مشكلتي مع النعت

[وفقني يا رب ( بندقه )]

لو سمحتو يا اساتذه كونت عوزه شرح كويس لـــ ((النعت )) لانو تايه اوي عندي فلو فيه مذكره او ملزمه فيها شرح كويس للنعت يا ريت مش تبخلو علينا وشكرا لحضراتكم ^________^

[MZIDAN12345]

النعت من الدروس السهلة و البسيطه ارجو مراسلتى على haytham_010***********

[عبدالله نصر سيبويه]

بسم الله

النعت : تابع يرفع وينصب ويجر إن كان معربًا ويبنى في محل رفع أو نصب أو جر إن كان مبنيًا

أو جملة أو شبه جملةبحسب المنعوت قبله في حالتي الإعراب والبناء .

النعت ثلاثة أنواع 1- مفرد 2- جملة ( اسمية أو فعلية ) 3- شبه جملة

صور النعت المفرد

1- معرف ب ال + معرف ب ال .... المعرفة الثانية نعت بشرط أن تصف ما قبلها

مثل : الطالب المجتهد محبوب .

2- نكرة بها ضمير ( معرف بالإضافة ) + معرف ال .... المعرف ب ال نعت

مثل - أثنيت على الفتى وأخلاقه العالية - ستتقدم مصر بشبابها الرائع نعت مجرور بالكسرة

3- علم + اسم معرف ب ال ..... المعرف ب ال نعت

مثل - شباب مصر المحترم محبوب - جاء عمر الخليفة . نعت مرفوع بالضمة .

4- نكرة + نكرة ... النكرة الثانية نعت بشرط تحقق الوصف .

مثل - هذا رجل كريم - رأيت عصفورًا كبيرًا - سلمت على معلمين رائعين

ملحوظة مهمة : قد تأتي نكرتان وتعرب الثانية مضافًا إليه أو تعرب تمييزًا ويكثر ذلك بعد اسم

التفضيل مباشرة .

ويمكن التفرقة بينهما في غير اسم التفضيل بوضع ال على النكرة الثانية فإن قبلتها فهي مضاف

إليه وإن لم تقبلها فهي نعت أما مع اسم التفضيل فإن كانت النكرة جزءًا مماقبل

اسم التفضيل وليست مصدرًا فهي مضاف إليه وإن كانت مصدرًا منصوبًا فهي تمييز وإليكِ التوضيح :

- هذا طالبُ علمٍ ... بوضع ال على الثانية يمكن أن نقول هذا طالب العلم إذن علم مضاف إليه

-اللغة العربية أحسن لغة:لغة أيضًا مضاف إليه لأن مابعد اسم التفضيل جزء مماقبله وهو اللغات.

وشرط النكرة التي تعرب مضاف إليه بعد اسم التفضيل كذلك أن تأتي بعد الاسم مباشرة فلو لم تأت

بعده مباشرة أعربت تمييزًا مثل محمد أحسن الطلاب خلقًا . خلقًا تمييز منصوب .

- هذا طالب رائع .... بوضع ال على رائع نجد الجملة لا تستقيم إذن فكلمة رائع نعت .

- الإسلام أغلى شيء : شيء مضاف إليه لأنها ليست مصدرًا .

ملحوظة : يمكن التمييز بين النعت والمضاف إليه بالمعنى فالنعت يصف والمضاف إليه ليس كذلك

فلو قلت مثلًا : جاءني طالب علم هل يصح أن تكون علم نعت؟ بالتأكيد لا لأنها لم تصف شيئًا في كلمة

طالب بعكس قولي هذا رجل صالح فصالح وصفت رجل بالصلاح فهي نعت وعليك ِ بالقياس على ذلك .

تدريب : أعرب ما تحته خط

أ- العلم أوسع انتشارًا ب-الطالب المتفوق أغلى طالب ج- انطلقت انطلاقة رجل مجتهد

د- الطالب المهذب أكثر الطلاب اجتهادًا

نعود إلى صور النعت المفرد


5- أيها + اسم ... الاسم يعرب نعتًا مثل أيها المعلمون انتبهوا .

6- اسم معرف ب ال + اسم الإشارة ... اسم الإشارة في محل رفع أو نصب أو جر نعت .

مثل : الطالب هذا مجتهد - أثنيت على الامتحانات هذه هذا في محل رفع - هذه في محل جر .



