عاجل / المليونية الثالثة لمعلمى مصر 8 / 10 / 2011 السبت

[afafmaged]

كرامة المعلم مش بس في الفلوس و المرتب احنا عاوزين نعمل اضراب بعدكل قرار يطلع من الوزارة كل وزير يجي يجرب فينا مجموعة قرارات و ابداعات حد فاهم يقولي لازمتها اية حصص النشاط الاجبار ي الي جاية المدارس و اية دورها في التطوير الا انها عبء علي المدرس و الطالب و هتحولنا اكتر و اكتر الي كتبة و اهم حاجة الملفات و السجلات و الورق المعلمين ىما هما لا الا فيران تجارب و بعدين يطاع كل واحد في التلفزيون يهزانا و يبين المعلم علي انة سبب انهيار التعليم مناهج غلط و قرارات خاطئة ووزارت تعبانة و يعلقوا فشلهم علي المعلم و احنا نشتغل فوق نصاب الحصص و في جو صعب و اولياء امور مش فاهمين حاجة و لغان تتصيد الخطأ و محدش حتي بيقول شكرا و كل سنة قرارات شكل لو كان الي طلع القرار فاهم هو بيعمل اية ما كنش احتاج يغير قرارات التقويم الشامل مثلا كل سنة التخبط هو شعار وزارة التربية و التعليم احنا عاوزين حد يرحمنا من التخبط و يقدم لنا رعاية و معاملة ادمية قبل ما يحسبونا









ا

[ثورتنا]

الى لازم تعرفوه انهم ضحكوا علينا كمان قالك هنخرج المكافأة من ال 200 % وبعدها وضع نسبة كادر المعلم فى ال 200% يعنى من دقنه وافتلوا

[عبدالباسط يوسف محمد البياع]

