نصريحات الوزير عن القرائية

[احمد الكنج 11]

ماهو علشان كدا يا سيادة الوزير الفذ قام معلمى المرحلة الابتدائية بتغشيش التلاميذ فى القرائية علشان يعرفو ينجحوه فى الامتحانات و اللى سقط منهم سهوا فى القرائية سوف يعملوا حسابهم و يسقطوه علشان ميتحققش معاهم و علشان متزعلش برضو
نعم الوزارات وزارتكم و نعم التعليم تعليمكم
و الله يا وزير لا تقولى قرائية و لا كتابية طالما المدارس متكدسة و المدرس بيسوق تكتوك علشان يأكل اولاده لن تجد اى فائدة من اى افكار عبقرية تقوم بها انت و حاشيتك الجالسة فى الغرف المكيفة

[أبوالرايات]

هدا الوزير الهمام اللى جى من هيئة محو الامية بعد ما خربها كان الافضل له ان يحاسب نفسه على فشله فى محو الامية قبل ما يجى يعدل على الوزير المقال ...
يا سيادة الوزير عديم الرؤية فيه كتابان تم وضعهما فى برنامج القرائية لو تم تدريس الكتاب الاول للصفوف الاول - الثانى - الثالث و تم تدريس الكتاب الثانى للصفوف الرابع - الخامس -السادس لتم القضاء اولا على الامية و ثانيا على عدم القراء بشكل سليم و لكن ... مافيا واضعى الكتب و المناهج و المنتفعين و المهلباتية هل هتقدر تواجههم ؟ اتمنى دلك

[emamy]

هذه الخطوة ممتازة وكلام رائع ولكن ماهى المشكلة واين الحل :-
اولا :- انت الان بتغربل التلاميذ طيب الطلبة الراسبين ودول اكثر من 50% مثلا ها تعمل فيهم ايه هتعلمهم ازاى واساسا 99% من التعليم بيتم خارج المدرسة فلن تجدى المدرسة نفعا فى اى علاج ولو راسبو يبقى تكدست تللك الصفوف ولو فضل كدا الوضع يبقى بعد 3 او 4 سنوات الاعدادى كل فصل فيه 10 او 15 طالب فرز اول
ثانيا :- هاتبقى مشكلة التسرب تتفاقم وتصبح اكثر من 30%
ثالثا :- اساس التعليم حتى سنة ثالثة اعدادى لايساوى محو امية لمن للطلبة الراسبين فى القرائية
رابعا :- عندنا فى المدرسة فى امتحان القرائية نجحوا جميع الطلبة فى الاسئلة الاول والثانى والثالث والرابع والخامس كلهم زى بعض وفى سؤال الاملاء صححوه بالضبط وكذلك السؤال السابع كيف يحل الطالب الاسئلة الاولى ولايستطيع الاملاء او القراء ولامعرفة شكل الحروف ويبقى كدا مسك العصا من النصف نجح فى مجموع الدرجات ولكن فى الاملاء صفر وفى القراءة صفر
خامسا :- اريد معرفة خطوات وبرامج الحل من الخبراء