|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
عبر عن وجهة نظرك ........حتى يراها السيد الوزير وكل الشكر لمستر حسام صاحب الموضوع
<LI id=post14267 class="pbm uiUnifiedStory uiStreamStory genericStreamStory uiListItem uiListLight uiListVerticalItemBorder"> Hossam Nigm علي عكس إمتحان الصف الثالث الثانوي فإن إمتحان الصف الثاني جاء متوازن و في مستوي الطالب المتوسط في المجمل لكنه هناك بعض أخطاء فنية كبيرة أو لو شئت قل جسيمة . برجاء التحقيق في الموضوع وتلافي الأخطاء حفاظا علي مصلحة الطلاب. الأخطاء الفنية كالآتي: Choose the correct answer, question no. 2 reads: His coat was made of a [synthetic/ sinster/ solar/ satellite] material. The supposed answer is [synthetic]. This word has never appeared in 2nd secondary. It was taken from third secondary old syllabus, workbook. could quote the page iif you like. Choose the correct answer, questions no 10 & 11: The supposed answers are [bilingual] & [superstition] which, again, were from 3rd year as well. I repeat: THIRD YEAR OLD SYLLABUS! Find the mistake question 5, reads: When he left school, he applies to join the army. The supposed answer is: When he left school, he applied to join the army. The students are supposed to spot one mistake here. However, this sentence is from the old syllabus as well. It appeared in the workbook and it was silly. How can any one leave school and join the army? To some students when you finish school, you join university. The sentence under discussion used to be explained in the old syllabus. But in the new syllabus it is misleading. Story, the quotation: The question reads: "Business in the town would lose money. Everyone would be furious, Ayman wished he had never started this." Who said this? To whom? This is a very critical question and technically wrong. If we break that question to parts, the mistakes apear: "Business in the town would lose money. Everyone would be furious" These words were said by uncle Walid to Ayman in the story. However, uncle Walid didn't say the following words: "Ayman wished he had never started this". Actually this is part of the story narrated by the writer himself. The question asked "Who said these words and to whom". You can never expect the answer to be: It was said by the writer to the readers. This is not an audiobook. And the writer wasn't speaking to the readers. I am actually anxious to see the model answer. If the model answer states that these words were said by the narrator to the readers it would be ridiculous and illogical. In this sense, any quotation from the story, would be quoted as "The narrator was talking to the readers", which is wrong and untrue. ملخصا لما سبق: الأسئلة رقم 2 و 10 و 11 من منهج الصف الثالث الثانوي القديم السؤال رقم 5 في سؤال غير جيد فنيا سؤال الإقتباس في القصة مطلوب من الطالب أن يقول من قاله و لم يقوله أحد حيث جمع بين كلام قاله عم أيمن (وليد) و كلام من القصة نفسه كتبها الكاتب و الحقيقة لا أدري كيفية أن يكون هذا الكم من الأخطاء في إمتحان واحد و نتسائل من يضع الإمتحان و كيف يضعة. و الأغرب من ذلك أن يكون للوزارة موقع علي الفيس بوك بعد ثورة 25 يناير ثم لا يهتم أحد بالمناقشات التي توضع و لا تعترف الوزارة بأخطائها فلقد وضعت تحليل مماثل عن إمتحان الصف الثالث الملئ بالإخطاء و تم التصحيح طبقا لنموذج الإجابة و يكون الضحية هو الطالب في النهاية و يجب أن يكون لمثل هذه المهازل نهاية أرجو وضع إيميل السيد الوزير لعامة الشعب ليتواصلوا معه منذ حوالي ساعة · إبلاغ <LI id=post14273 class="pvm uiUnifiedStory uiStreamStory genericStreamStory uiListItem uiListLight uiListVerticalItemBorder"> ابراهيم فرج المكتب الفنى اللإميل الخاص بالدكتور الوزير على الموقع الرسمى لوزارة التربية والتعليم، ويتم التواصل من خلال هذه الصفحة..... سينم عرض ملاحظاتك على السيد الأستاذ مستشار اللغة الانجليزية... شكراً لتواصلك...... 