بسم الله الرحمن الرحيم
استغاثة إلى
السيد المستشار / رئيس هيئة النيابة الإدارية بإيتاي البارود
تحية طيبة وبعد
مقدمه لسيادتكم / عبدالباسط يوسف البياع ، من عزب الكوم ، تبع أورين ، مركز شبراخيت ، بحيرة. شاب من شباب يحبون مصر ، ويتمنون لها الرفعة ، وقطع أيد الرشوة التي انتشرت هذه الأيام ، بسبب عدم وجود الرقابات المخلصة ، من بعض الشخصيات التعليمية ، ولذلك نعلم مدى حرصكم على سلامة البلد ، وبأنكم الجهة الوحيدة التي تستطيع كشف كل الأسرار بحيادية ، لا تخافون في الله أحدا مهما كان ، لذا توجهنا إليكم داعين الله أن تكونوا عند حسن ظننا بكم ، وأن تحققوا في العقود التي ملأت إدارة شبراخيت وغيرها ، ونحن لا نعرف الآن إلا إدارة شبراخيت ، لأننا نعيش فيها ، ونعلم خفاياها ، ويمكن مساعدتكم بأكثر من نصف العمل المطلوب منكم ، وهو البحث عن كل التعاقدات التي تبدأ من أول شهر مارس 2011 م ، وستجدون العجب ، وإن أردتم أسماء فلن نبخل عن سيادتكم بها ، فنحن نتبع القول المأثور (( إذا خفت فلا تقل ، وإن قلت فلا تخف )) فنحن لسنا بخائفين من أحد إلا الله ، وندعوه سبحانه أن نكون مثلكم في ذلك ، أو تكونوا مثلنا ، المهم أننا جميعا لا نخاف إلا من الخالق ، الذي سيحاسبنا عما نفعل ، ويعلم ما نعمل ، ولا نبتغي بذلك إلا أن نترك ذرية نخاف الله فيها ، مصداقا لقوله تعالى (( وليخش الذين لو تركوا من خلفهم ذرية ضعافا خافوا عليهم فليتقوا الله وليقولوا قولا سديدا )) وإني لأثق أنه لن يُفلح الله ذرية أحد إلا إذا طبق هذه الآية ، ونُشهد الله على أبفسنا أننا علمنا بهذه وبما فيها وسنتبعها ، وإن لم نفعل ما عرفناه منها فنكون مُتَحدّين لله وحاشا لله ذلك .
وإليكم بعض الأسماءعلى سبيل المثال لا الحصر ( محمد محمود المعداوي ، وعماد عبدالحليم ..... ) أرادا أن يخليا طرفهما من ( مدرسة كامل الخويسكي التجريبية بمحلة قيس ) ، فسأل أحد الموظفين بالمدرسة عن هذين المعلمين الغريبين واللذين لم يشاهدهما أحد بالمدرسة قبل ذلك ، فردت زوجة مدير شئون العاملين بالإدارة ويدعى ( محمد فرحات غنيم ) والتي تعمل أصلا بالمدرسة أخصائية إذاعية تقريبا وقالت : وأنت مالك ، وليس لنا دخل بما يحدث .
فتعالوا وتحققوا من الموضوع أو أرسلوا لجنة للتحقيق في ذلك وتكون حيادية محترمة لا تخاف في الله لومة لائم ولا تُشترى كما تعودنا في حياتنا السابقة ، ووالله إني لخائف أن يكون لذلك جذور في المديرية المركزية بدمنهور.
والغريب الذي أذهل الناس وجعلهم يتساءلون ، أن معظم من تعاقد في ناحيتنا ينتهي لقبه بـ (( غنيم )) ومدير شئون العاملين ينتهي لقبه بـ (( غنيم )) وكلهم من أقاربه وأولاد عمومته وأخواته .
ومرسل لسيادتكم صورة وقعت تحت أيدينا لـ ( مستخرج أمر( ندب ـ نقل )بتاريخ 6/9/2011م باسم (ست قطب عرجاوي علي)، أرسَلوا من يطلب ما في الأوراق المرفقة من مدرسة / هاشم محمد هاشم ع المشتركة ، ، وهي ليست بالمدرسة من الأصل ، ولم يعلم عنها أي أحد من المدرسة ، وهذا ما قالته مسئولة شئون العاملين بالمدرسة ، وهناك الكثير من هذه النوعية .
فابحثوا عن كل من تعاقد من أول شهر مارس 2011م ، وهي بالعشرات ، وخصوصا في كشوف المكافآت الخاصة بالامتحانات ، هل لهم أسماء فيها ، وهل تم صرف مكافآت لهم ، وكذلك استمارات المرتبات ، التي تم صرف مرتباتهم على أساسها ، إضافة إلى التوقيعات اليومية للحضور وإن كنا نشكّ أنهم ( فبركوها ) لو كانوا أذكياء ، ولكن المهم هو السؤال عنهم من المعلين الأصليين بالمدارس ، فهناك من هم منقولون من مدرسة محلة فرنوى الإعدادية ، ومن هم منقولون من مدرسة ( منشأة رزافة الابتدائية ، وخاصة ( ست قطب عرجاوي علي ) . ومن هم منقولون من مدرسة ( كامل الخويسكي التجريبية بمحلة قيس ) ، وهناك من يعملون حتى الآن بالمدرسة أخيرة الذكر ،
بهذا قد أعطيناكم بداية الخيط ، الذي نتمنى ألا ينقطع لأي سبب حتى تصلوا بسلامة الله إلى نهايته ، وجعلكم الله ممن خلقهم لقضاء حوائج الناس ، الذين يستحقون هذه التعاقدات لتخصصاتهم ، إلا أنهم لا يملكون الأموال التي تدفع مقابل هذه التعاقدات . وإليكم صورة من أوراق تفيدكم في القضية ، مرفقة مع هذه المذكرة وعددها ورقتان ، فتكون المذكرة مكونة من ثلاث ورقات .
علما بأن التعاقد وصل إلى ( 15000 ) جنيه ، والغريب أنه غير موجود ، لعدم الثقة فيمن يريدون الدفع ، فلهم أشحاص معينة ، هم الوساطة ، وللأسف لا نعرفهم .
مقدمه لسيادتكم
عبدالباسط يوسف البياع
مواطن مصري يتمنى الخير لمصر
ت / 0118681152

[عبدالباسط يوسف محمد البياع]

