|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
125% كدبة كبيرة لم تتحقق هل يمكن ان نتفاوض على حقوقنا من اجل افضل الحلول
كان من المفروض استبعاد الكادر والمكافاة وصرف 175% للكل ولكن لم يحدث فما الحل هو الحلول الوسط ومنها مايلى :- 1- ان الحافز25 وبدل معلم50 =75 اللى ثابتين عند الكل هم الحوافز الفعلية ويكملوا عليهم لحد 200 يعنى كل واحد ياخد 125 (اه لو الكلام ده صحيح يبقى هو العدل لان المرحلة التانية من الكادر على المسمى الوظيفى والاقدمية ومن الفروض متدخلش فى الحسبة خالص ( او 2- كان ممكن يعملوا حل وسط اخر بدل من استبعاد المكافاة كانوا استبعدوا الكادر بمرحلتيه وكانت الحوافز 25 حافز عادى + 85 مكافاة =110 وكانوا صرفوا للكل 90% وبكده يبقى الكادر مدخلش فى الحسبه ولا مخالفة لاى قانون 3- ولكن احتساب الكادرواستبعاد المكافاة وعدم زيادة اى واحد عن 200% ده يعتبر خسارة كبيرة للكبير قبل الصغيرو هو اسوء الحلول الوسط الذى اختارته الحكومة . لماذا لم يتم التفاوض على احسن هذه الحلول الوسط ؟ اين المتفاوضين ؟ اين النقابيين؟ اين المستقليين ؟ الاعتراض وعدم التفاوض ليس حلا. |
#2
|
||||
|
||||
انه الهدوء الذى يسبق العاصفة
وليكن ما يكون فبأذن الله اننا لمنتصرون
__________________
|
#3
|
||||
|
||||
ماذا حدث فى اجتماع الحكومة اليوم
|
#4
|
||||
|
||||
ليه مافيش وجهات نظر للتفاوض وعرض الردود فى هذه المشاركة
|
#5
|
|||
|
|||
يا اخواني موضوع تحويل المعلمين الذين كانو مضربين (وعلقوا اضرابهم ) الى التحقيق لابد وان تكون هنالك وقفه تجاهه من جميع المعلمين , وعلى جميع المدرسين الذهاب الي التحقيق مع زملائهم و الاعتصام امام الادارات التعليمية, وعلى فكرة هم لن يرسلوا لجميع معلمي المدرسة جملة واحدة حتى وان كانت جميع المدرسة مضربة , لهذا لا يجب ان نعطي لهم فرصة الانفراد بنا على اعداد صغيرة ( كل اثنين او ثلاث مدرسين) لهذا يجب ان نتحد ونكون يدا واحدة حتى وان اضطررنا لترك المدرسة والذهاب حميعا الى الادارة
|
العلامات المرجعية |
|
|