54 minutes ago · إبلاغ <LI id=post14274 class="pvm uiUnifiedStory uiStreamStory genericStreamStory uiListItem uiListLight uiListVerticalItemBorder"> Hossam Nigm شكرا علي التكرم بالإفادة 52 minutes ago · إبلاغ <LI id=post14276 class="pvm uiUnifiedStory uiStreamStory genericStreamStory uiListItem uiListLight uiListVerticalItemBorder"> Hossam Nigm و من باب الإفادة للجميع: الصفحة الخاصة بالسيد الوزير علي موقع الوزارة: http://knowledge.moe.gov.eg/Arabic/about/Minister/ إيميل السيد الوزير minister*moe.gov.eg Twitter: ahmedgmal_11 # 46 minutes ago · إبلاغ <LI id=post14282 class="pvm uiUnifiedStory uiStreamStory genericStreamStory uiListItem uiListLight uiListVerticalItemBorder"> MrSayed Saad يا سيادة الوزير من وجهة نظري المتواضعة لو طالب لسة متخرج من الجامعة يقدر يضع امتحان احسن من دة انا حاسس ان اللي واضع الامتحان لايعرف المنهج ويمكن اصلا يكون ماشفوش يعني ناس تتعب طول السنة مع الطلبة بتوعهم ويجي انسان لايعرف شيء عن المنهج ويضيع مجهود سنة كاملة والله حرام حرام وبالنسبة اللي ذكرة الاخ حسام فهو صحيح مي في المية فالامتحان مليء بالاخطاء 35 minutes ago · إبلاغ <LI id=post14283 class="pvm uiUnifiedStory uiStreamStory genericStreamStory uiListItem uiListLight uiListVerticalItemBorder"> Khaled Ghobashy Ghobashy فى الحقيقة لاادرى ما الغرض من وضع اسئلة من خارج المقرر وخاصة اسئلة الاختيارى ولماذا لايتم اسناد وضع الامتحان لمدرسى المنهج فهم ادرى بكل فنياتة وهل الامتحان امتحان ام امتهان ياسيدى الوزير يجب ان يتم الاعتذار نحن اصبحنا فى عهد جديد ولكننا فى الواقع لاندرك ذلك ان منهج اللغة الانجليزية بمصر منهج غريب فى كل شى ورغم ذلك طلبنا كثيرا بتغيرة ولكن لا مجيب وطلبنا ان يكون واضعى الامتحان من مدرسى المادة ولاندى من اين يهبط علينا هؤلاء العباقرة ان خوفى ان يخرج علينا احد المحترمين بتحليل شامل يهدر فية دم كل من انتقد الامتهان نعن الامتهان ماذنب الطلاب سيدى فيما حدث والان الساعة 3 ونصف ومازل الوزير صامت دون اى تصريح سيدى الوزير ارحل نحن لانريد وزير لايعلم عنا شى انت المسؤال الاول والاخير اما الجميع..اعلم تما اناه سوف تكون زوبعة وتمر كاعادة ولن يتم اى شى ولن يلتفت لصرخنا اى فرد اننا مازلنا فى عهد الظلم ومازالى كل شى كما هو سيدى الوزير لاسامحك الله 34 minutes ago · امسح مشاركة <LI id=post14292 class="pvm uiUnifiedStory uiStreamStory genericStreamStory uiListItem uiListLight uiListVerticalItemBorder"> Mohamed Osman نرجو التحقيق مع واضع الامتحان واثبات حق الطلاب فهذا الامتحان به اخطاء قاتلة 20 minutes ago · إبلاغ <LI id=post14297 class="ptm uiUnifiedStory uiStreamStory genericStreamStory uiListItem uiListLight uiListVerticalItemBorder"> Mohammad Sersawy أسئلة لابد من توزيع درجاتها : 3 أسئلة من منهج ثالثة ثانوي القديم . في التشووز آخر سؤال تشوووز من الوحدة 17 ملغية كوتيشن القصة ( للكاتب نفسه ) و السؤال ليس في موضعه <LI class="ptm uiUnifiedStory uiStreamStory genericStreamStory uiListItem uiListLight uiListVerticalItemBorder"> <LI class="ptm uiUnifiedStory uiStreamStory genericStreamStory uiListItem uiListLight uiListVerticalItemBorder">5 minutes ago · http://www.facebook.com/topic.php?ui...4297#post14297 |
