مستشارك الازهري ( أ/سعيد موسى )للاستفسارات الخاصة بشئون المعلم

[أ/ سعيد موسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسمة احمد محمد

من فضلك أستاذي الفاضل هل ينفع ان طالب يكون أخذ درجة مرتفعة جدا في القرآن التحريري و يأخذ صفر في القرآن الشفوي

اذا تركنا موضوع الغش جانبا ينفع وسوف اعطيكى بعض الامثلة
فى معهدى يوجد طلب حافظ القران كاملا مع التجويد والصوت العذب وكل عام ارسله لمسابقة القران
التى يعلن عنها الازهر وفى كل مرة يعود الطالب بدون اى جائزة وعندما اسأل والده عن السبب
تكون الاجابه ان التلميذ بمجرد دخوله للتسميع يرتبك ولايستطيع تسميع اّية واحده على الرغم من ثقتى
ان التلميذ يستطيع ان يحصل على الجائزة الاولى كل القصة انه محتاج هدوء وابتسامه واطمئنان
مثال اخر عند تسميع الشفوى هناك بعض المدرسين يسأل من منتصف الايه او سؤال التلميذ لايحفظه او اسلوب المدرس يكون به غلظة وتكون النتيجه صفر
بينما التحريرى الاسئلة جاءت من الجزء الذى يحفظة التلميذ ومن هنا تكون النتيجه كما ذكرتى

[الاستاذة نجلاء علي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ/ سعيد موسى

اذا تركنا موضوع الغش جانبا ينفع وسوف اعطيكى بعض الامثلة
فى معهدى يوجد طلب حافظ القران كاملا مع التجويد والصوت العذب وكل عام ارسله لمسابقة القران
التى يعلن عنها الازهر وفى كل مرة يعود الطالب بدون اى جائزة وعندما اسأل والده عن السبب
تكون الاجابه ان التلميذ بمجرد دخوله للتسميع يرتبك ولايستطيع تسميع اّية واحده على الرغم من ثقتى
ان التلميذ يستطيع ان يحصل على الجائزة الاولى كل القصة انه محتاج هدوء وابتسامه واطمئنان
مثال اخر عند تسميع الشفوى هناك بعض المدرسين يسأل من منتصف الايه او سؤال التلميذ لايحفظه او اسلوب المدرس يكون به غلظة وتكون النتيجه صفر
بينما التحريرى الاسئلة جاءت من الجزء الذى يحفظة التلميذ ومن هنا تكون النتيجه كما ذكرتى

شكرا أستاذي الفاضل علي رد حضرتك الطالب بالفعل حصل علي درجته في التحريري بالغش و لا يعلم شيئا اطلاقا حتي قصار السور و المدرس كان يحاول مساعدته لإعطائه أي درجة فسؤالي هل توجد مسائلة قانونية عند اعتماد النتيجة علي هذا الشكل

[أ/ سعيد موسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسمة احمد محمد

شكرا أستاذي الفاضل علي رد حضرتك الطالب بالفعل حصل علي درجته في التحريري بالغش و لا يعلم شيئا اطلاقا حتي قصار السور و المدرس كان يحاول مساعدته لإعطائه أي درجة فسؤالي هل توجد مسائلة قانونية عند اعتماد النتيجة علي هذا الشكل

هناك فرق بين القانون والواقع
قانونا يجب تحويل المراقب ورئيس الدور والموجه وناظر المعهد للمساءله القانونية
الواقع لن يحدث اى شىء لاننا لو سرنا بهذا المبدأ سوف يتم تحويل جميع المدرسين فى الازهر والتربية والتعليم
والتعليم الخاص والفنى ..... الخ الى فضيلة المفتى