#1
|
|||
|
|||
الجبر للصف الأول الإعدادى فصل دراسى أول
المجموعة :- هى تجمع من الأشياء المعرفة جيدا ولها صفة مميزه مشتركة بينها عناصر المجموعة :- هى الأشياء التى تتكون منها المجموعة مثــــــال : أى التعبيرات الآتيه يدل على مجموعة وأيها لا يدل على مجموعة (1) مدرسو الرياضيات الحاليين بمدرستك (يدل على مجموعة ) (2) الحروف الأبجدية فى اللغة العربية (يدل على مجموعة ) (3) المسائل الصعبة فى الرياضيات (لا يدل على مجموعة ) مثــــــال : أى التعبيرات الآتية يدل على مجموعة وأيها لا يدل على مجموعة (1) الأغانى الجميلة فى الاذاعة(لا يدل على مجموعة ) (2) ألوان الطيف (يدل على مجموعة ) (3) رؤساء مصر حتى عام 2025 ميلادية ( لا يدل على مجموعة مثــــــــــال : اذكر عناصر كل من المجموعات الآتية (1) فصول السنة المناخية عناصرها هى صيف , شتاء , خريف , ربيع (2) الحروف الأبجدية التى تكون كلمة مصرى عناصرها هى م , ص , ر , ى (3) ألوان إشارات المرور الضوئية عناصرها هى أحمر , أخضر , أصفر (4) أرقام العدد 84715 عناصرها هى 5 , 1 , 7 , 4 , 8 التعبير الرياضى عن المجموعة طريقة السرد ( القائمة ) يرمز للمجموعات بالحروف الأبجدية الكبيرة يرمز للعناصر بالحروف الأبجدية الصغيرة نكتب جميع عناصر المجموعة داخل قوسين من النوع { } ونضع علامة ( , ) بين كل عنصر والذى يليه مع ملاحظة : (1) عدم تكرار العنصر (2) الترتيب غير مهم مثـــــال : اكتب بطريقة السرد أ = مجموعة أصابع اليد الحــــــــــل أ = { خنصر , بنصر , وسطى , سبابه , إبهام } مثـــــــــــال : اكتب بطريقة السرد ب = مجموعة أعداد العد الاقل من 6 الحــــــل ب = { 1, 2 , 3 , 4 , 5 } تمرين : اكتب بطريقة السرد (1) أ = مجموعة ألوان علم مصر (2) ب = مجموعة أرقام العدد 527475 (3) ج = مجموعة حروف كلمة الأطلنطى (4) ع = مجموعة حروف كلمة الرياضيات (5) ف = مجموعة الأعداد التى تظهر على حجر النرد (6) ى = مجموعة الأعداد الصحيحة المحصورة بين 8 , 14 طريقة الصفة المميزة وفيها تذكر الصفة المميزة المشتركة لجميع عناصر المجموعة يوجد أسلوبان عند كتابة المجموعات بطريقة الصفة المميزة (1) أسلوب لفظى (2) أسلوب رمزى مثـــال : عبر بطريقة الصفة المميزة أ = { السبت , الأحد , الأثنين , 000 , الجمعة } الحـــــــــــل أ = مجموعة أيام الأسبوع ( أسلوب لفظى ) أ = { س : س أحد أيام الأسبوع } ( أسلوب رمزى ) مثــــــــال : عبر بطريقة الصفة المميزة ب = { أحمر , أبيض , أسود } الحـــــــــل ب = مجموعة ألوان علم مصر ( أسلوب لفظى ) ب = { ص : ص أحد ألوان علم مصر } (أسلوب رمزى ) تمرين : عبر بطريقة الصفة المميزة عن كل من المجموعات الآتية (1) ك = { شرق , غرب , شمال , جنوب } (2) ج = { س , م , ى , ر } (3) ى = { 3 , 5 , 8 } (4) ع = { صيف , شتاء , خريف , ربيع } (5) ق = { يناير , فبراير , مارس , 000 , ديسمبر } أنواع المجموعات ( مجموعات منتهية - مجموعات غير منتهية - مجموعة خالية ) مثــــال: أى المجموعات الآتية منتهية وأيها غير منتهية (1) أ = مجموعة الأعداد الصحيحة التى تقبل القسمة على 5 ( غير منتهية ) (2) ب = مجموعة الدول العربية ( منتهية ) (3) ج = مجموعة الأعداد الصحيحة الأكبر من 15 ( غير منتهية ) مثـــــال : أى المجموعات الآتية خالية و أيها غير خالية (1) ع = مجموعة الأرقام الزوجية الداخلة فى تكوين العدد 1347 (غير خالية ) (2) ى = مجموعة الأعداد الصحيحة المحصورة بين 4 , 5 ( خالية ) (3) ك = مجموعة حروف كلمة رياضيات ( غير خالية ) عدد عناصر المجموعة إذا كانت أ = { 8 , 9 , 1 , 5 } فإن عدد عناصر المجموعة أ = 4 ن ( أ ) = 4 مثـــــــال : أكمل إذا كانت ب = { س : س أحد أيام الأسبوع } فإن ن ( ب ) = 00000 وإلى لقاء آخر مع بقية المنهج عصام خطابى معلم أول رياضيات أ الزقازيق - شوبك بسطه |
#2
|
||||
|
||||
أخى الفاضل..... ياريت تكتبها wordأفضل .....شكراً على مجهودك
|
#3
|
|||
|
|||
كل عام وأنتم بخير |
#4
|
||||
|
||||
جزاك الله خيرا
|
#5
|
||||
|
||||
أخى الفاضل..... ياريت تكتبها wordأفضل .....شكراً على مجهودك
|
#6
|
|||
|
|||
مجهود رائع بارك الله فيك
**** **** **** **** **** **** **** **** **** **** الاخوه الاحباب اليكم تردد قناه الرحمه الجديد 10873 رأسي ترميز 3/4 27500 http://www.alrahma.tv *********************** التردد الجديد لقناة الامة 10815 افقي 27500 5/6 *********************** التردد الجديد لقناة المجد 11903 عمودى 5/6 |
#7
|
|||
|
|||
يا سلام !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1
|
#8
|
|||
|
|||
شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر ررررررررررررررررررررررررررررا
|
#9
|
|||
|
|||
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووور
|
#10
|
|||
|
|||
المنهج اتغير
|
#11
|
|||
|
|||
ده منهج قديم وجزاك الله خيرا
|
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
الأول الإعدادى, الجبر للصف, فصل دراسى أول |
|
|