بسم الله الرحمن الرحيم
استغاثة إلى
السيد المستشار / رئيس هيئة النيابة العامة بإيتاي البارود
تحية طيبة وبعد
مقدمه لسيادتكم / عبدالباسط يوسف البياع ، من عزب الكوم ، تبع أورين ، مركز شبراخيت ، بحيرة. شاب من شباب يحبون مصر ، ويتمنون لها الرفعة ، وقطع أيد الرشوة التي انتشرت هذه الأيام ، بسبب عدم وجود الرقابات المخلصة ، من بعض الشخصيات التعليمية ، ولذلك نعلم مدى حرصكم على سلامة البلد ، وبأنكم الجهة الوحيدة التي تستطيع كشف كل الأسرار بحيادية ، لا تخافون في الله أحدا مهما كان ، لذا توجهنا إليكم داعين الله أن تكونوا عند حسن ظننا بكم ، وأن تحققوا في العقود التي ملأت إدارة شبراخيت وغيرها ، ونحن لا نعرف الآن إلا إدارة شبراخيت ، لأننا نعيش فيها ، ونعلم خفاياها ، ويمكن مساعدتكم بأكثر من نصف العمل المطلوب منكم ، وهو البحث عن كل التعاقدات التي تبدأ من أول شهر مارس 2011 م ، وستجدون العجب ، وإن أردتم أسماء فلن نبخل عن سيادتكم بها ، فنحن نتبع القول المأثور (( إذا خفت فلا تقل ، وإن قلت فلا تخف )) فنحن لسنا بخائفين من أحد إلا الله ، وندعوه سبحانه أن نكون مثلكم في ذلك ، أو تكونوا مثلنا ، المهم أننا جميعا لا نخاف إلا من الخالق ، الذي سيحاسبنا عما نفعل ، ويعلم ما نعمل ، ولا نبتغي بذلك إلا أن نترك ذرية نخاف الله فيها ، مصداقا لقوله تعالى (( وليخش الذين لو تركوا من خلفهم ذرية ضعافا خافوا عليهم فليتقوا الله وليقولوا قولا سديدا )) وإني لأثق أنه لن يُفلح الله ذرية أحد إلا إذا طبق هذه الآية ، ونُشهد الله على أبفسنا أننا علمنا بهذه وبما فيها وسنتبعها ، وإن لم نفعل ما عرفناه منها فنكون مُتَحدّين لله وحاشا لله ذلك .
وإليكم بعض الأسماءعلى سبيل المثال لا الحصر ( محمد محمود المعداوي ، وعماد عبدالحليم ..... ) أرادا أن يخليا طرفهما من ( مدرسة كامل الخويسكي التجريبية بمحلة قيس ) ، فسأل أحد الموظفين بالمدرسة عن هذين المعلمين الغريبين واللذين لم يشاهدهما أحد بالمدرسة قبل ذلك ، فردت زوجة مدير شئون العاملين بالإدارة ويدعى ( محمد فرحات غنيم ) والتي تعمل أصلا بالمدرسة أخصائية إذاعية تقريبا وقالت : وأنت مالك ، وليس لنا دخل بما يحدث .
فتعالوا وتحققوا من الموضوع أو أرسلوا لجنة للتحقيق في ذلك وتكون حيادية محترمة لا تخاف في الله لومة لائم ولا تُشترى كما تعودنا في حياتنا السابقة ، ووالله إني لخائف أن يكون لذلك جذور في المديرية المركزية بدمنهور.
والغريب الذي أذهل الناس وجعلهم يتساءلون ، أن معظم من تعاقد في ناحيتنا ينتهي لقبه بـ (( غنيم )) ومدير شئون العاملين ينتهي لقبه بـ (( غنيم )) وكلهم من أقاربه وأولاد عمومته وأخواته .
ومرسل لسيادتكم صورة وقعت تحت أيدينا لـ ( مستخرج أمر( ندب ـ نقل )بتاريخ 6/9/2011م باسم (ست قطب عرجاوي علي)، أرسَلوا من يطلب ما في الأوراق المرفقة من مدرسة / هاشم محمد هاشم ع المشتركة ، ، وهي ليست بالمدرسة من الأصل ، ولم يعلم عنها أي أحد من المدرسة ، وهذا ما قالته مسئولة شئون العاملين بالمدرسة ، وهناك الكثير من هذه النوعية .
فابحثوا عن كل من تعاقد من أول شهر مارس 2011م ، وخصوصا في كشوف المكافآت الخاصة بالامتحانات ، هل لهم أسماء فيها ، وهل تم صرف مكافآت لهم ، وكذلك استمارات المرتبات ، التي تم صرف مرتباتهم على أساسها ، إضافة إلى التوقيعات اليومية للحضور وإن كنا نشكّ أنهم ( فبركوها ) لو كانوا أذكياء ، ولكن المهم هو السؤال عنهم من المعلين الأصليين بالمدارس ، فهناك من هم منقولون من مدرسة محلة فرنوى الإعدادية ، ومن هم منقولون من مدرسة ( منشأة رزافة الابتدائية ، وخاصة ( ست قطب عرجاوي علي ) . ومن هم منقولون من مدرسة ( كامل الخويسكي التجريبية بمحلة قيس ) ، وهناك من يعملون حتى الآن بالمدرسة أخيرة الذكر ،
بهذا قد أعطيناكم بداية الخيط ، الذي نتمنى ألا ينقطع لأي سبب حتى تصلوا بسلامة الله إلى نهايته ، وجعلكم الله ممن خلقهم لقضاء حوائج الناس ، الذين يستحقون هذه التعاقدات لتخصصاتهم ، إلا أنهم لا يملكون الأموال التي تدفع مقابل هذه التعاقدات . وإليكم صورة من أوراق تفيدكم في القضية ، مرفقة مع هذه المذكرة وعددها ورقتان ، فتكون المذكرة مكونة من ثلاث ورقات .
علما بأن التعاقد وصل إلى ( 15000 ) جنيه ، والغريب أنه غير موجود ، لعدم الثقة فيمن يريدون الدفع ، فلهم أشحاص معينة ، هم الوساطة ، وللأسف لا نعرفهم .
مقدمه لسيادتكم
عبدالباسط يوسف البياع
مواطن مصري يتمنى الخير لمصر
ت / 0118681152

