اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 31-05-2013, 03:18 PM
الصورة الرمزية أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى
أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى غير متواجد حالياً
معلم لغة عربية
 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
العمر: 48
المشاركات: 12,266
معدل تقييم المستوى: 0
أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى is an unknown quantity at this point
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حودةابوالمعارف مشاهدة المشاركة
س مهد البارودى لتلاميذه طريق الكلاسيكية الجديد واتاح لهم فرصة البناء والتجديد فى مضمون الشعر العربى وجمال صياغته . وضح ذلك مع التمثيل ......................

سار على منهج الباررودى مجموعة من الشعراء المتميزينوباكثر من وسيلة ومن مظاهر تجديد تلاميذ البارودى أنهم
1 - حاولوا الاقتراب من الجماهير
2- عبروا عن المنجزات العصرية
3- نوعوا أساليبهم فى موضوعاتهم
4- علاجوا مشكلات مجتمعهم
5- حاولوا تحقيق الوحدة العضوية
التمثيل ما قاله احمد شوقى عندما عاد احمد عرابي من المنفى

صغار فى الذهاب وفى الاياب .... أهذا كل شأنك يا عرابي ؟؟

س جارى البارودى فحول الشعراء فى عصور القوة . اذكر المقصود بالمجاورة ؟ وما العوامل التى ادت الى تفوقه عليهم .


أى أن الباردوى لم يكن مقلدا بل كان منافسا فى المعانى والاساليب والاخيلة

والاعوامل التى ساعدته على ذلك

1- موهبته الفطرية

2- نقاء ذهنه وفطرته السليمة

3- حفظه الجيد للاشعار

4- تتلمذه على يد استاذه الشيخ حسين المرصفى



س واءم تلاميذ البارودى بين اتجاهين . فما هما .؟

الالتفات الى ثقافة العصر والأخذ من التراث



ارجو من الاساتذه الافاضل الاجابة على هذه الاسئلة اجابات سريعة ومختصرة الى اكبر حد ممكن و بحيث ان تكون شاملة ايضا و معلش انا عارف انى بتقل عليكو


نعتذر عن التأخير فى الرد


 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:16 AM.