|
#1
|
||||
|
||||
![]()
استاذتى الاعزاء / ما معنى ان النسيان هو فقدان دائم او مؤقت للقدرة على التعرف أو الاستدعاء وهل الطالب عرف ما المقصود بالتعرف والاستدعاء لكى نطلب منه حفظ المفهومين أم أن التعريف فى الكتاب خاطئ
السؤال الثانى / ما الاسباب التى تؤدى للتداخل لان الكتاب مش موضح اسباب ذلك |
#2
|
|||
|
|||
![]()
[QUOTE=حمدى حسام;5505577]استاذتى الاعزاء / ما معنى ان النسيان هو فقدان دائم او مؤقت للقدرة على التعرف أو الاستدعاء وهل الطالب عرف ما المقصود بالتعرف والاستدعاء لكى نطلب منه حفظ المفهومين أم أن التعريف فى الكتاب خاطئ
السؤال الثانى / ما الاسباب التى تؤدى للتداخل لان الكتاب مش موضح اسباب ذلك [/QUOTE اذا كان الكتاب مش موضح معنى التعرف و الاستدعاء ممكن حضرتك توضحهم للطالب التعرف(اسئلة الاختيار من متعدد) الاستدعاء(مثل اذكر المفهوم-عرف) الاسباب التى تؤدى للتداخل تشابه موضوعين-قصر المده المستغرقه فى الحفظ مثال لو تلميذ فى مدرسه لغات حفظ ان كلمة مدرسه بالانجليزى يعنى School و الحصه اللى بعدها على طول حفظ ان كلمة مدرسه بالفرنساوى ecole وارد جدا ان لما يجى يستدعى كلمه منهم يقول echool وهنا بيكون حصل تتداخل بين الكلمتين بسبب قصر المده اللازمه للتخزين-تشابه الكلمتين
__________________
صن لسانك عن الشر و شفتيك عن التحدث بالغش
|
#3
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
أي أن للنسيان نوعان الدائم مثل المصاب بالألزهايمر فهو فاقد للقدرة علي إستدعاء المعلومات التي تم تخزينها من قبل في ذاكرته النسيان المؤقت مثل نسيان معلومة ما نتيجة مرضأو حادثة أوإصابة أو مرور وقت عليها لم تستخدم وبمجرد مراجعة المعلومة يتم تذكرها والمقصود بالإستدعاء "مثل سؤال بم تفسر" يتطلب إستدعاء المعلومة من الذاكرة دون أن تكون معروضة أمامك أما التعرف مثل "سؤال الإختيار من متعدد" يتطلب منك التعرف علي المعلومة من ضمن معلومات موجودة أمامك التداخل يحدث نتيجة قصر الوقت بين حفظ معلومتين متشابهتين مثال عندما يحفظ الطالب كلمة school وبعدها بثوان يحفظ كلمةecole فالكلمتين تعني "مدرسة"ولكن الأولي في الإنجليزي والثانية في الفرنساوي ونظرا لقصر الوقت في الفرق بين حفظ الكلمتين عندما يطلب من الطالب تذكر أحد الكلمتين بعد فترة قصيرة قد يحدث تداخل بينهما نظرا لتشابه حروف الكلمتين فلو طلبت من الطالب تذكر الكلمة الأولي وأجاب"Echool"فإن الكلمة الجديدة منعت الطالب من تذكر القديمة وهذا مايسمي بالكف"منع" الراجع"السابق""منع تذكر المعلومة القديمة" ولو طلب من الطالب تذكر الكلمة الثانية وأجابScoleفإن الكلمة القديمة منعته من تذكر الجديدة وهذا مايسمي بالكف"منع" اللاحق"التالي""منع تذكر الكلمة الجديدة"
__________________
مدرس أول مواد فلسفية "
![]() "إن الله لايضيع أجر من أحسن عملا" |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|