دا وقت جد
وبردو بذاكر على اد الامتحانات كلمة مش عجبانى تحسى مفهاش طموح . يبقى الطموح لازم كل واحد يتمتع بيه اثناء المذاكرة وبردو حب التنافس مع زملائك دى حاجة حلوة جدا هتخليكى تحصلى معلومات كتيرة ومش هتخليكى تذاكرى كدة وخلاص وبردو الاصرار على المتابعة . وفى ناس كدة بيحبو يكونو متميزين على الاخرين فى مجالهم وحنا مجالنا التعلم فعلى الاقل نحاول نكون مثلهم . واخيرا متنسيش هدفك عشان هو الدافع نحو المسير . انا طولت كدة معلش

ثانيا انا كنت طول فترة اعدادى مجتهدة وبطع من الاوائل بس فى اول 1 ثانوى تعبت شوية وكسلت دراسيا وتقريبا مكنتش بروح المدرسة اصلا فمبقاش عندى حتة الشغف والاجتهاد ولما رجعت تانى تقريبا كانت خلايا مخى وقفت بقيت بحفظ بصعوبة جدا وكذلك الفهم بس عادى كله بامر ربنا وانا هستعين بالله وكله خير ان شاء الله وشكرا ع اهتمامك

[natsome]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة white jasmine

ثانيا انا كنت طول فترة اعدادى مجتهدة وبطع من الاوائل بس فى اول 1 ثانوى تعبت شوية وكسلت دراسيا وتقريبا مكنتش بروح المدرسة اصلا فمبقاش عندى حتة الشغف والاجتهاد ولما رجعت تانى تقريبا كانت خلايا مخى وقفت بقيت بحفظ بصعوبة جدا وكذلك الفهم بس عادى كله بامر ربنا وانا هستعين بالله وكله خير ان شاء الله وشكرا ع اهتمامك

معلش انا فهمت غلط . انا بحاول احللك بعض المشاكل الى انتى كتباهم على اد ما فهمت منك .ودى مش مشاكلك لوحدك انتى ممكن متتقبليش منى النصايح اكمننا بنفس العمر ونفس الخبرة بس دا عايد عليكى . اول حاجة مفيش مقارنة بين اعدادى والثانوى من حيث التفوق الا اذا كنتى مستمرة على التقوق يبقى كلام تانى
ايه هو سبب الكسل بتاعك مثلا احباط او غرور . ودى صفة فيا اخويا الصغير بيناديلى بمغرورة على طول ومتكبرة معرفش هو شايفنى كدة ليه .
وانا مش عارفة اتخلص من الصفة الوحشة دى . دا هو سبب كسلى الثقة زايدة مبتكنش حلوة . فهو دا بيمنعك من المذاكرة او بمعنى اصح بتكونى عايزة تذاكرى ومكسلة بنفس الوقت . ولو عملنا الامور بالعكس هتلاقى الكسل عكسوه الطموح يعنى خليكى انسانة طموحة ان شاء الله . يعنى ايه خلايا مخك وقفت . وقفت عن ايه بالضبط . معرفش ان كانت خلايا المخ قابلة للتجدد ولا لا قولى انتى انا مختش احياء لسة . اول حاجة الى بتقوليه دا وهم يعنى بنحاول ننقنع نفسنا ان احنا مش هنقدر نحفظ دى مش مشكلتك لوحدك دى مشكلة معظم الطلبة . هما بيقنعو نفسهم انى هما مبيعرفوش يحفظو بمجرد مذاكرة الدرس مرة واحدة فقط وفى ناس تانية بتقرا الدرس بسودا غلط كبير . واما بيقو يسترجعوا الى حفظوا بعد فترة ميقلوش نفسهم فاكرين حاجة والعيب من عندهم هما . فلو قلنا علاج النسيان وهو عكس الانقطاع عن التذكر وهو المراجعة المستمرة والاستذكار . وطبعا احنا مش هنضحك على بعض هنراجع ازاى والدروس الى اد كدة لسة متذاكرتش فا دى مشكلتك ونظمى وقتك كويس. والاستعانة بربنا دى اهم حاجة من الى قلتهم وربنا بيقلك خدى بالاسباب اسباب تفوقك يعنى عملتى ايه عشان تستحقى التفوق . انا رخمة صح؟

