#10
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
هل ما ذكرته يحدث في التربية و التعليم ؟و أين دعم المنطقة للمعاهد ؟ والباقى المفروض ادوات مدرسيه وادوات كهربائيه وادوات سباكه وادوات نجارة وادوات تصوير و أين هي الادوات المدرسية و الكهربية و السباكة و النجارة و التصوير...هذه البنود عادة لا يسمع عنها في الازهر و من المفترض أن يكون هناك دعم للأنشطة من قبل المنطقة لكن ؟؟؟؟؟ تعرف أخي الفاضل سعيد رحلونا عن معهدنا و دمروا معهدنا الاعدادي و آخر ثانوي هم أكبر معهدين بالمحافظة بحجة الترميم للمعهد الذي استمر لمدة عامين و داخل على الثالث لن اتحدث عن طول المدة ( التي يضحك منها الجميع ) في حين ان مدرسة للتربية و التعليم قريبة تقوم بترميم أفضل مما قاموا به مراحل بشكل سنوي ...و أذكر العام الماضي أن مدرسة قامت بالترميم و الصيانة و دهان المدرسة بالكامل خلال اجازة نصف العام فقط دعنا من كل هذا ( خليهم يقعدوا 10 سنين حتى ) لكن هناك بجوار المعهد استراحة لوكيل المنطقة و المستشارين ( هبقى اصورها لحضرتك ) تم ترميمها بترميم خرافي و دهان اسطوري ...من أي بند مالي هذا الاسطوري و هو ليس معهد اما المعهد فقد ترمم و لكن يعني بقى أفضل مما كان عليه بمراحل لكن من الذي كان يستحق الترميم بشكل أفضل هل الاستراحة التي لا يزورها احد الا بين الحين و الحين أم المبنى التعليمي !!! كل شئ في الازهر ماشي بالعكس اما الشئ الثاني أن النقود التي رمموا بها المعهد كان يمكنهم بناء خاص بمعهدها الاعدادي الذي دمروه بجعله فترة ثانية و دمروا الثانوي بجعله فترة صباحية ...قبل أن يهجرونا معا للترميم المزعم و أن مسألة الفترتين من وجهة نظري لا تسمى تعليما من الأساس حسبي الله ونعم و الوكيل
__________________
معلم رياضيات اعدادي/ثانوي بالازهر حاليا .التربية والتعليم سابقا لا اله الا الله عدد ما كان وعدد ما سيكون وعدد الحركات والسكون ، في كل لمحة ونفس عدد الرمال والبحار ذرة ذرة وعدد كل ذرة الف الف مرة. دخول متقطع بسبب ظروف خاصة |
العلامات المرجعية |
|
|