[كتكوت الامير 10]

اليوم السابع / مصر سوف تعلن أفلاسها خلال 6 اشهر إذا استمر الوضع الحالي

[eldobay]

كلنا مصرين على الاضراب الاضراب الاضراب

والله اكثر مهنه تعمل بضمير المدرسين
وياريت كل واحد يفتكر المعلم الى علمه تعب اد ايه
ولا كل واحد طلع متعلم لوحده

[هيما2011]

هل في القرار 1229 لسنة 2011 بشأن زيادة حافز الاثابه للمعلمين ظلم للمعلم لكبير معلمين والمعلم الخبير والمعلم اول أ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
وللاجابه على هذا السؤال بحياديه لابد ان نوضح عدة نقاط .
اولاً : القانون 155 صدر في 2007 لمنح المعلمين كادر يميزهم عن بقية موظفي الدوله .
ثانياً : خبراء القانون ووزارة الماليه عند تفسيرهم لهذا القانون اقروا انه عباره عن مجموعه من البدلات .. اذن هو قانون منظم لحافز وليس منظم لكادر حقيقي للمعلمين . ومن ثم اصرت الحكومه على احتسابه ضمن حافز الاثابه .
ثالثاً : عند منح المعلمين حافز اثابه 200% تم ضم مكافأة الامتحانات على اعتبار انها حافز ايضاً .
رابعاً : بعد احتساب ما يصرف بالقانون 155 وكذلك مكافأة الامتحانات وجد انه يتجاوز ال 200 % لمجموعه كبيره من المعلمين .
خامساً : اضطرت وزارة التربيه والتعليم للمساومه مع وزارة الماليه لمنح المعلمين والذين يتجاوزون 200% من خلال صرفهم ( لحافز 25 % + بدل المعلم وبدل الاعتماد + مكافأة الامتحانات ) وانتهت الى منحهم حد ادنى 25 % .وتم زيادتها لتصبح 50 % لمعلم و 75 % لمعلم مساعد .
سادساً : هنا ظهر الخلاف بين المعلمين والحكومه .
لذا طالبنا كمعلمين بصرف حافز الاثابه 200% دون احتساب مكافأة الامتحانات وما نصرفه بالقانون 155 والمسمى بالكادر ضمن هذا الحافز .
سابعاً : بدأت المظاهرات والاضرابات من اجل مطالب المعلمين وكان هذا المطلب على رأسها .
ثامناً : بدأنا نناقش الحكومه في حافز 200 % ولقد قلت للدكتور محمد حجازي المتحدث باسم رئيس الوزراء في اللقاء الذي جمعنا به ما نصه " ان مكافأة الامتحانات هي اجر مقابل عمل بدليل انها تصرف على ايام عمل محدده وكذلك منا من يصرفها ومن من لا يصرفها . كما اننا نعمل في الكنترول والملاحظه والتصحيح والرصد للنتائج وكافراد امن للجان وكاداريين في امتحانات النقل ترم اول وترم ثاني ودور ثاني دون الحصول على مقابل ونعتبر ان مكافأة الامتحان هي المقابل . اذن هي اجر مقابل عمل وهذا العمل لا يؤديه الا العاملين بالتربيه والتعليم . ولا يحق حسابه ضمن حافز الاثابه لان حافز الاثابه يحصل عليه جميع العاملين بالدوله دون مشاركتنا لهذ الاعمال .