#2
|
|||
|
|||
قد يكون هناك رغبة ان لا يحصل طالب على الدرجة النهائية، لذلك يتم عمل حساب نسبة ( لا تزيد عن 10%) من الامتحان للطالب المتفوق و لكن من الخطأ و غير الفانونى ان تكون هناك اسئلة من خارج المنهج نعم لجزئيات قليلة تظهر الفروف الفردية و لكن يجب ان تكون من داخل المنهج . أن ما خدث فى امتحان الصف الثانى ث حيث وردت 3 جمل فى سؤال الاختيارى من منهج الصف الثالث القديم و هم ارفام 2 ، 10 ، 11 ا هو خلال بمبدأ تكافوء الفرص و العرف السائد قى وضع الامتحانتا و يجب توزيع درجات هذه الاسئلة على بقية الامتحان و التحقيق مع واضع الامتحان فى هذا الخطأ و غيره من الاخطاء فى الامتحان. او نلغى المناهج و نجعل الامتحانات ثقافة عامة
جمال جرجس |
#3
|
|||
|
|||
بالدليل الذى ذكرة الزملا قبلى الامتحان به اخطاء فنية قاتلة
كيف يمتحن طالب فى معلومة ( ليس شىء لغوى ) معلومة الغيت ومعلومة سخيفة |
#4
|
|||
|
|||
بعد كل ما تم توضيحة من وجود اخطاء فنية ووجود اسئلة من منهج الصف الثالث السابق
هل لسيادة الوزير ان يامر بتشكيل لجنة سريعة لاخذ راى اصحاب الشان الاصيل فى هذا الامر (المدرسين) ووضع نظام ثابت فى التصحيح يلتزم به الجميع لانه سيخرج منهم انفسهم اصحاب الشان . اذا لم تاخذ برأى المعلم فى هذا الأمر فمن تأخذ رأية(المستشار) الذى لا يعرف شيئا عن المنهج ولا الطالب. |
#5
|
|||
|
|||
انا بصراحة مش عارف بيتم اختيار واضعي الامتحان ازاي
الناس دي مش من هنا دة وضع امتحان لطلبة تانيين |
#6
|
|||
|
|||
يجب تعديل سؤالB/ quatation فى القصة لأنه ليس quatation نرجوا الأهتمام
|
#7
|
|||
|
|||
السيد الوزير نرجوا تعديل سوؤال القصة B رقم واحد ال quatation لأنه ليس quatation وهذا سؤال خطأ وليس صحيح فلا يمكن أن الأجابة من الكاتب للقارئ
|
#8
|
||||
|
||||
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته /
إلى السيد وزير التربية و التعليم/ و السيد مستشار اللغة الانجليزية أرجو من سيادتكم اتخاذ اللازم و بحزم مع من يقومون بوضع امتحانات اللغة الانجليزية للثانوية العامة و ليس لديهم اى فكرة عن المنهج و لا يعرفون الفرق بين المرحلة الاولى و الثانية حيث جاءت جزيئات ( 3 جمل ) لامتحان المرحلة الاولى من منهج الصف الثالث القديم و الذى تم الغاءه فهل هذا بالله عليكم يجوز و ما ذنب أبنائنا فى جهل المسئولين و لذا ارجو ان تتخذ سيادتكم قرارا عاجلا حتى يتم حذف هذة الجزيئات او اعتبارها صحيحة أرجو الاهتمام و الرد حتى لا نثور نحن و الطلاب
__________________
|
#9
|
|||
|
|||
بعد اذن حضرتك uncleWalid didnot say any of these words ,so it is not a quotation at all
|
#10
|
|||
|
|||
لازم تكون هناك وقفة جماعية من مدرسى اللغة الانجليزية لرفع قيمة المادة من ناحية درجة المادة وأسئلة الامتحان واختيار واضع الامتحان
|
#11
|
|||
|
|||
سيادة الوزير سوءال الترجمة بة كلمات صعبة جدا اختيارى خارج المنهج سوءال قصة احتارت فية مصر كلها اكيد دة عمل توتر ليهم نظرة الى ابناك ابطال ميدان التحرير
|
#12
|
|||
|
|||
التر جمة صعبة جداً والأختياري هذا بخلاف القطع
|
#13
|
||||
|
||||
أرجو ألا نتوقف عن تصحيح الخطأ مش علشان السنة دى
بالشكل الشنيع اللى حصل دا أرجو أن نتفق جميعا فى أن امتحان ثانوية عامة يجب أن يضعه لجنة من الأساتذة المتخصصين اللى لهم علاقة بالمناهج التى تدرس
__________________
Minds, like parachutes, only work when opened
|
#14
|
|||
|
|||
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااا
|
#15
|
||||
|
||||
الامتحات يوضع من المدرسين للمنهج
|
العلامات المرجعية |
|
|