|
مشاهدة نتائج الإستطلاع: ما رأيك في هذة المسئلة في مادة الأحياء ؟ | |||
مسئلة هبلة |
![]() ![]() ![]() ![]() |
2 | 66.67% |
مسئلة متوسطة |
![]() ![]() ![]() ![]() |
1 | 33.33% |
مسئلة صعبة |
![]() ![]() ![]() ![]() |
0 | 0% |
مسئلة صعبة جداااا |
![]() ![]() ![]() ![]() |
0 | 0% |
مسئلة ماتتحل |
![]() ![]() ![]() ![]() |
0 | 0% |
المصوتون: 3. هذا الإستطلاع مغلق |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
1-التماثل في انهم يتحكمون في وظائف الجسم المختلفة
والاختلاف في سرعة الاستجابة للمؤثر 2-الجهاز العصبي 3-هتشرح تأثير الجهاز الاسمبثاوي في الكبد والبنكرياس والمثانة البولية 4-بسبب وجود المخيخ والمخ 5-الساكسينك 6-بسبب اهمية وجود المؤثر ذو القوة المناسبة 110 ميلي فولت 7-يمر خلالها النخاع الشوكي 8-نعم,واشرح نظرية هاكلي 9-4 دقائق |
#2
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
أحب أناقشك فيه بس مش من المفروض نقول تأثير الخلل في الأنسولين لأنه مريض بول سكري في السؤال6 هو يسألأ لمادا لا يتأثر مباشرة يعني ممكن نقول لأنه يعتبر عضو إستجابة يعني التأثير لا يقع عليه في السؤال9 حسبتها طلعت 4.5 |
![]() |
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
2013, 2014, منتدي الثانويه, منهج, الأحياء, احياء- نماذج, اعداد محمد صلاح حسن, تلخيص, توزيع |
|
|