كما قلت له ايضاً ما نصه " ان القانون 155 لسنة 2007 اما انه منظم لحافز او انه منظم لكادر . فاذا كان قانون ينظم كادر فلا يحق لكم ضمه الى حافز الاثابه واذا كان منظم لحافز فلتعترف الحكومه بذلك . وليتم ضمه لحافز الاثابه بشرط .... عمل كادر حقيقي للمعلم .
بعدها صدر قرار وزير التربيه والتعليم باثتثناء مكافأة الامتحانات من حافز الاثابه . واعتبر ان القانون 155 هو منظم لحافز وضمن 200% حافز الاثابه .
وهنا طالبناهم بتصحيح الاوضاع واقرار كادر حقيقي للمعلم طالما ان القانون 155 منظم لحافز فاين حقنا في الكادر .
فصدر القرار 350 في 1 / 10 / 2011 بتشكيل لجنه للدراسة تعديل القانون 155 ليصبح كادر حقيقي وسينتهي العمل به خلال شهرين .
وهنا تاتي الاجابه على السؤال الذي طرحته . هل هناك ظلم لكبير معلمين والمعلم الخبير والمعلم اول أ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
واجابتي لا .!!!!! لماذا ؟؟ لانه وحسب ما اقر فان هناك اعتراف ضمني من خلال القرارات بانه في اللحظه الراهنه لا يوجد كادر للمعلمين وان القانون 155 منظم لحافز .... وعند حساب ما يحصل عليه كبير معلمين ومعلم خبير سوف نجده يتجاوز ال 200% حافز الاثابه وهذا يجعل المعلم المساعد والمعلم والمعلم اول والمعلم اول أ يطالب بان يتساوى الجميع في حافز الاثابه فاذا كان المعلم الخبير مثلاً يحصل على حوافز + بدل اعتماد + بدل معلم + نسبة حافز الاثابه الاخيره 25 % يحصل على 225 % وكبير معلمين يحصل على 250 % فمن حقي كمعلم اول او معلم او معلم مساعد ان احصل على هذه النسبه طالما اقرت الحكومه ضمنياً بانه لا يوجد كادر واصدرت قرار بتشكيل لجنه لعمل كادر جديد . كما انها اقرت بان ما نحصل عليه ما عدا مكافأة الامتحانات ضمن حافز الاثابه ...... لذا لابد من ان يتساوى الجميع حتى يتم الانتهاء من قانون الكادر .
هذا هو لسان حال المعلم المساعد والمعلم والمعلم اول والمعلم اول أ ..
وهنا سؤال لابد ان نسأله . لماذا تغض الحكومه الطرف عن هذه الزيادات رغم عدم قانونيتها . وهنا اقتبس من رد احد المسئولين حين قال لي ...... اننا ندرك انهم يحصلون على اكثر من 200 % ولكننا لا نريد ان نحرمهم مكتسبات اخذوها . حتى يتم الانتهاء من الكادر الجديد .
لذا على الزملاء مراجعة ذلك وفهمه بطريقه صحيحه والاقرار انه في اللحظه الراهنه لا يوجد شئ اسمه كادر وان القانون 155 تقريباً قد مات اكلينيكياً . ولم يتبقى سوى اعلان وفاته بشكل رسمي عند صدور القانون الجديد بكادر حقيقي .
ارجو ان اكون قد وضحت الصوره بشكل صحيح وان يتفهم الزملاء الامر على هذه الصوره والتي نتعامل مع وزارة التربيه والتعليم والحكومه من خلالها . وانه لن تعود الساعه للخلف لنبدأ من جديد .
والله من وراء القصد .