النعت الجملة : ويكون في مجل رفع أو نصب أو جر بحسب المنعوت النكرة قبله

(اسم نكرة + فعل منفي أو مثبت) ( اسم نكرة + اسم به ضمير غالبًا )

... لاستخراج النعت الجملة يجب في البداية أن نحدد اسم نكرة ليس به ال ونقف عليه بالقلم ثم نحدد

الفعل المضارع أو الماضي أو اسم به ضمير بعده ثم نختبر هذا النعت كيف نختبر النعت الجملة ؟؟؟؟؟

اختبار النعت سيكون بالآتي : نحذف الفعل أو الاسم ونضع أي اسم نكرة حتى وإن لم يكن له علاقة

بالمحذوف فإن أعرب الاسم نعتًا فالجملة نعت وإليك ِ التوضيح :

- هذا رجل يضحك .... رجل اسم نكرة بعده جملة يضحك إذا حذفنا يضحك ووضعنا بدلًا منها مثلا عظيم

نجد الجملة هذا رجل عظيم... عظيم نعت إذن جملة يضحك نعت في محل رفع لأن عظيم نعت مرفوع

- إن مصر تحتاج إلى أجيال أخلاقها عالية ... عن استبدال أخلاقها عالية بكلمة رائعة نجد أن المعنى

يصح وكلمة رائعة تعرب نعتًا إذن جملة أخلاقها رائعة في محل جر نعت لأن المنعوت مجرور .

... وطريقة استبدال الجملة باسم نكرة طريقة صالحة بإذن الله لكل الجمل ليس النعت فقط

ففي الجملة السابقة إن مصر تحتاج إن حذفت تحتاج ووضعت كلمة رائعة ستعرب رائعة خبر إن إذن

الجملة الفعلية في محل رفع خبر إن ومن هذا المنطلق أقول لإيجاد المحل الإعرابي لجملة ما نحذف الجملة ونضع بدلًا

منها اسم والإعراب المعطى للاسم يعطى للجمل كمحل .


النعت شبه الجملة : ويأخذ نفس أحكام الجملة من حيث المحل ومن حيث طريقة اختباره

اسم نكرة + جار ومجرور اسم نكرة + ظرف

مثل - رأيت خطيبًا على المنبر - رأيت عصفورًا فوق الشجرة .

شبه الجملة في محل نصب نعت .

هذا وما كان من توفيق فمن الله وحده

وما كان من تقصير فمن ذا الذي لا يُعزى إلى النقص وسبحان من له الكمال ُ وحدَه .

وفقني الله ُ وإياك ِ لما يحبه ويرضاه .

[Mr.Optimistic]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله نصر سيبويه

بسم الله

النعت : تابع يرفع وينصب ويجر إن كان معربًا ويبنى في محل رفع أو نصب أو جر إن كان مبنيًا

أو جملة أو شبه جملةبحسب المنعوت قبله في حالتي الإعراب والبناء .

النعت ثلاثة أنواع 1- مفرد 2- جملة ( اسمية أو فعلية ) 3- شبه جملة

صور النعت المفرد

1- معرف ب ال + معرف ب ال .... المعرفة الثانية نعت بشرط أن تصف ما قبلها

مثل : الطالب المجتهد محبوب .

2- نكرة بها ضمير ( معرف بالإضافة ) + معرف ال .... المعرف ب ال نعت

مثل - أثنيت على الفتى وأخلاقه العالية - ستتقدم مصر بشبابها الرائع نعت مجرور بالكسرة

3- علم + اسم معرف ب ال ..... المعرف ب ال نعت

مثل - شباب مصر المحترم محبوب - جاء عمر الخليفة . نعت مرفوع بالضمة .

4- نكرة + نكرة ... النكرة الثانية نعت بشرط تحقق الوصف .

مثل - هذا رجل كريم - رأيت عصفورًا كبيرًا - سلمت على معلمين رائعين

ملحوظة مهمة : قد تأتي نكرتان وتعرب الثانية مضافًا إليه أو تعرب تمييزًا ويكثر ذلك بعد اسم

التفضيل مباشرة .

ويمكن التفرقة بينهما في غير اسم التفضيل بوضع ال على النكرة الثانية فإن قبلتها فهي مضاف

إليه وإن لم تقبلها فهي نعت أما مع اسم التفضيل فإن كانت النكرة جزءًا مماقبل

اسم التفضيل وليست مصدرًا فهي مضاف إليه وإن كانت مصدرًا منصوبًا فهي تمييز وإليكِ التوضيح :

- هذا طالبُ علمٍ ... بوضع ال على الثانية يمكن أن نقول هذا طالب العلم إذن علم مضاف إليه

-اللغة العربية أحسن لغة:لغة أيضًا مضاف إليه لأن مابعد اسم التفضيل جزء مماقبله وهو اللغات.