[white jasmine]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة natsome

معلش انا فهمت غلط . انا بحاول احللك بعض المشاكل الى انتى كتباهم على اد ما فهمت منك .ودى مش مشاكلك لوحدك انتى ممكن متتقبليش منى النصايح اكمننا بنفس العمر ونفس الخبرة بس دا عايد عليكى . اول حاجة مفيش مقارنة بين اعدادى والثانوى من حيث التفوق الا اذا كنتى مستمرة على التقوق يبقى كلام تانى
ايه هو سبب الكسل بتاعك مثلا احباط او غرور . ودى صفة فيا اخويا الصغير بيناديلى بمغرورة على طول ومتكبرة معرفش هو شايفنى كدة ليه .
وانا مش عارفة اتخلص من الصفة الوحشة دى . دا هو سبب كسلى الثقة زايدة مبتكنش حلوة . فهو دا بيمنعك من المذاكرة او بمعنى اصح بتكونى عايزة تذاكرى ومكسلة بنفس الوقت . ولو عملنا الامور بالعكس هتلاقى الكسل عكسوه الطموح يعنى خليكى انسانة طموحة ان شاء الله . يعنى ايه خلايا مخك وقفت . وقفت عن ايه بالضبط . معرفش ان كانت خلايا المخ قابلة للتجدد ولا لا قولى انتى انا مختش احياء لسة . اول حاجة الى بتقوليه دا وهم يعنى بنحاول ننقنع نفسنا ان احنا مش هنقدر نحفظ دى مش مشكلتك لوحدك دى مشكلة معظم الطلبة . هما بيقنعو نفسهم انى هما مبيعرفوش يحفظو بمجرد مذاكرة الدرس مرة واحدة فقط وفى ناس تانية بتقرا الدرس بسودا غلط كبير . واما بيقو يسترجعوا الى حفظوا بعد فترة ميقلوش نفسهم فاكرين حاجة والعيب من عندهم هما . فلو قلنا علاج النسيان وهو عكس الانقطاع عن التذكر وهو المراجعة المستمرة والاستذكار . وطبعا احنا مش هنضحك على بعض هنراجع ازاى والدروس الى اد كدة لسة متذاكرتش فا دى مشكلتك ونظمى وقتك كويس. والاستعانة بربنا دى اهم حاجة من الى قلتهم وربنا بيقلك خدى بالاسباب اسباب تفوقك يعنى عملتى ايه عشان تستحقى التفوق . انا رخمة صح؟

لا ولا رخمة ولا حاجة احنا فى المنتدى كلنا اخوات وبننصح بعض ونتقبلبس سبب الكسل مش غرور لا انا حتى لو طالعة من الاوالا بعد اقول انا مش شاطرة انا ازاى طالعة او ازاى جايبة كدة انا مش المستوى اللى هو وعند حق فى حتة تنظيم الوقت بس الفكرة انى مبقاش عندى الشغف فى الاجتهاد وعادى يعنى وصراحة انا ندمااانة انى صرحت بكدة لانى حاسة انى مجرمة دلوقت

[Mohamed Dokdok]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة natsome

معلش انا فهمت غلط . انا بحاول احللك بعض المشاكل الى انتى كتباهم على اد ما فهمت منك .ودى مش مشاكلك لوحدك انتى ممكن متتقبليش منى النصايح اكمننا بنفس العمر ونفس الخبرة بس دا عايد عليكى . اول حاجة مفيش مقارنة بين اعدادى والثانوى من حيث التفوق الا اذا كنتى مستمرة على التقوق يبقى كلام تانى
ايه هو سبب الكسل بتاعك مثلا احباط او غرور . ودى صفة فيا اخويا الصغير بيناديلى بمغرورة على طول ومتكبرة معرفش هو شايفنى كدة ليه .
وانا مش عارفة اتخلص من الصفة الوحشة دى . دا هو سبب كسلى الثقة زايدة مبتكنش حلوة . فهو دا بيمنعك من المذاكرة او بمعنى اصح بتكونى عايزة تذاكرى ومكسلة بنفس الوقت . ولو عملنا الامور بالعكس هتلاقى الكسل عكسوه الطموح يعنى خليكى انسانة طموحة ان شاء الله . يعنى ايه خلايا مخك وقفت . وقفت عن ايه بالضبط . معرفش ان كانت خلايا المخ قابلة للتجدد ولا لا قولى انتى انا مختش احياء لسة . اول حاجة الى بتقوليه دا وهم يعنى بنحاول ننقنع نفسنا ان احنا مش هنقدر نحفظ دى مش مشكلتك لوحدك دى مشكلة معظم الطلبة . هما بيقنعو نفسهم انى هما مبيعرفوش يحفظو بمجرد مذاكرة الدرس مرة واحدة فقط وفى ناس تانية بتقرا الدرس بسودا غلط كبير . واما بيقو يسترجعوا الى حفظوا بعد فترة ميقلوش نفسهم فاكرين حاجة والعيب من عندهم هما . فلو قلنا علاج النسيان وهو عكس الانقطاع عن التذكر وهو المراجعة المستمرة والاستذكار . وطبعا احنا مش هنضحك على بعض هنراجع ازاى والدروس الى اد كدة لسة متذاكرتش فا دى مشكلتك ونظمى وقتك كويس. والاستعانة بربنا دى اهم حاجة من الى قلتهم وربنا بيقلك خدى بالاسباب اسباب تفوقك يعنى عملتى ايه عشان تستحقى التفوق . انا رخمة صح؟

لو عايزة تعرفي ثقتك ثقة ولا غرور شوفي جواكي شايفة نفسك تقدري وغيرك كمان يقدر و لا انتي شايفة انك تقدري و محدش يقدر زيك ؟ اجابتك ممكن تبينلك شوية