[عبدالباسط يوسف محمد البياع]

الأستاذ الدكتور// وزير التعليم
إذا كان المستفيد من الـ (200 %) هم ( المعل المساعد والمعلم والمعلم الأول) ، فما ذنب المعلم الأول أو المعلم الخبير وكبير المعلمين ، هل جزاؤهم أنهم قد تزوجوا وأنجبوا ولديهم أولاد في مراحل التعليم المختلفة؟ والمصاريف والمطلوبات تأكل مرتباتهم أكثر من المعلمين الأصغر منهم ، هل هذا هو العدل الاجتماعي الذين تنفذونه؟ ، أم هي مجرد أفكار لفئة غير فاهمة للعدل ، علما بأنى حتى الآن ضد الاضرابات ، ولم أدعُ إليها رغم أن المدرسين الذين أعمل معهم حاولوا معي أن أبدأ والكل معي لما أتميز به من إرادة وإصرار والكل سيكون معي وخصوصا لو أقنعتهم بالظلم الذي نعيشه حتى بعد الثورة ، فنرجو من السيد الوزير أن يراجع حساباته ، قبل أن يقسم تقسيمات غير عادلة ، لا أدري أيمكن أن يكون من معه ساذجين لهذه الدرجة ولا يفكرون بطريقة علمية عادلة في تقسيم أو توزيع الحوافز .



يعيني علينا يا (( أوائل أ )) و (( خبيرين )) و (( كبار معلمين )) يظهر أن الوزارة تأكدت أننا عشنا حياتنا كلها مسالمين ولذلك لم يعبرنا أحد أو لأننا كبرنا وليس لنا تأثير كالشباب فحومونا من هذه الزيادات
الله يرحمنا برحمته
والغريب في الأمرهو القرار المحافظي والوكيل وزاري الذي ينص على أن معلمي الرياضيات بالمحافظة عليهم أن يتحملوا عجز ما لا يقل عن 360 معلم ، وبالتالي له أن يتحمل حتى 30 حصة بلا مقابل ، والغريب يقولون أنه لا توجد ميزانية بالمحافظة ، ولو رجع معلمو الرياضيات إلى بداية العام ، وهو ليس بالبعيد ، لوجدوا خطة مضادة للإضرابات قد وُضعت في كل المدارس ، وتنص على :
( أنه في حين إضرابات المعلمين ، يوضع نظام محاضرات لبعض المعلمين الذين لن يشتركوا في الإضرابات ، وتصرف لهم ( ثلاثة جنيهات ) مقابل الحصة الواحدة . فأين ذهبت هذه الأموال فجأة .
هل يعتقد الجميع سذاجة المعلمين لهذه الدرجة ؟ وهل تظن القيادات تفاهة عقلية المعلمين ؟ وخصوصا معلمي الرياضيات ذوو العقول المفكرة بطبيعة عملهم .
والله إني لمتعجب أشد العجب ، هل ما يحدث هو نتيجة الثورة ؟ وهل الفساد المالي الواضح ليس له من المسئولين من يوقفه ؟ وطبعا لا أكتب كلمة إلا بالأدلة ، ولكن المهم هل من مستجيب لهذه الشكاوى ، هل من باحث عن الحقائق ليقف على هذه الأمور ؟ وهل ... وهل ... وهل.... ؟
أما قولي عن الفساد ، فهو بكل بساطة ، أحد نظار المدارس بإدارة شبراخيت ، قام بعمل ترخيص لتفريغ حصص مادة الحاسب الآلي في نهاية العام الماضي ، لأكثر من معلم . ولما سألت السيدة التي قامت بالفعل بالترخيص السيد الناظر وقالت له :
كيف توقع على أكثر من ترخيص لنفس الحصص ؟ الحصص من حقي أنا فقط ، ومن هؤلاء الذين تزور من أجلهم ؟ فقال لها المهم هل نقص من حقك شيء ؟ فقلت لا ، فقال :
إذن لا دخل لك بغيرك .

[olaamer]

ربنا مع الرجالة ولا تسمعوا كلام فلول النظام المحبطين

[ameeeed]

لن يضيع حق ورائه مطالب

[khaledmido_2010]

ربنا معاكو ان شاء الله

[ميجو333]

اه يا امه بكت من جهلها الامم
ارحمونا من طمعكم وقله ضميركم صدقونى ربنا مش هيبارك طول مافى دروس خصوصيه وطمع وقلهضمير
جتكوا الارف مليتوا البلد

[amal mohamed]

مفيش فيلوس للمدرسين بس لكن المستشارين والمديرين واللى بياخدوا بالالوف المؤلفه كل شهر الفيلوس كتتتتتتتتتتر
احنا اتبهدلنا واتهانا واخدنا اقلام ورمت خدودنا لازم نتحد ونشارك ونقف وقفه واحده ولازم النقابه اللى باعتنا تتغير والوزير يتشااااال

[وكيل مدرسة]

عندكم حق الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب الاضراب

[ثورتنا]

مستناك بكرة يا معلم يامن لا يخدعك احد