#586
|
||||
|
||||
![]()
- يتناول موضوعاَ اجتماعياَ وهو قضية التربية والتنشئة ,
وضوح المعني وترتيب الافكار وإقامة الادلة عليها , استخدام بعض المحسنات البديعية , استخدام بعض المصطلحات الاجتماعية , استخدام الترادف والاطناب . - الاسلوب العلمي المتأدب . -لانة كان يعتمد علي الاقناع العقلي وليس العاطفي . -مش عارف ملامح شخصيتة - عمق الافكار , ادلتة مقنعة , دقة التحليل , الترسل , الاطناب . - اثر البيئة علي النص : انتشار الصفات الذميمة كالكذب والنفاق . اتجاه المعلمين والاباء الي العنف في التربية
__________________
We Have No Time !! |
#587
|
||||
|
||||
![]()
تماام كدة ..
ثواني هخلص حاجة بس وراججعالكم
__________________
![]() why should I care wat people think of me Iam who Iam & who I wanna be
|
#588
|
||||
|
||||
![]()
ماشى مستنياكى
|
#589
|
||||
|
||||
![]()
معلش يا جماعة ..
استنوني ربع ساعة اكتبوا انتوا اسئتكوا .. ماما حكمت رأيها اقوم افطر دلوقتي هاعمل اية والله البيت دة تاعبني اويييييييي
__________________
![]() why should I care wat people think of me Iam who Iam & who I wanna be
|
#590
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
الف هنا وشفا |
#591
|
||||
|
||||
![]()
لا ينبغى صعود المنبر ولا الخطابه
اعرب الخطابه |
#592
|
||||
|
||||
![]()
لينبغى صعود المنبر ولا الخطابه
اعرب الخطابه |
#593
|
||||
|
||||
![]()
امممممم اعتقد انها تتعرب مضاف اليه مجرور بالكسرة والله اعلم
|
#594
|
||||
|
||||
![]() من موضوع ادب الرحلات
ما الذي يدعية المستشرقون الروس ؟ وماذا كان رد المكتبة العربية عليهم ؟ ما الذي نستفيدة من دراسة كل رحلة علي حدة ؟ م اتجهات ادب الرحلات ؟ هناك اشاعة من الباحثين الروس وبعض الباحثين العرب فما هي ؟
__________________
We Have No Time !! |
#595
|
||||
|
||||
![]()
الخطابه تتعرب اسم لا النافيه للجنس مبنى فى محل نصب
والله اعلم |
#596
|
||||
|
||||
![]()
الخطابة تعرب معطوف
__________________
We Have No Time !! |
#597
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
ياريت اللى متأكد من اجابته يقول |
#598
|
||||
|
||||
![]()
الادب
تطورت اغراض الشعر وازدهرت فى العصر الاندلسى وضحهما |
#599
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
|
#600
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
رثاء الممالك الزائلة الاستنجاد والاستغاثة الحكام المسلمين نظم العلوم والفنون |
العلامات المرجعية |
|
|