اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amothman123
لا أرشميدس دة معنديش مشكلة فيه خااااااااااالص
و مش عارف الناس بتعقد الجزء دة ليه أصلاً
و سهل جداً بس هو بس في تفرعات من القانون مش مكتوبة فى الكتاب و دائماً بيسأل عليها و دة دور المدرس
و لما بتحفظى تفرعات القاعدة دى بتلاقى المسائل ماشية تمام التمام و بتبدأ الأفكار تكرر بعضها
و عايزة مدرس بيعرف يفهّم فيزياء كويس بس لإنها عايزة فهم عاااااااااالى لا أكثر ولا أقل
و بعدين عندك باين 60 مسألة فى الامتحان و 88 فى الوسام لو حليتيهم كلهم يبقى انت كدة مية مية حتى لو وقف فى إيدك مسألة و لا إثنين دول أمرهم سهل
تعالى شوفينى بقى قاعد الصبح بحاول أحل 5 مسائل على قانون بويل فى ساعتين و ماعرفتش احل غير مسألة واحدة  و طبعاً النتيجة اتعصبت و رميت الكتاب كالعادة
بس يمكن العيب في مثلاً ؟!! المشكلة إنى حاسس إنى بذاكر حاجة و بروح احل على حاجة تانية .. الأفكار حاسس إنها بعيدة أوى زيادة عن اللزوم !!!!!!!
|
بص انا موافقاك تماما بالنسبة لكلامك عن ارشميدس ام هو كل فكرته انك تكون عارف تفرعات القوانين .. بس اللى عاملى ازمة مش عدم معرفتى بالتفرعات دى .. انا عارفاها و هو دة اللى مجننى .. ان فى بعض مسائل مش ببقى عارفة ابدا منين او من انى قانون
فمثلا وانا بحل فى مسائل الامتحان .. كانت لما المسالة تعصلج اوى معايا وتقفل و اجى اشوف الاجابات .. ممكن بس كنت اشوف القانون اللى هو مستخدمه فى اول سطر بس من غير ما اشوف باقى الحل .. و امسك القانون دة احل بيه الاقيها اتحلت على طول و فى ثوانى ..
هى دى بس المشكلة انى مش ببقى عارفة ابدا منين بالظبط ... مش عارفة بقى دى مشكلة فهم ولا ايه .. ولا عارفة حتى احلها ازاى المشكلة دى