|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
ممكن
|
#2
06-06-2014, 02:20 PM
|
|||
|
|||
قارن بين الرقم العربى و الرقم الغربى....مبينا استخدامات الترقيم قديما وحديثا
|
|
#3
06-06-2014, 02:24 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
1- متجانسه في ذاتها و مع حروف لغتنا العربية 2- وليدة حضارة واحدة و هي الحضارة العربية ,, الارقام الغربىة : 1- غير متجانسه في ذاتها او مع حروف اللغة العربية 2- تنتمي جزئيا ل حروف اللغة اللاتينية و الحروف العربية , فهي تطويع للرقم العربي ليلائم الحرف اللاتيني |
|
#4
06-06-2014, 02:41 PM
|
|||
|
|||
|
يقول النقاد/مقال الرافعى من الشعر المنثور.....وضح ذلك مستشهدا
ما خصائص الخيال عند الرافعى؟ |
|
#5
06-06-2014, 08:46 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
أسلوب الرافعى يتميز بأنه
أسلوب خاص ليس بالمسجوع الذي يخضع لقيود السجع والتأنق اللفظي ولا بالمرسل اعتبر البعض أن هذا النص يعد قصيدة شعرية لا ينقصها سوى الوزن والقافية وقد تحقق فيه سمات الشعر : 1) الألفاظ الجيدة الموحية 2 ) الجمل الموسيقية والخيال الرائع 3) قوة العاطفة وصدقها |
|
#7
06-06-2014, 08:58 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
جمع الملتقى الملتقيات
جمع منال / منالات مثل مقام : مقامات استخدم ماء مع فضة ليوحى بالصفاء ويتضرم مع يشتعل توحى باللمعان وهى تؤخذ على الشاعر لأنها توحى بضياع النعم |
|
#8
06-06-2014, 05:46 PM
|
|||
|
|||
ياريت الاجابة بسرعة.......... وشـــــكراُ
هذه الاسئلة جميعها من دليل التقويم
الفصل الثاني في القصة علل :- كان الصبي يرى أن الدنيا تنتهي عن يمينه بهذه القناة. الفصل الخامس في القصة "على ألا تصرف الصبيان عن أعمالهم .." في ضوء فهمك لمعاني الكلمات في سياقها ضع مضاد " تصرف " في جملة مفيدة الجزء الثاني الفصل الثاني – في القصة 1- وأي موت أحب إلى الرجل النبيل من هذا الموت الذي يأتيه من العلم . في ضوء فهمك معاني الكلمات في سياقها : ضع مضاد النبيل في جملة مفيدة من تعبيرك . 2- لأن الطلاب قد أقبلوا ينتظرون درس الفقه من شيخ غير هذا الشيخ أو من الشيخ نفسه . أذكر ماتعرفه عن الشيخ " بخيت " ، وما رد فعله عند استنجاد الطلاب قصة نظرة 1- كان غريبا أن تسأل طفلة صغيرة مثلها إنسان مثلى لاتعرفه ، فى بساطة وبراءة أن يعدل من وضع ما تحمله فى ضوء فهمك معاني الكلمات فى سياقها : ضع مضاد البراءة فى جملة مفيدة . 2- "وجهها المنكمش " تعبير يوحى ب: (الحزن والألم –الأنانية وحب الذات – البؤس والضعف –الخوف والفزع ) * أذكر ثلاثا من الخصائص الفنية لأسلوب الكاتب " يوسف إدريس " في هذا النص . |
|
#9
06-06-2014, 06:13 PM
|
|||
|
|||
|
تمثل القصيدة منهج شعر التفعيلة او الشعر الحر في البناء الشعري ماذا يقصد بشعر التفعلية ؟وما الفرق بينه وبين الشعر التقليدي من حيث القدرة علي التعبير عن احاسيس الشاعر وافكاره؟
هل مراحل المسرحية ضرورية ؟ ما مادة سامي - الان - دائم - ما اجمل ولماذا اذا البواخر رنت - ان رنت البواخر مرت اليالي - الليالي مرت صورت حسن - صورة الحسن رجوا شرح مبسط للصورة الممتده -المتداخلة - المركبة وجزيل الشكر |
|
#10
06-06-2014, 07:01 PM
|
|||
|
|||
|
فين الرد ع الاسئلة!!!!
|
|
#11
06-06-2014, 08:30 PM
|
|||
|
|||
|
لو سمحت ممكن شرح مبسط للمصادر وانواعها وكيفيه استخراجها وتحويها من مؤول الي صريح والعكس ولكم جزيل الشكر
|
|
#12
06-06-2014, 10:01 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
لا : نافية لل*** أمان : اسم لا النافية لل*** مبنى على الفتح لنا : اللام حرف جر نا : ضمير مبنى فى محل جر اسم مجرور والشبه جملة فى محل رفع خبر لا النافية لل*** والجملة تامة منفية سوى : مستثنى منصوب بالفتحة المقدرة والكاف ضمير مبنى فى محل جر مضاف إليه * مرتفعات * الخادمة الطفلة ليبين مدى شقاء الطفلة والظلم الواقع عليها
__________________
محمد صلاح الدين عبد اللطيف المنــــــــيا للغــــــــــــــــــات آخر تعديل بواسطة محمد أبو السلاطين ، 11-06-2014 الساعة 12:38 PM |
|
#13
06-06-2014, 10:58 PM
|
|||
|
|||
اقتباس:
وجدتها بدل او مستثني ؟وخبر لامحذوف تقديره كائن وهناك راي اخر بانها خبر لا النافية ودي اجابة دكتور في كلية دار علوم |
|
#14
07-06-2014, 07:59 AM
|
|||
|
|||
|
يرى بعض النقاد ان مقال الرافعى من الشعر المنثور....وضح ذلك مستشهدا
|
|
#15
07-06-2014, 08:37 AM
|
|||
|
|||
|
من قصة الأيام :
مضاد السحر مضاد يطفون ألم يكن يطمع ؟ استفهام غرضه ( النفى - التقرير - الاستنكار - التعجب ) مضاد يترضاه مضاد تصرف |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:15 AM.