وشرط النكرة التي تعرب مضاف إليه بعد اسم التفضيل كذلك أن تأتي بعد الاسم مباشرة فلو لم تأت

بعده مباشرة أعربت تمييزًا مثل محمد أحسن الطلاب خلقًا . خلقًا تمييز منصوب .

- هذا طالب رائع .... بوضع ال على رائع نجد الجملة لا تستقيم إذن فكلمة رائع نعت .

- الإسلام أغلى شيء : شيء مضاف إليه لأنها ليست مصدرًا .

ملحوظة : يمكن التمييز بين النعت والمضاف إليه بالمعنى فالنعت يصف والمضاف إليه ليس كذلك

فلو قلت مثلًا : جاءني طالب علم هل يصح أن تكون علم نعت؟ بالتأكيد لا لأنها لم تصف شيئًا في كلمة

طالب بعكس قولي هذا رجل صالح فصالح وصفت رجل بالصلاح فهي نعت وعليك ِ بالقياس على ذلك .

تدريب : أعرب ما تحته خط

أ- العلم أوسع انتشارًا ب-الطالب المتفوق أغلى طالب ج- انطلقت انطلاقة رجل مجتهد

د- الطالب المهذب أكثر الطلاب اجتهادًا

نعود إلى صور النعت المفرد


5- أيها + اسم ... الاسم يعرب نعتًا مثل أيها المعلمون انتبهوا .

6- اسم معرف ب ال + اسم الإشارة ... اسم الإشارة في محل رفع أو نصب أو جر نعت .

مثل : الطالب هذا مجتهد - أثنيت على الامتحانات هذه هذا في محل رفع - هذه في محل جر .



النعت الجملة : ويكون في مجل رفع أو نصب أو جر بحسب المنعوت النكرة قبله

(اسم نكرة + فعل منفي أو مثبت) ( اسم نكرة + اسم به ضمير غالبًا )

... لاستخراج النعت الجملة يجب في البداية أن نحدد اسم نكرة ليس به ال ونقف عليه بالقلم ثم نحدد

الفعل المضارع أو الماضي أو اسم به ضمير بعده ثم نختبر هذا النعت كيف نختبر النعت الجملة ؟؟؟؟؟

اختبار النعت سيكون بالآتي : نحذف الفعل أو الاسم ونضع أي اسم نكرة حتى وإن لم يكن له علاقة

بالمحذوف فإن أعرب الاسم نعتًا فالجملة نعت وإليك ِ التوضيح :

- هذا رجل يضحك .... رجل اسم نكرة بعده جملة يضحك إذا حذفنا يضحك ووضعنا بدلًا منها مثلا عظيم

نجد الجملة هذا رجل عظيم... عظيم نعت إذن جملة يضحك نعت في محل رفع لأن عظيم نعت مرفوع

- إن مصر تحتاج إلى أجيال أخلاقها عالية ... عن استبدال أخلاقها عالية بكلمة رائعة نجد أن المعنى

يصح وكلمة رائعة تعرب نعتًا إذن جملة أخلاقها رائعة في محل جر نعت لأن المنعوت مجرور .

... وطريقة استبدال الجملة باسم نكرة طريقة صالحة بإذن الله لكل الجمل ليس النعت فقط

ففي الجملة السابقة إن مصر تحتاج إن حذفت تحتاج ووضعت كلمة رائعة ستعرب رائعة خبر إن إذن

الجملة الفعلية في محل رفع خبر إن ومن هذا المنطلق أقول لإيجاد المحل الإعرابي لجملة ما نحذف الجملة ونضع بدلًا

منها اسم والإعراب المعطى للاسم يعطى للجمل كمحل .


النعت شبه الجملة : ويأخذ نفس أحكام الجملة من حيث المحل ومن حيث طريقة اختباره

اسم نكرة + جار ومجرور اسم نكرة + ظرف

مثل - رأيت خطيبًا على المنبر - رأيت عصفورًا فوق الشجرة .

شبه الجملة في محل نصب نعت .

هذا وما كان من توفيق فمن الله وحده

وما كان من تقصير فمن ذا الذي لا يُعزى إلى النقص وسبحان من له الكمال ُ وحدَه .

وفقني الله ُ وإياك ِ لما يحبه ويرضاه .

جزاك الله كل خير علي الشرح الوافي أستاذي الفاضل

[عبدالله نصر سيبويه]

وجزاك مثله أخي الكريم

[وفقني يا رب ( بندقه )]

متشكره اوي بجد الشرح وافي وكافي شكرا مره ثانيه لحضرتك ^__________________^

[عبدالله نصر سيبويه]

عفوًا أختنا الكريمة وبالتوفيق الدائم